讀《假如給我三天光明》有感
黑漆漆的天空里，有幾點(diǎn)閃耀的星光，不住的顫抖著。在這美麗而迷人的夜色當(dāng)中，我那一顆小小的心充滿了對(duì)海倫·凱勒的敬佩。
我們習(xí)慣與每天用眼睛看大自然的一切，用耳朵聽大自然的聲音，用嘴巴與大自然交談，而我們并感受不到這一切的可貴。
但是，如果一的人的眼睛看不見了，耳朵聽不見了，而且，由于“聾”和“啞”的關(guān)系，而妨礙了語言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成了“啞”，那么，這樣，這樣悲慘的命運(yùn)是多么灰暗而寂寞啊！
面對(duì)這樣的不幸，你是認(rèn)命地活下去，獨(dú)自吞咽生命的最后，還是整天憤憤不平，怨恨上天沒有給自己一個(gè)完整的身體。我認(rèn)為，這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的。但我們不能否認(rèn)的是∶絕大多數(shù)人遇到這樣的生命困境，往往會(huì)失去奮斗的勇氣。
然而，我知道的也有一個(gè)人并不如此。海倫·凱勒就是這樣的一個(gè)人。
《假如給我三天光明》的作者與主人公海倫·凱勒，出生在19個(gè)月后，因?yàn)榈昧诵杉t熱，使她失去了寶貴的聽力和視力。童年的不幸，讓海倫·凱勒過早地失去了正常人的生活�？墒撬]有消沉，也沒有自暴自棄。不會(huì)說話，她便學(xué)著用手勢(shì)來與人交流，看不見的東西，她就用手來觸摸，漸漸地，她也能像正常人一樣生活了。
特別是海倫·凱勒的父母為她找到了一位優(yōu)秀的老師―—安妮·莎莉文。莎莉文小姐不但打開海倫的心靈之窗，也改變了她的一生。更給了海倫在黑暗中尋找光明的力量。在沒有光明和聲音的世界里，她的童年依然豐富多彩，依然充滿了快樂！也正因?yàn)檫@樣，她在二十世紀(jì)初期，順利地從美國哈佛大學(xué)分校―—雷德克里夫?qū)W院畢業(yè)。
讀完這本書后，我深刻的認(rèn)識(shí)到﹕一個(gè)人能不能取得成功，不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于有沒有那一顆奮斗的心。平時(shí)有些人總以條件差、困難多等等，作為沒有的一份好成績的理由。但是，這些借口對(duì)于海倫來說，對(duì)于這個(gè)又聾又啞又盲的孩子來說，這些困難是多么微不足道��！其實(shí)，一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，那么就會(huì)有無窮無盡的力量！也就不會(huì)被客觀原因所束博，然而，也能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，主宰自己的命運(yùn)。而海倫不就是這樣的一個(gè)人嗎？
夜已經(jīng)深了，我卻久久不能入睡，海倫的一句名言﹕“假如你的眼睛明天就要失明，那么，你今天要看看什么？”不斷在我耳邊回響……
作者﹕王渝