讀《從外星球來(lái)的孩子》有感
柳州市飛鵝路逸夫小學(xué) 六年級(jí)4班 姓名：黃可珂 指導(dǎo)老師：吳潤(rùn)妮
在生活中，我們都會(huì)遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，往往每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)有一位引路人帶領(lǐng)我們走出這道坎。我最喜歡楊紅櫻的童話《笑貓日記》。在這一系列的每本童話中，我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。從那一刻，我開(kāi)始了人生中的思考。當(dāng)我看完了書(shū)名，我心里疑惑：為什么這本書(shū)要叫《來(lái)自外星球的孩子》呢?；這個(gè)孩子有什么不同？《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻的新作，患有自閉癥的“寶寶”和笑貓的孩子胖頭是本書(shū)的主人公。我翻開(kāi)這本充滿好奇的書(shū)，看看里面講述了怎樣的故事。
我細(xì)細(xì)品味了書(shū)中的故事。書(shū)中講述了笑貓的孩子胖頭因?yàn)檎鞜o(wú)所事事，被笑貓和球球老老鼠帶到了一所寵物特技學(xué)校。胖頭從這里找到了自信與心中的亮光。胖頭在這兒學(xué)會(huì)了鋼琴。然而，在它學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，它遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩——一個(gè)似乎從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)小男孩叫“寶寶”，一個(gè)一直生活在自己的世界里的孩子，只會(huì)被笑貓與胖頭的笑吸引。漸漸地，胖頭走進(jìn)了“寶寶”的世界。胖頭還發(fā)現(xiàn)“寶寶”有著不可思議的音樂(lè)天賦與繪畫(huà)才能，使“寶寶”的生活發(fā)生了改變。當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，我回憶起自己的人生轉(zhuǎn)折。從進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，吳老師就是我這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的引路人，她帶領(lǐng)我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)，走進(jìn)了書(shū)的殿堂。
直到故事末尾，胖頭還是不知道“寶寶”不是外星球的孩子，而是自閉癥孩子�；蛟S，胖頭就是“寶寶”的引路人，一位把“寶寶”帶回這個(gè)世界的特殊“引路人”。