讀雷鋒的故事有感

　　篇一

　　《雷鋒的故事》這本書講述了雷鋒從童年一直到參加工作的成長過程，雷鋒小時(shí)侯，父母雙亡，他就成了孤兒，是社會把他養(yǎng)大的，所以他從小心中充滿著對社會的愛，這種愛，使他在工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，他對自己要求很嚴(yán)，但對同志像春天般的溫暖。他平時(shí)連一雙襪子都舍不得買，可他將所有的積蓄毫不猶豫地寄往災(zāi)區(qū)。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”， 雷鋒處處都發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>

　　讀了《雷鋒的故事》這本書后，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)平凡的人，對社會有用的人。

　　篇二

　　再過4天就是學(xué)雷鋒日了，老師讓我們讀了雷鋒的故事，我看完后不禁被感動得淚流滿面。

　　這不禁使我想起了一件事：那次，我獨(dú)自坐公交車去學(xué)英語，一位老人上來了，可是座位已經(jīng)滿了，車上沒有一個(gè)人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子，四處張望著，好像在看有沒有空位置。我開始不安了，我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧，離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn)，到時(shí)候，一定會腳疼的。不讓吧，又覺得不好，老師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決，最后我終于決定還是讓座。我站起身來，走上前去對老婆婆說：“老婆婆您去坐吧!”“謝謝你，小朋友”老婆婆說。“沒關(guān)系!”

　　“這個(gè)小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人，做一生的好事。

　　篇三

　　昨天，張老師組織我們看了雷鋒的故事。故事的內(nèi)容是：雷鋒在出差的火車上，幫助老大娘拿東西;給抱小孩的婦女讓座;給乘客倒開水;還幫助工作人員打掃衛(wèi)生等。 通過這個(gè)故事，我認(rèn)為：雷鋒是一個(gè)善良的人，樂于助人的人，好心的人，有愛心的人，我一定要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于幫助他人，關(guān)心愛護(hù)他人，對社會有貢獻(xiàn)的人。

　　看了雷鋒的故事，我深有感觸，這就是我們的好雷鋒，他一生都在為人民服務(wù)。他樂于助人，勤勞節(jié)儉，是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　雷鋒說過，人的生命是有限的，樂于助人是無限的。我一定要做一名樂于助人，講文明，懂禮貌的二小學(xué)生。

　　篇四

　　雷鋒，他的一生都獻(xiàn)給了黨和人民，他不怕吃苦，甘于付出，可卻在這天離去了……

　　1962年8月15日，原來是一個(gè)平凡的日子，可在那淅淅瀝瀝的小雨中失去了一位令人熱愛的輔導(dǎo)員。這天，雷鋒在專心地指揮著車，可那天路很滑，車子撞到了晾衣服的木頭，木頭隨即倒向雷鋒的頭，雷鋒倒在了小雨中，悲劇產(chǎn)生了……

　　雖然戰(zhàn)友們火速把雷鋒送到醫(yī)院，找了沈陽醫(yī)術(shù)最好的醫(yī)生為雷鋒治療，但雷鋒因大腦溢血而走到了盡頭。

　　雷鋒的生命是短暫的，正如他所說;“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。”

　　篇五

　　雷鋒叔叔出生在一個(gè)“吃人”的舊社會，很小就失去了父母。但他也是幸運(yùn)的，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨讓這些苦孩子免費(fèi)讀書。雖然那時(shí)條件很艱苦，但雷鋒叔叔讀書時(shí)很用心，老師布置的作業(yè)都會認(rèn)真的完成。放學(xué)后，雷鋒經(jīng)常會去幫助別人。

　　參加工作后，他做過通訊員，開過拖拉機(jī)，工作時(shí)他都嚴(yán)格要求自己，遇到不懂的積極向前輩請教。由于雷鋒個(gè)子小，進(jìn)不了軍營，但他仍然堅(jiān)持著，功夫不負(fù)有心人，他終于被錄取了。雷鋒叔叔只要一有空都會去做好事，做了好事總是不留名。經(jīng)過他不懈的努力，1960年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。 由于一次意外，雷鋒叔叔光榮的犧牲了。

　　我看了這本書后，覺得雷鋒叔叔在那么惡劣的環(huán)境里也能好好學(xué)習(xí)，而我更加要努力了，要改掉一些不好的習(xí)慣，做得更好。