《男生日記》讀后感
六年級(jí)已是一個(gè)開始萌動(dòng)的年紀(jì)，別人在這個(gè)年紀(jì)里都做過(guò)什么呢?有哪些是好玩的呢?下面5篇是《男生日記》的讀后感，講了一個(gè)六年級(jí)的小朋友的的故事。
篇1：讀男生日記有感
這本書為我們說(shuō)一位六年級(jí)的男生，畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活，讓我羨慕不已。
那男孩叫吳緬，他和好伙伴助人為樂(lè)——他們?cè)趯W(xué)校里捐款，給上不了學(xué)的孩子上學(xué)，或把快離婚的夫妻勸和——
晚上做了一個(gè)夢(mèng)，星期天下午，我拎著魚回來(lái)。父母看到我回來(lái)，一把把我摟進(jìn)懷里。醒來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)著是一個(gè)夢(mèng) ，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我今天把男生日記放在爸媽的床頭。
篇2：讀《男生日記》有感
《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫的著名課外書是寫的六年級(jí)男生吳緬畢業(yè)的故事。
六年級(jí)男生吳緬先去旅行再去見同學(xué)的故事。也寫了他家寵物很可愛(ài)，還寫了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢，大家都動(dòng)腦筋，想辦法，施展自己的才能賺錢。一位自己說(shuō)自己是小神仙的小男孩沒(méi)錢上學(xué)，出來(lái)騙人。善良的羅老師給了他錢。暑假結(jié)束了，吳緬的同學(xué)都要各奔前程了。
這個(gè)故事讓我明白了，要做一個(gè)善良的人，不要調(diào)皮。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們善良的品質(zhì)。
篇3：男生日記讀后感
前幾天，我讀了一本叫男生日記的書，它是楊紅櫻寫的，我覺(jué)得它是一本很適合小學(xué)三到 六年級(jí)學(xué)生讀的書。記敘了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活。
讀完這本書后，對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽，看完這本書，我知道了作為一個(gè)男孩，就應(yīng)該像吳緬一樣，做個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心，獨(dú)立的男子漢。我會(huì)以吳緬為榜樣。”
篇4：《男生日記》讀后感
這本書的主角是一個(gè)小男孩，名叫“吳緬”，他的父母在他五年級(jí)的時(shí)候，離婚了，他媽媽有三個(gè)寵物，是“貝多芬”和“夢(mèng)露”，其實(shí)“貝多芬”是一只狗，“夢(mèng)露”是一只貓，還有一只小烏龜，都是他媽媽的好寶寶。
我很喜歡這本書，吳緬還有幾個(gè)鐵哥們兒，是魯肥肥、精豆豆，古龍飛，石磊。
我最喜歡這本書的封面，上面是一個(gè)帥呆了的小男孩，滑著滑板，別提多酷了。
篇5：讀后感——男生日記
在今年的暑假中，我讀了許多好書。比如：藍(lán)小魚系列圖書，裝在口袋里的爸爸……我深深沉迷在楊紅櫻寫的《男生日記》里了。
男生日記是繼《女生日記》后，最新出版的又一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)力作。這是一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。以日記的形式，以輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)的記訴了六年級(jí)男生小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。
讀了這本書，我受益無(wú)窮，譬如：有責(zé)任心，可貴的創(chuàng)造力，幽默感特質(zhì)……我也要向他學(xué)習(xí)。
讀了這5篇讀后感，你是不是也從中學(xué)到很多做人的道理呢?