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金波的散文讀后感3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-01-02

金波的散文讀后感3篇

  下面是小編整理的金波的散文讀后感3篇,希望大家喜歡。

  金波的散文讀后感1

  “白云上面真美呀!鋪著白云的褥子,蓋著白云的被子,枕著白云的枕頭”,好美的詩句意境!這是《金波散文詩集》中的一篇文章——《能讓人睡覺的蘋果香味兒》,一個(gè)關(guān)于絨絨狗和蘋果小人的故事。

  故事的大意是絨絨狗在睡覺時(shí)聞到了一股香味,覺得身體變得像羽毛一樣輕,他飛呀飛呀,飛到了一朵白云上,看到美麗的白云,他都忘記了耳朵被玎玎拉著,忘記了周圍的一切,只想閉上眼睛好好地睡一覺。絨絨狗夢見了蘋果園里結(jié)滿了紅紅的蘋果,他聽見在蘋果園里,在蘋果樹的枝葉間,傳來了整齊的呼喊聲:

  我們都是蘋果小人兒!

  我們都是蘋果小人兒!!

  我們都是蘋果小人兒!!!

  是蘋果小人兒的香味讓絨絨狗美美地睡了一覺,是蘋果小人兒整齊的呼喊聲讓絨絨狗進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!

  其實(shí)生活中也是這樣的,我們想著美好的生活,我們自己就會(huì)變得開心、快樂,我們的開心、快樂也會(huì)帶給他人的歡樂。

  生活中從來都不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愿蘋果小人、蘋果香味兒能給天下所有的人帶來歡樂,或者讓我們像絨絨狗一樣美美地睡上一覺!

  金波的散文讀后感2

  小學(xué)三年級(jí)的金波,是個(gè)頑皮的孩子,那時(shí)學(xué)校流行踢、做毽子。“我”決心做一只與眾不同, 別出心裁的毽子,“我”的目光落在了家里的大公雞身上。

  一次我約好同學(xué),費(fèi)了好大的勁,才擒住了它,七手八腳地從它尾巴上拔下鮮艷的翎毛。公雞受了驚嚇,沖勁過猛,掉到了很深的蓄水池,我毫無辦法,眼看就要死了。

  “我”獨(dú)自守著大公雞…第二天,我懷著惴惴不安的心情,帶著那漂亮的毽子,我望著它,心里十分內(nèi)疚,后悔昨日的事,只見它也在瑟瑟顫動(dòng),這使我緊緊地握住它,淚水流到了我的心間。

  放學(xué),我立刻沖回院子,見大公雞還活著,我松了口氣,可它卻對(duì)我“敬而遠(yuǎn)之”,這使我更加難受,往后“我”很偏愛它,卻沒讓它看到那只充滿內(nèi)疚的漂亮的毽子。漸漸,它好像忘了那場惡夢,開始親近我了,可“我”卻永遠(yuǎn)沒忘,那個(gè)可怕的昨天和美好的今天還有向往的明天!那只羽毛毽“我”至今保存,每當(dāng)“我”看見它,心“我”不由自主地升起一種說不清的內(nèi)疚,這將是我最美好而又難過的回憶,“我”必將永遠(yuǎn)珍藏,雖然這對(duì)某些人來說不足掛齒,可我對(duì)這只大公雞又內(nèi)含著特殊的友情!

  金波的散文讀后感3

  《新年的賀卡》是金波爺爺散文集《和樹談心》中的第一篇。初看這個(gè)題目,并沒有覺得有多大意思,正想跳過去,一行小字不經(jīng)意地躍入我的眼簾,“9號(hào)爺爺,9號(hào)奶奶”,咦,奇怪,爺爺、奶奶怎么變成數(shù)字代號(hào)了?好奇心驅(qū)使我讀了下去。

  噢,原來講的是對(duì)門的一位小女孩,從上一年級(jí)開始,每逢過年都必定會(huì)送金波爺爺和金波奶奶一張新年賀卡的事兒。讀著這個(gè)小故事,我的眼前立刻浮現(xiàn)出一個(gè)扎著馬尾巴,稚氣未脫的小女孩,正專心致志地給金波爺爺填寄賀卡的情形。

  那是一張張非常漂亮的賀卡,它們散發(fā)出的淡淡幽香,至今還讓金波爺爺時(shí)常想起,也讓我深深地陶醉。

  從賀卡上我先是嗅到了無償給予的香氣。當(dāng)看到小女孩給金波爺爺寄賀卡時(shí),我心里閃過一個(gè)問號(hào)——不就是對(duì)門嗎,又不是親戚,干嘛每年都送賀卡?如果是我,最多也只會(huì)送一回而已。莫非,是想圖點(diǎn)什么?但是到文章結(jié)束,甚至小女孩搬家了,她還在郵寄賀卡,并沒有得到任何回報(bào)。我不禁想起每當(dāng)爸媽讓我把心愛的東西分一半給小朋友時(shí),我總是撅著嘴巴說:“她又沒有分東西給我?”;想起我偶爾幫爸媽做點(diǎn)家務(wù),還享受“勞務(wù)費(fèi)”,從現(xiàn)在起,我暗下決心改變自己,學(xué)會(huì)給予,無償?shù)亟o予。

  從賀卡上我還嗅到了認(rèn)真細(xì)致的香氣。每年小女孩都給金波爺爺一個(gè)驚喜?墒,又為什么一定要郵寄呢?如果是我,才沒那閑功夫呢!在她貼郵票放進(jìn)郵筒的當(dāng)兒,我早就舒舒服服地聽了歌或彈了琴呢?墒切∨⒄J(rèn)為讓郵遞員叔叔送給金波爺爺才是真的。我也明白了為什么爺爺奶奶的稱呼前被加上了數(shù)字,因?yàn)槊恳患叶加凶√?hào)那樣就不會(huì)重復(fù)了,她想得多妙!這小姑娘也沒有忘記給“9號(hào)奶奶” 寄賀卡,唉,這不是更費(fèi)事嗎?“9號(hào)奶奶”和“9號(hào)爺爺”本是一家子,干嗎還寄兩張?小姑娘說出了一句讓我感動(dòng)的話:“我對(duì)你們的祝福寫在一張賀卡上,那你們每人不就只收到半份祝福了!”這小姑娘的認(rèn)真勁兒讓我折服,我不禁反問自己在學(xué)習(xí)上是不是每次都認(rèn)真細(xì)致了呢?是不是遇到難題都勤于思考最終解決了呢?

  從賀卡上我最后嗅到的是持之以恒的香氣。小姑娘從一年級(jí)開始,一直到初中三年級(jí),后來搬走了,金波爺爺以為再也不會(huì)收到小女孩的賀卡了,但他今年又收到了小女孩的賀卡,她已經(jīng)上高一了!這種堅(jiān)持是多么的難能可貴!而我也曾興致勃勃地買回許多書學(xué)習(xí)奧數(shù),后來卻因自己不能堅(jiān)持而讓它們?cè)诩?ldquo;睡大覺”,也曾興致勃勃地練寫毛筆字,卻因不能擠出時(shí)間而放棄。

  小女孩用賀卡,讓我學(xué)會(huì)了無償給予、認(rèn)真細(xì)致和持之以恒,賀卡上的香氣將伴隨著我不斷前進(jìn)!

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