讀后感魯濱遜漂流記學(xué)生作文
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家福笛于1719年創(chuàng)作,是英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),下面是挑選較好的讀后感魯濱遜漂流記學(xué)生作文范文,供大家參考閱讀。
一、讀后感魯濱遜漂流記學(xué)生作文
魯濱遜漂流記》讀后感當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)生活,還有如此自信的,實(shí)在令我難以想象。我看完了《魯濱遜漂流記》,我無(wú)法想象魯濱遜在一個(gè)孤島上,這里沒(méi)有干凈的自來(lái)水,沒(méi)有煤氣灶,無(wú)法做飯,沒(méi)有房屋,不能宿營(yíng)。還打不通手機(jī),無(wú)法與別人聯(lián)系、溝通,沒(méi)有父母的體貼呵護(hù)。面臨的一切都是孤獨(dú)的,這里只有泥土、只有大海,還有一些動(dòng)植物,島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類(lèi)生存所存在的。一滴甘甜的淡水、一個(gè)燃燒的火苗,都需要用雙手來(lái)完成。自力更生,再向魯濱遜發(fā)出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這種無(wú)食無(wú)衣無(wú)房的情況下,魯濱遜能永遠(yuǎn)保持一種樂(lè)觀(guān)向上、勇于奮斗的理念,真的是難能可貴。如果換做我,那還不如淹死大海算了。
而魯濱遜能在荒島上生活28年2個(gè)月9天,這不但是他不服輸?shù)乃枷耄瑥?qiáng)的生存能力,最重要的是他有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),魯賓遜在島上從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)的生活,這,也許是小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,一直受人們喜歡的原因。這本書(shū)記敘了17世紀(jì)中葉,魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭。而魯濱遜不喜歡過(guò)平靜無(wú)聊的生活,于是他開(kāi)始海上探險(xiǎn)。而由于貨船出事,魯濱遜孤身一人流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn):他從失事的大船上找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房屋周?chē)蛏狭四緲,他還在船上取了些食物,而這些食物還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他又開(kāi)始打獵,但有時(shí)候會(huì)餓肚子。
于是他決定播種,幾年后,他終于吃到了屬于自己的勞動(dòng)果實(shí)。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存下來(lái),而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”,之后又發(fā)生了許多令人離奇的故事。總之,當(dāng)我們遇到挫折,應(yīng)該積極面對(duì)。“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生才可能一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。所以只有奮斗,才能創(chuàng)造不朽的奇跡!
二、讀后感魯濱遜漂流記學(xué)生作文
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家福笛于1719年創(chuàng)作,是英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),同時(shí)也是一部情節(jié)曲折、引人入勝的探險(xiǎn)小說(shuō)。它講述了從小喜愛(ài)航海的魯濱遜三次航海歷險(xiǎn)過(guò)程,重點(diǎn)描寫(xiě)了第三次航海歷險(xiǎn)中發(fā)生的故事。
魯濱遜在第三次航海歷險(xiǎn)中遇難,不幸只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙、野獸遍布的小島上。為了能生活下去,他展現(xiàn)了卓越的智慧、超人的勇氣和豐富的知識(shí),開(kāi)始在島上建造房屋、種植大麥和稻子,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等。雖然每做一件事,他都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,付出艱辛努力,但是他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,獨(dú)自一個(gè)人在荒島上生活了二十八年之久,最終安然離開(kāi)了荒島,返回了故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū),我的心靈受到震撼。我不禁想到如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?我想我無(wú)法做到魯濱遜那樣永不放棄。
感受魯濱遜在荒島上的二十八年,他的勇氣與毅力使我肅然起敬。跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩。雖然有時(shí)在生活中、學(xué)習(xí)中難免遇到這樣那樣的困難,但是更多的是許許多多的精彩與幸福。我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福,才會(huì)得到更多的快樂(lè)。因此,我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候,不要輕易的放棄,想象一下,魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?
最后,讓我們學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神,勇敢的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難,用樂(lè)觀(guān)自信的精神狀態(tài)迎接美好的明天!
三、讀后感魯濱遜漂流記學(xué)生作文
這部小說(shuō)描述了魯濱遜漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。故事主人公魯濱遜在一次乘船出行的途中遭遇沉船,一個(gè)人漂流到一個(gè)孤島上,他面對(duì)種種困難,沒(méi)有灰心,沒(méi)有失望,始終堅(jiān)信有一天能重返故鄉(xiāng)。他在孤島上種莊稼、搭木屋,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,生存了下來(lái)。最后回到了闊別多年的英國(guó)?粗敒I孫的經(jīng)歷,我可以想到他在孤到生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神。
生話(huà)就像一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全都是決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。
看到這兒讓我有點(diǎn)兒慚愧,因?yàn)槲矣袝r(shí)也會(huì)埋怨自己的生活條件太差,比不上現(xiàn)在的同齡人,但是,現(xiàn)在想想那些貧困山區(qū)的孩子們,再想想那些身體有殘疾的人,我就不由得臉上陣陣發(fā)熱,他們都能樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活,不顧別人的嘲笑,而我卻……現(xiàn)在,我會(huì)這樣告訴自己了:其實(shí)父母已經(jīng)給了我很重要的東西,那就是生命和勞動(dòng)的雙手,只有自己種下的果實(shí)才最香甜。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否珍惜?還有人會(huì)輕視自己的生活,這是多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱孫,他為了生存下來(lái),回到正常的社會(huì)中去,一直都在不懈的拼搏著。生活是存在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也有許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)給去生活中挖掘、去生活中體會(huì),那樣我們才會(huì)得到更多。
讀了《魯濱遜漂流記》,讓我們,讓我明白了要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,用微笑去迎接未來(lái)的每一個(gè)挫折,只有這樣,生命才會(huì)散發(fā)出光和熱。我的人生也會(huì)因這本書(shū)而起航,在人生的航程中,我勇往直前、永不放棄!