《開學(xué)第一課》觀后感范文2篇
XX年9月1 日,又是一個(gè)新學(xué)年的開始,我和我班的同學(xué)一起觀看了由中央電視臺(tái)和教育部一同錄制的《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。
《開學(xué)第一課》共有四節(jié)課,可令我最感動(dòng)的是楊孟衡的事跡,因?yàn)樗且粋(gè)10歲就失去了雙臂的男孩,為了自己的夢(mèng)想,沒有放棄,克服種種困難,最后取得了成功的人。我覺得他之所以能取得成功是因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,楊孟衡的夢(mèng)想是:能參加殘奧會(huì)。但后來他取得了殘奧會(huì)游泳項(xiàng)目的第9名成績(jī),他的成績(jī)沒能進(jìn)入國(guó)家隊(duì),于是他的第一個(gè)夢(mèng)想就被毀滅了。但他后來并沒有放棄,就開始實(shí)現(xiàn)第二個(gè)夢(mèng)想——考一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)和。自從他有了這個(gè)夢(mèng)想,他便努力學(xué)習(xí),重新回到了兩年沒見的學(xué)校,他便撿起了兩年落下的知識(shí),并且成績(jī)優(yōu)異,這可是一個(gè)正常人都艱難做到的事情!更何況是一個(gè)失去雙臂的殘疾人!所以我們一定要朝著自己的夢(mèng)想去奮斗,去努力,只有這樣最后才能取得成功!實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我希望我們從小就有夢(mèng)想,一直能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后再朝著自己的那個(gè)夢(mèng)想去奮斗,一定能享受實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的幸福!
《開學(xué)第一課》觀后感
漫長(zhǎng)的暑假過去了,我們又迎來了充滿希望的新學(xué)年,中央電視臺(tái)也為孩子們準(zhǔn)備了精彩而有意義的《開學(xué)第一課》節(jié)目?赐旰,使我感觸頗多。
首先《開學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開講,我覺得這一點(diǎn)非常有意義,因?yàn)椤伴L(zhǎng)城”是中華民族的偉大象征,其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。此 夢(mèng)想正能呼應(yīng)《開學(xué)第一課》主題:“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。
《開學(xué)第一課》面向全國(guó)3億中小學(xué)生,以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式,以“夢(mèng)想”為主題,生動(dòng)的講述了個(gè)人與國(guó)家、個(gè)體與集體之間“大愛”的夢(mèng)想。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程,很真誠(chéng)的用自己的經(jīng)歷啟發(fā)孩子:“從小就應(yīng)該有夢(mèng)想,并要努力堅(jiān)持夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”;而作為輔導(dǎo)老師 的龐清、佟健、房祖名、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w ,很有力的教導(dǎo)孩子們:“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有時(shí)候不單單是一個(gè)人的事,一個(gè)人的能力有限,夢(mèng)想亦有限,一個(gè)人的夢(mèng)想很單薄,一家人、一群人的一起夢(mèng)想就會(huì)變得很豐碩,所以孩子們一定要有融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,也把自己的小夢(mèng)和集體的大夢(mèng)融在一起,共同打造、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
是的,每個(gè)人都要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有希望,夢(mèng)想是黎明前的啟明星,指引我們尋找光明;夢(mèng)想是黑暗中的一束陽光,指引我們‘心’的方向。不要因?yàn)榇煺、失敗而放棄你的?mèng)想,成功是需要眼淚和汗水的,就像馬云老師說的,“沒有眼淚和汗水的成功不是真正的成功”;就算成功了也會(huì)像溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜。
星光依舊燦爛,激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我們存在。夢(mèng)想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,僅有一股沖刺的猛勁,是跑不完萬米遠(yuǎn)程的;等待收獲的人,只能得到凋零的枯枝敗葉,因此有夢(mèng)想就一定要為自己的夢(mèng)想躬行在實(shí)踐中,堅(jiān)持夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為家長(zhǎng)的我們和老師們不應(yīng)該把孩子們的成績(jī)做為硬性的指標(biāo),而是要引導(dǎo)孩子們的興趣與愛好,要作為孩子們夢(mèng)想的領(lǐng)路人,指引他們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。不要把孩子們都養(yǎng)成“小皇帝”、“小公主”,溫室的花朵是養(yǎng)不大的!堕_學(xué)第一課》里的劉偉,楊孟衡他們的成功是需要比正常人要付出多好幾倍的汗水,更不是家長(zhǎng)們‘寵’出來的。只是‘堅(jiān)持’。我們要做的不是堵截而是疏導(dǎo),不要讓孩子們的夢(mèng)想被扼殺在搖籃,努力的為孩子們指正正確的路。
從玉樹到舟曲,從世博到亞運(yùn),從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),在經(jīng)歷了喜悅與磨難交織的8個(gè)月后, 新的學(xué)期開學(xué)了!堕_學(xué)第一課》告訴孩子們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,團(tuán)結(jié),奮斗。新學(xué)年,做為家長(zhǎng)我們一定適時(shí)的啟發(fā)孩子的夢(mèng)想,在生活中引導(dǎo)他們正確的追求自己的夢(mèng)想,實(shí)事求是,一切從現(xiàn)在出發(fā),從腳底出發(fā)!
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),勇敢的追求自己的夢(mèng)想吧!大膽的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!放飛夢(mèng)想,穿越夢(mèng)想,生命才會(huì)輝煌!