讀《風(fēng)箏》有感
今天，我學(xué)了賈平凹寫的《風(fēng)箏》。這篇課文主要講“我”童年的時(shí)候，和小伙伴們做風(fēng)箏.放風(fēng)箏.找風(fēng)箏的情景，體現(xiàn)了孩子們對(duì)幸福和希望的憧憬。 作者開篇點(diǎn)明，小時(shí)候最大的快樂(lè)是和小伙伴們做風(fēng)箏和放風(fēng)箏。用自己的雙手去創(chuàng)造快樂(lè)，多么簡(jiǎn)單而有意義的快樂(lè)！ 感受著作者童年的快樂(lè)，再想想我們現(xiàn)在這些孩子的童年，我是多么幸福和快樂(lè)呀！從吃的.穿的.用的再到玩兒的，都比以前的孩子優(yōu)越。多種多樣的玩具，給我們帶來(lái)了不同的感受和快樂(lè)。面對(duì)父母給我們營(yíng)造的幸福生活，我沒(méi)有理由不去好好學(xué)習(xí)。 我是快樂(lè)的，我是幸福的，幸福和快樂(lè)是我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高！
大家匆匆忙忙地趕到水磨坊，去尋找我們的幸福鳥。那水磨坊的松子像一個(gè)調(diào)皮的小男孩在水面上不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我們?cè)谒シ凰奶帍埻�，心里不停嚷嚷著：幸福鳥你在哪里？幸福鳥你在哪里？我們看見一位村民，就去問(wèn)：您好伯伯，請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)看...
【被握住的線】劉暢小時(shí)候，因?yàn)楦鞣N補(bǔ)習(xí)班的壓迫，一直未接觸過(guò)憧憬的風(fēng)箏，直到那次在家鄉(xiāng)。應(yīng)該是過(guò)年的時(shí)候，堂哥給我買了一個(gè)綠色的風(fēng)箏，趁父母都不在家，我和堂哥溜到大壩上放起了風(fēng)箏。...
偶爾憶起往事，總是在一地陽(yáng)光中沉醉。耳邊的聒噪遠(yuǎn)去，金璀璀，暖融融的思緒在時(shí)光的波紋里逆流老屋的門檻上，一只貓弓起身軀四肢挺得筆直，能聽見陽(yáng)光下關(guān)節(jié)伸拉的噼啪聲。...
從前，有一只風(fēng)箏，它非常美麗，鳥兒見了它，夸它漂亮；人見了它，夸它精美。它被一個(gè)有錢的人買回了家，每天都享受著天空帶來(lái)的樂(lè)趣。它和每天陪伴它的線成為了好朋友，每天都在一起玩，一起生活，像一家人一樣。...
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。當(dāng)我聽到這首古詩(shī)歌時(shí)，這便到了春天放風(fēng)箏的時(shí)候了。瞧！遠(yuǎn)處有個(gè)風(fēng)箏。哈！飛得多高呀。它在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，翱翔著。...
風(fēng)箏這個(gè)東西大家都很熟悉，是一個(gè)受廣大人民喜愛的愛活動(dòng)，可是，你對(duì)風(fēng)箏又了解多少呢？風(fēng)箏在古時(shí)候稱為鷂，北方謂鳶。風(fēng)箏真正的起源，現(xiàn)在還無(wú)法確定，但是，大多數(shù)人認(rèn)為風(fēng)箏是起源于中國(guó)的。...
上午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，一架飛機(jī)式的風(fēng)箏飛過(guò)天空，留下地面上的一片陰影。突然，眼前一亮，突發(fā)奇想。一日，我?guī)е业尿痫L(fēng)箏，在廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我因?yàn)橄肟吹教焐系木吧驮陲L(fēng)箏上裝了一臺(tái)無(wú)線攝影機(jī)……我使了使勁一抖手，蝙蝠風(fēng)箏就沖上云...
我們滿懷希望地向那房子跑去，分頭行動(dòng)起來(lái)。像尋找無(wú)價(jià)之寶一樣，認(rèn)真搜索著每一個(gè)角落。不一會(huì)兒，我們都兩手空空地回來(lái)了。正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)令人振奮的聲音向我們傳來(lái)�！翱矗沁叺臈顦涿懿煌革L(fēng)，上面好像藏著什么東西。...
篇一：風(fēng)箏與線抬頭仰望，天空中零零散散地飄蕩著幾只風(fēng)箏，她們有的光鮮亮麗；有的樸實(shí)平凡；有的小巧輕盈；有的龐大無(wú)比；她們好像在互相攀比，比誰(shuí)飛得更高些，可即使這樣，卻只能保持某一高度，始終掙脫不了風(fēng)箏線的束縛。...
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來(lái)了，對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于追著春風(fēng)放風(fēng)箏。而這次，我們一聽到這節(jié)美術(shù)課是手工課，就猶如熱水沸騰了，立刻炸開了鍋。我們班像過(guò)節(jié)一樣熱鬧，快樂(lè)無(wú)比，紛紛拿出了準(zhǔn)備的材料。...
涼風(fēng)起舞的九月，艷陽(yáng)下，天空飄舞著一只風(fēng)箏。我看著它們漫游，旋轉(zhuǎn)，追逐，起舞……然后，我就孩子氣地跑回家，要爸爸幫我做一只風(fēng)箏。其實(shí)我并不知道爸爸會(huì)做風(fēng)箏，我小時(shí)侯也并沒(méi)有玩過(guò)風(fēng)箏，然而憑感覺(jué)地，我還是去找了爸爸。...
春風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹走了冬，吹綠了柳，吹紅了桃，吹起一只只五彩的風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)在空中輕輕飄動(dòng)著，時(shí)而似一只只小燕子，時(shí)而又似如一只迅疾的老鷹。在春光之下，我拿著白棉線，開始在綠色的草地上奔跑，我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高了。...
我都跟你說(shuō)過(guò)好幾次了，不要隨便吐口水，那樣對(duì)身體不好的。吃飯的時(shí)候可不要看電視。我的記憶中有一個(gè)愛嘮叨的奶奶。奶奶陪我度過(guò)了童年，兒時(shí)常常領(lǐng)著我一起在草地上放風(fēng)箏。...
3月30日晚，鳩茲廣場(chǎng)燈火闌珊，游人如織，數(shù)千名觀眾聚在這里，觀賞空中的夜光風(fēng)箏表演。夜光風(fēng)箏展示是蕪湖第二屆風(fēng)箏節(jié)的系列活動(dòng)之一。是由蕪湖市風(fēng)箏協(xié)會(huì)組織發(fā)起的。三月的蕪湖夜景是如此的迷人。...
藍(lán)天與白云相映成輝，是誰(shuí)？為其添上那濃墨色的一筆。題記草地上，嫩芽新綠，已是初春時(shí)節(jié)。風(fēng)，輕輕地吹著，吹起那斑斕的風(fēng)箏與單調(diào)的白線。一陣陣歡笑，回蕩在這初春的草地上。...