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讀《數(shù)學(xué)西游記》后感

發(fā)布時(shí)間:2019-02-20

讀《數(shù)學(xué)西游記》后感

  下面是精選的《數(shù)學(xué)西游記》后感范文,供大家閱讀。

  1.《數(shù)學(xué)西游記》后感

  國慶期間我讀了一本李毓佩寫的《數(shù)學(xué)西游記》。

  這本書很有趣,說道這個(gè)數(shù)學(xué)猴是一只小獼猴,它聰明過人,又喜歡數(shù)學(xué)。由于長期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)水平不低,凡事都要用數(shù)學(xué)解決,人們送它一個(gè)外號叫“數(shù)學(xué)猴”。

  有一次,豬八戒被蜘蛛精、狐貍精、老鼠精、蛇精4個(gè)妖精圍在中間。蜘蛛精說:“大耳朵和尚,你往哪里走!”豬八戒大吃一驚:“啊,4個(gè)妖精!”它們圍成一個(gè)方陣,把豬八戒圍在中央,蛇精說:“殺死豬八戒 ,吃紅燒豬肉。”豬八戒氣得直冒火,向它們打去。只見蜘蛛精說:“變陣,變變變。”豬八戒都暈了頭,只好敗下陣來,去找數(shù)學(xué)猴幫忙。數(shù)學(xué)猴聽了后說:“我叫你往哪里打,你就往哪里打。豬八戒又和妖女們打起來了,數(shù)學(xué)猴爬上了樹,說:“打。”豬八戒說:“看耙。”蜘蛛精說:“我完了。”豬八戒把蜘蛛精打死了。其它的女妖見頭目已死,都一哄而散“快跑!”豬八戒對小猴哥說;“你可真有兩下子,比我猴哥厲害呢!”豬八戒一挑大拇指說:“小猴哥,辦法真妙!”

  數(shù)學(xué)猴通過數(shù)學(xué)計(jì)算出妖女們變陣的方法。發(fā)現(xiàn)其實(shí)數(shù)學(xué)并不枯燥,并不難,它是那么的神奇,那么美妙,只要我們用心,定能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

  2.《數(shù)學(xué)西游記》后感

  我很佩服這本書里的主人公——數(shù)學(xué)猴。為什么呢!

  因?yàn)樽罱铱戳恕稊?shù)學(xué)西游記》這本書,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)猴是一只小獼猴,他既聰明又活潑。孫悟空和豬八戒還有沙和尚被幾道數(shù)學(xué)難題耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,數(shù)學(xué)猴能想出一列算式來解答孫悟空它們的疑問。數(shù)學(xué)猴還是一個(gè)謙虛的小猴子,在孫悟空夸贊數(shù)學(xué)猴的時(shí)候,數(shù)學(xué)猴并不是一個(gè)勁兒的炫耀自己,而是很謙虛的說:“學(xué)數(shù)學(xué)并不是我的強(qiáng)項(xiàng),也沒有什么秘訣,只是要多動(dòng)點(diǎn)腦子就行了。”

  其中我最難忘的一個(gè)故事是數(shù)學(xué)猴分包子,題目說:豬八戒把這罐里的所有包子的一半再加半個(gè),給這位和尚;把剩下的一半再半個(gè)給你;把剩下的一半再加半個(gè)給和尚;把最后剩下的一半再加半個(gè)恰好是一個(gè)包子給你,包子也分完了。每次分的包子都是整個(gè)的,不許掰開?墒菙(shù)學(xué)猴不暈,硬是給它算出來了,我就是算不出來:于是把最后一個(gè)包子給了豬八戒,包子恰好分完。沙和尚第二次分得的是的豬八戒兩倍,是兩個(gè)包子。豬八戒第一次分得的是沙和尚的兩倍,應(yīng)該是四個(gè)。而沙和尚第一次分得的是豬八戒的兩倍,分到八個(gè)。總數(shù)是1+2+4+8=15(個(gè))。

  除了數(shù)學(xué)猴之外,就數(shù)豬八戒我最喜歡了。因?yàn)樨i八戒一開始就跟著數(shù)學(xué)猴打妖怪,克服了重重困難,也學(xué)到了不少的數(shù)學(xué)本領(lǐng)。

  我要向他學(xué)習(xí)一番。

  看完這本書,想起了我的數(shù)學(xué),唉!以后要更加的努力啦 !

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