《親親我的媽媽》讀后感
《親親我的媽媽》是一本很受歡迎的書，主人公和其媽媽都渴望被愛渴望被關注的故事。對同學們很有啟發(fā)作用!
篇1：《親親我的媽媽》讀后感
在寒假中，我讀了一本名叫《親親我的媽媽》的書。
本書的主人公是弟弟，原名趙安迪，是一個有輕微孤獨癥的孩子，和舒一眉，一個有輕微抑郁癥的母親。文中講了弟弟的爸爸因車禍而死，他的媽媽把他接回南京，舒一眉是電臺主持人，常常晚上上班。也不管弟弟的學習，但弟弟一點也不落后，后來，衛(wèi)師傅的到來，讓這個家庭重新有了快樂。
我以后要多多讀這樣的書，從中懂得人生中的快樂。體會到家庭的喜悅和幸福，從中找到克服困難的辦法，在快樂中去尋找愛的真諦，尋找自我，體會到母愛的偉大。
篇2：讀《親親我的媽媽》有感
讀了《親親我的媽媽有感》這本書，我受益匪淺。
它是著名的黃倍佳寫的，寫了男孩趙安迪十年前是爸爸和姑媽的安寶兒;十年后他成了弟弟，十年前他沒見過自己的媽媽。十年后他沒有了爸爸。它的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在和媽媽的生活中，它發(fā)現(xiàn)自己的媽媽和別人的媽媽不一樣，他白天睡覺，晚上上班。她明明是別人羨慕的電臺主持人，卻不讓弟弟聽自己的節(jié)目。她經常悄悄的落淚，他愛弟弟，卻不知如何表達。
弟弟努力吸引著媽媽的關注，一點兒，一點兒打開媽媽的心。
這是一個渴望愛，獲得愛的故事。
篇3：《親親我的媽媽》讀后感
我讀了《親親我的媽媽》我感受很深。
趙安迪失去爸爸后，一直跟著他媽媽舒一眉，舒一眉叫他弟弟。弟弟面對陌生的媽媽忐忑不安的和她相處，舒一眉之前對弟弟不冷不熱的，但后來對弟弟很好。她先和李輕松相處了一段時間，后來以為他對弟弟不好，又選擇了弟弟喜歡的衛(wèi)東平。
讀完這篇文章后，我們應該學到感恩父母了!
篇4：《親親我的媽媽》讀后感
這本書很好看，寫了一個十歲男孩兒的故事，他被爸爸叫安寶兒，被老師叫趙安迪，被媽媽叫弟弟。他十歲時第一次看見媽媽，他媽媽是“星夜心語”的主持人，身上還有橙花的香味兒。弟弟還有一個表姐：可兒。弟弟有個十分熱情的外婆，還有個疼愛他的姑媽。弟弟的同桌叫張小晨，他有一雙血爪，天天啃。
看完了，我有一個問題：為什么媽媽叫趙安迪弟弟呢?真搞不懂……這問題我一直得不到答案，幫幫我吧!幫幫我吧!
篇5：《親親我的媽媽》讀后感
這是一本非常感人的小說，主要講安迪這個小男孩，是被老師喚作“趙安迪”、被爸爸叫成“安寶兒”又被媽媽稱作“弟弟”的十歲男孩。安寶兒在他爸爸車禍死后，和媽媽生活在一起發(fā)生的故事。
媽媽舒一眉，因為是電臺節(jié)目主持人，每天晚上都很晚回家，根本沒有時間和他一起聊天、一起玩。但他們時間長了，他們從相認，再到相互關愛，這所以的一切都體現(xiàn)了母子親情的可貴。
這本書告訴了我親情是珍貴的、偉大的，我們每個人都要珍惜身邊的每個人，和兄弟姐妹。
以上5篇讀后感寫得很好，都從中學到了很多作者想要告訴讀者的道理。