《面具》讀后感
文、11級學前（1）班 臧姚越
是情不自禁，抑或有感而發(fā)。
初品文字，各類緒味在心中淺顯，梳一枝紅梅，漾蕩解來。沒有排行整句的名作著句，沒有經(jīng)驗之談的大將說詞，像冬天中的一抹亮綠，為迎接初春作得所謂準備罷。
他們是云彩，純潔溫軟，在高高的天空中不斷地綻放美麗；他們是清水，流蘇般的醉人，在流淌的空間中肆意歡樂；他們是鳥兒清脆的歌喉，悅耳通透。在適宜的陽光下盡歡娛樂；兒童的心靈中，沒有一切壓力，那時的他們沉浸于幸福，無憂無慮。
倘若，烏云密布的暗淡，清水渾濁時的惡行，與鳥兒必經(jīng)生存時的所謂驚慌，這一切的一切，都不要映入兒童的眼中，那撩人的“面具”由此需求你的存在，縱使你以虛假的面目去接近他們，迎來的是他們的甜心微笑，心靈所想總是在美麗的基礎上向好的渠道發(fā)展。由淺及深，保持兒童的美好。
社會不想提及，但又必然經(jīng)歷，現(xiàn)在的我尚未觸及，但面具所帶給我的熱冷效應，頗深感觸，我們來這樣描述，你說小蜻蜓能夠飛越滄海嗎？有勝者說了一句，如果她戴著一張極好的面具。說不定有這樣的希望，但當它站在對岸，就記不清它自己的原本目標與本性了，會嗎？
這只是其中的小小事例。社會是宦海深浮再適合不過的境地之所吧，職場各類事件的光影，一個人、一種心態(tài)、一個行為、百變結(jié)果。這個人的升官境遷，換來下一秒另一個人德哽咽孤獨，也可能其中一角就是你自己，突然出現(xiàn)這樣一句話，慣用做什么事，只能相信你自己，別人都是帶面具的人，不知是否給予的感知，細讀品味，談抹在心。
一對深情熱戀的情侶，不知是大部分還是極少的，都想給對方留下最好的模樣以及性格，便收起或既不愿意坦露出來的缺點與短處，溫情升高，婚后，無論對方由于時間的流逝，必要的松懈是百分百的。變樣，既不是心中所想的那個性格，愛好，當然也包括自己是不易接受的，如若，是有了后代，不知悲劇該怎樣去結(jié)束。
短文《面具》中說：沒有你世界不會完美，有了你世界不再美麗。
更為 切貼說：我喜歡這種物品，可是她的某些方面讓我也很厭惡，真讓我又愛又恨，這種是人們用來提問的矛盾的疑題。不管是花兒、春天、白云……，都是相互抵制與接納，其中包括那令人疑惑的面具，此物品即需要也多余的，行一舉事例，如純潔的兒童與社會成人的悲劇。