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讀窗邊的小豆豆有感300字

發(fā)布時間:2019-12-17

讀窗邊的小豆豆有感300字

  《窗邊的小豆豆》蘊含著豐富的學前教育管理思想,為現(xiàn)代教育注入了新的活力。從巴學園的故事中,讀者能感受到小林宗作先生與眾不同的教育理念。下面是第一范文網(wǎng)小編向各位推薦的讀窗邊的小豆豆有感300字,希望對各位能有所幫助!

讀窗邊的小豆豆有感300字篇一

  讀這本書印象最深的還有就是,書中體現(xiàn)出來的教育方式?jīng)]有一點說教的模式,這里的教師、校長不需要用我們所認為的教育方式來進行教育。這其中讓我印象最深的事,就是小豆豆心愛的錢包掉到廁所里,她拿了長舀子,坐在廁所掏口處,把廁所里的東西一勺一勺掏出來,在堆成高高的小山時,校長竟然沒有驚訝、呵斥與嫌棄,竟然只說了要把這些全都放回去,僅此而已!這是對孩子多么大的理解與信任呀!以至于小豆豆從中竟獲得了極大的滿足,從此改掉了上廁所時低頭往下看的壞習慣。在我看來,這事使小林先生的體驗教育達到了極致!正因為他的理解與寬容,讓小豆豆意識到自己上廁所低頭往下看很壞的習慣。如果校長當時指責小豆豆造成了多大麻煩的話,小豆豆可能永遠都意識不到自己的那個壞習慣。

讀窗邊的小豆豆有感300字篇二

  寒假里我讀了《窗邊的小豆豆》,這本書講的是小豆豆在學校里很不聽話,上課的時候,她把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次!好不容易她不開關蓋子了,而她又站在窗邊,一動不動,老師覺得就讓她站在那里好了?伤趾托麄魉嚾舜蛘泻,還讓宣傳藝人給他們表演一個。老師也沒辦法,只好等著演奏告一段落之后再講課?偹阋磺K了,可小豆豆還站在窗邊,老師問:“宣傳藝人走了,你為什么還在那里呢?”小豆豆說:“萬一再有別的宣傳藝人過來,不跟他們打招呼可不行。”

  有一天,小豆豆來到了巴學園。那里和小豆豆以前的學校完全不一樣,這個學校里有電車,還可以挑自己想上的課。校長和小豆豆交談的很融洽。校長同意讓小豆豆在巴學園里上學,小豆豆在巴學園里生活的很開心。

  有時候小朋友不聽話,很任性。大人要鼓勵她,培養(yǎng)她的興趣和愛好,這樣小朋友就會越來越優(yōu)秀。

讀窗邊的小豆豆有感300字篇三

  寒假期間,我認真閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我感覺這本書真是太好看了,書里的內(nèi)容豐富。我喜歡書里的海的味道、山的味道、散步這幾個故事。

  海的味道、山的味道講的是校長先生要求的盒飯的菜肴有海的味道和山的味道。山的味道比如說蔬菜、肉不在山上得到,動物都是生長在陸地,歸山的味道。小豆豆媽媽非常敬佩校長先生。后來小豆豆終于明白了什么是“海的味道、山的味道”。小豆豆認為魚松是山上的,而校長先生卻說是海里的。小豆豆說想看看魚松,校長答應了,小豆豆非常高興。

  散步講的是下午大家都想散步,小豆豆喜歡散步,她急忙穿上了鞋子,大家大約走了十分鐘,女教師停下了腳步,提問了幾個有趣的問題,并給學生們講解。又走了十分鐘,小豆豆和朔子去看流星的井。“散布的時間是自由的,散布還可以學習知識。”在走回去的路上,小豆豆向大家大聲提議。

  除了這幾個故事之外,還有好多有趣的故事。總之,讀了《窗邊的小豆豆》這本書之后,我也希望我們的學校能夠象“巴學園”一樣。

讀窗邊的小豆豆有感300字篇四

  這學期,我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》,書中小林校長的故事深深吸引了我。

  小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那里去報名,校長先生讓小豆豆把她想說的事全部說出來,小豆豆一睛把想說的事全都說了出來,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真地聽著,沒有打斷孩子,而是耐心地聽著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了,在我們的學校生活中,哪有校長聽小孩子說話呢?

  小林校長保護孩子的學習興趣。每節(jié)課都從孩子們喜歡的那節(jié)課開始,而我們卻都有課程安排,是什么課就要上什么課,小林校長為讓孩子們喜歡學習,所以從孩子們喜歡的課來上。

  小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的東西全掏了出來,校長看見了,沒有批評她,而是說:“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有責任感,是你掏出來了,你有責任放回去。如果是一般的老師,肯定會把她叫到辦公室,嚴厲地批評也,并且命令她去它們馬上放回去,這樣小豆豆心里會很難受,錢包沒拿回來也會么傷心。

  我喜歡小林校長獨特的教育方式。

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