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讀雷鋒的故事有感

發(fā)布時(shí)間:2019-12-27

讀雷鋒的故事有感

  曾記得,我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我就從圖書(shū)館看到《雷鋒故事》這本書(shū),我一看就看上了癮,坐在那就像是屁股粘上了膠水,我不管怎么動(dòng)也動(dòng)不了,雷鋒叔叔的每一個(gè)事跡都深深吸引著我……

  他從小生在窮苦人家,為了生計(jì)去山上砍柴,為了搶回被地主婆沒(méi)收的鐮刀,英勇的和地主婆爭(zhēng)論,被地主婆用鐮刀砍破了手,他小小年紀(jì)卻敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),我覺(jué)得他真了不起!撫順發(fā)洪水,雷鋒忍著受傷的手和戰(zhàn)友們?cè)谒畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)七天七夜,保護(hù)了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,他能吃苦耐勞的恒心我真是佩服;還有雷鋒去外地出差,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,很艱難的走著,他馬上脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起到車(chē)站,還給小女孩買(mǎi)饅頭吃,下了車(chē)還一直將她們送到家里,這類好事,雷鋒是做了一件又一件,于是,人們說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”;最讓我刻骨銘心的是雷鋒的釘子精神,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),他就把書(shū)裝在挎包里隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū),他說(shuō):“一塊好的木板,上面一個(gè)眼都沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去,這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,學(xué)習(xí)只要善于擠善于鉆,就一定有時(shí)間。”

  看完這本書(shū),我仿佛看到了一個(gè)善良活潑,勤勞儉樸,樂(lè)于助人,英勇堅(jiān)強(qiáng)的男孩,在向我們微笑,向我們招手。我頓時(shí)羞愧了,臉紅了,因?yàn)橄啾戎,我們是多么的渺小?

  我們每天坐在明亮的教室里,有舒適的課桌椅,有清晰的視頻教學(xué),聽(tīng)著老師繪聲繪色的講課,學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室,有圖書(shū)館,有體育場(chǎng),還有多媒體廣播室等,校園里到處綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,每天都可以呼吸到最清新的空氣,如此好的學(xué)習(xí)條件,但我總是有諸多的埋怨,經(jīng)常埋怨老師布置的作業(yè)多,沒(méi)有時(shí)間看漫畫(huà)書(shū),又埋怨媽媽星期六星期天讓我照顧妹妹,沒(méi)時(shí)間讓我自由的玩耍,現(xiàn)在想想,和雷鋒比起來(lái),我們的學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越呀!生活是多么的幸福呀!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”當(dāng)我們?cè)俅纬疬@首歌,我不再像以前那樣空喊口號(hào),我心潮澎湃,決定從現(xiàn)在起,在學(xué)習(xí)上用上雷鋒叔叔的釘子精神,抓緊每時(shí)每刻,勇于克服因難,戰(zhàn)勝困難;在生活上,盡自已的能力去幫助有困難的同學(xué),幫他們排憂解難,渡過(guò)難關(guān),使自已成為一名樂(lè)于助人,奮發(fā)圖強(qiáng),積極向上的好學(xué)生。

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