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《桃花心木》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2019-02-14

《桃花心木》讀后感

  《桃花心木》讀后感:教育了我們一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,鍛煉出一顆自強(qiáng)自立的心。所以,你不應(yīng)該處處依賴別人,這樣只會(huì)令你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!

  在開(kāi)學(xué)以來(lái),我學(xué)習(xí)了一篇富有特色的文章,名叫《桃花心木》。讀了后,我覺(jué)得這篇文章有一定的教育性?烧媸菍W(xué)無(wú)止境,意在言外啊!里面主要描述了種桃花心木的人,讓樹(shù)苗自己找水源,克服依賴性,學(xué)習(xí)獨(dú)立自主精神。想到這,我情不自禁地記起一件刻骨銘心的事情,哎……真不該。

  “糟糕了,明天是星期一,就輪到我值日了,那誰(shuí)來(lái)叫我起床呢?”我逼于無(wú)奈地說(shuō)。生病了的媽媽昏頭昏腦地說(shuō):“不用擔(dān)心,我還能支持叫你起床吧!” 聽(tīng)后,我才好好松一口氣,并且若無(wú)其事地上床睡覺(jué)。這時(shí),我心里想:雖然我這樣依賴生病的媽媽,是很殘忍無(wú)良的。但是,我從來(lái)也不是一個(gè)自強(qiáng)的孩子,只好處處依賴他人了。想完,我又繼續(xù)睡覺(jué)了。今天一大早,天色微明,曉霧彌漫,我睡眼朦朧地睜開(kāi)來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái)叫醒我,“難道時(shí)間還沒(méi)到”我半信半疑地走出客廳,看看時(shí)間。頓時(shí),驚訝的7點(diǎn)鐘出現(xiàn)在我的眼前,比我昨晚預(yù)料的時(shí)間多了一大截。這時(shí),我健步如飛地跑回房間,并且鑷手鑷腳地穿好衣服,打扮了一下。于是,我不管三七二十一地跑往學(xué)校。要奔跑的一路上,我心里想:為什么媽媽會(huì)忘記來(lái)叫醒我的呢?難道她……我心里出現(xiàn)了許多個(gè)問(wèn)號(hào),想著要解決。不知不覺(jué)已經(jīng)7:15分了,我連忙跑回學(xué)校,放下書(shū)包,把作業(yè)交得妥妥當(dāng)當(dāng)。這時(shí),我拿起掃把,大步流星地來(lái)到值日地方去清潔……好不容易熬過(guò)了艱難時(shí)刻,我把骯臟的地方清洗干凈了,正準(zhǔn)備回教室。但經(jīng)過(guò)其它教室時(shí),知道已經(jīng)7點(diǎn)半時(shí),我心里想:這回一定慘了,這個(gè)時(shí)間通常全班同學(xué)都回來(lái)了,而且班主任黃老師已經(jīng)到達(dá)教室,檢查同學(xué)們的早讀情況,都是我不好,處處依賴別人。于是,我提心吊膽,六神無(wú)主地走回教室,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲在我耳邊回響。我還看見(jiàn)黃老師坐在講臺(tái)上批改作業(yè),他微笑地看了我一下,便再繼續(xù)工作。我放心地坐下位子,認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。

  “鈴鈴鈴……”下課了,我的伙伴親切地對(duì)我說(shuō):“你還記得我們學(xué)過(guò)的《桃花心木》這文章嗎?里面教育了我們一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,鍛煉出一顆自強(qiáng)自立的心。所以,你不應(yīng)該處處依賴別人,這樣只會(huì)令你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大!”她的一番話,使我覺(jué)悟了。便覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立能力的小孩子。這時(shí),我心里想:對(duì)了,我不能事事依賴著別人,應(yīng)該要鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的心。所以,經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我再也不會(huì)把自己的工作交托給別人去干,努力實(shí)踐自己的事自己做。

  雖然我明白了做人要自立的道理。但是,我怎么也不明白我的好朋友會(huì)知道我這次是依賴別人,去干我的事情呢?可能她是我真正知心的朋友吧!

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