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理智與情感讀后感

發(fā)布時間:2020-01-06

理智與情感讀后感

  《理智與情感》是簡·奧斯丁小說的處女作,富于幽默情趣。那我們閱讀此書,有何感想?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理理智與情感讀后感,一起來看看。

理智與情感讀后感篇一

  行文,是總結(jié)傾瀉于筆尖的記憶。

  因而我們所讀到的好書多半是潤藉了的思緒,平靜了的情感。并在這個潛移默化的過程中,漸漸平息自我,進入一種行云流水般的自然狀態(tài)。

  記不起是什么時候開始讀的《理智與情感》,也許它一直安靜地躺在我的枕邊,從中文到英文,從文書到電影,日日年年醉,一歲一心情。小時候的《理智與情感》是枯燥的,兩個女孩,不同的性格,不同的際遇,相同的幸福結(jié)局。世界上的幸福總是相似的,我從她們身上找到了辛德瑞拉的影子,只是這次的王子不再英俊。于是,一幅英國十八實際的畫卷,成了我童話時代的晚霞,那時候,我仍然相信每個故事都真實可信,每種幸福都理所當然。

  直到學會忙忙碌碌地生活,沒有一種東西比讀過的舊書更能調(diào)劑枯燥了,于是,我重新翻開《理智于情感》,看理性的埃莉諾如何以一顆包容篤定的心去撫平所有的苦難,而感性的瑪麗安又是如何學會理智,學會成長,旣惏苍J為人的一生只能有一次愛情,于是她拒絕了布蘭登上校,那個和她一樣知道很多悲傷的曲子的人,也正是她美麗的鋼琴聲打動了上校。然而,人的一生終究有很多次選擇,一次落水并不能阻止我們再次乘船,因為每一艘新到的船都可能載著我們的幸福靠岸。

  相比瑪麗安,姐姐埃莉諾更為理智,她可以與吝嗇刻薄的一目兄弟談論生意上的事,也可以在自己痛徹心扉的時候給予妹妹最真摯的安慰,她甚至能夠祝福愛人的一去不返。最喜歡看埃莉諾平淡溫和的笑容,仿佛能夠消退所有的事與愿違。當最后靦腆愛德華回到她的身邊對她說:“我今天來這里并不抱任何期望,我只是想告訴你,我的心將永遠屬于你……”最感人的告白從最不浪漫的人物口中說出,一向理智的埃莉諾終于忍不住放聲大哭。而我,也終于明白,并不是所有的幸福都順理成章,幸福,需要長久的等待,更需要始終如一的赤子之心。

  一個人幸福與否,只要看她在一天平息后,能不能感受到寧靜,能不能有一種充實和飽和填滿心靈。如果是,時常感傷的人也是幸福的。

理智與情感讀后感篇二

  人的心靈生活原是一種混沌,可以理解為我們出身以混沌,認識開始也是以混沌開始,然后有所感唔,理性與情感的劃分只具有十分相對的意義,相對來說理性、意志、情感、它們自已分別有高低之別。

  理性有高低之別:低級理性即科學理性、邏輯、康德所說的知性,是對事物知識的追求,高級理性即哲學理性、形而上學、康德所說的理性,是對世界根本道理的追求。

  意志有高低之別:低級意志是生物性的本能、欲望、沖動,歸根到底是他律,高級意志則是對生物本能的支配和超越,是在信仰引導下的精神性的修煉,歸根到底是自律。

  情感有高低之別:低級情感是一己的恩怨悲歡,高級情感是與宇宙眾生息息相通的大愛和大慈悲。

  按照這一思路,人性實際上被分成了兩個部分,一是低級部分,包括生物意志、日常情感和科學理性,一是高級部分,包括道德意志、宗教情感和哲學理性。簡言之,就是獸性和神性,經(jīng)驗和超驗。絲毫沒有新穎之處!我只是想說明,此種劃分是比知、情、意的劃分更為本質(zhì)的,而真正的精神生活必定是融知、情、意為一體的。

  周老師說:真正的精神生活必定是融知、情、意為一體的。古代思想家老子到現(xiàn)代偉人周恩來他們給我們這個世界創(chuàng)造了保貴的精神才富,他們身上有著如周國平老師所說:融知、情意為一體的代表人物。我們是否在學習偉人的思想的同時,也看到了偉人的思想的足跡。

理智與情感讀后感篇三

  《理智與情感》是英國出名女作家奧斯汀的第一部出版作品,理智與情感的發(fā)表無疑為以后現(xiàn)實主義的重新崛起和發(fā)揚光大奠定了基礎。

  這部小說主要描寫了埃麗諾與瑪麗安兩姐妹曲折復雜的婚事風波,并通過“理智與情感”的幽默對比,提出了道德與行為的規(guī)范問題。

  小說最重要的意義就在于它對理智與情感、道德與規(guī)范的討論對于今天依然有指導意義。

  這是部浪漫又現(xiàn)實的愛情。愛情沒有浪漫就失去其美好的色彩了。但是小說中種種關于門當戶對,以及財富對婚姻的考量卻充斥其中。伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來的影響萬分懊惱,達西也因此勸賓利先生離開簡,后來自己也是在理智與情感較量之后萬分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說什么是愛情?那種純粹的感情,愛的不顧一切,單純的潔白如雪的愛情是不是真如鏡中花水中月,是不是只不過是人們心中的美好幻想和追求罷了,而現(xiàn)實生活中人們總是尋找二者之間的最佳平衡點。伊麗莎白在知道威克姆的真實面目前對其充滿好感,她的姨媽卻說這樣的青年托付終身不會幸福,因為他沒有財產(chǎn)沒有穩(wěn)定收入,伊麗莎白接受這樣的看法,并且主動克制了自己的感情。

  小說對理智與情感的討論,一方面通過兩姐妹性格的對比表現(xiàn)出來。姐姐埃麗諾代表理智,她選擇對象不是看中家庭地位和財產(chǎn),而是從人品出發(fā)。上了雖不漂亮卻人品出眾面,這種對比還通過。德華與布蘭等上校的行為表現(xiàn)出來。德華雖然由于年輕時不夠冷靜而與庸俗的露西訂婚,并一直感到痛悔,但他能夠從理智出發(fā),從道義出發(fā),堅持這場錯誤的婚姻。這就是他的道德觀,即他要為自己的行為負責,這也是符合現(xiàn)實的道德觀。布蘭登上校對瑪麗安心生。慕卻一直得不到對方的好感,還看到自己最了解的花花公。威洛比和瑪麗安在一起,但是他并沒有沖動地向瑪麗安揭發(fā)為羅畢,而是默默地接受,默默地等待,暗中安排一切,直至瑪麗安從失戀的陰影中走出來。他這樣做是很理智的,因此他最終贏得了瑪麗安。

  盡管小說對理智與情感的對比的描寫有時過于夸張,但這種描寫能夠帶給讀者深刻的啟迪,那就是:我們要理智地對待情感。其實不僅是情感,我們還可以把它推廣到生活的各個方面去。在這個充滿競爭的社會里,我們難免會遇到各種不公平、不順心的事,有時還會很惱火。這時候我們?nèi)绻氍旣惏材菢硬活櫼磺械厝バ梗敲床粌H不會得到同情,還會更加不利于煩惱的消除;而我們?nèi)绻摹5氯A。雖然后來聽說他已經(jīng)訂婚,但埃麗諾能夠克制自己的情感,理智地接受這一事實。在。的滑翔機被母親和未婚妻拋棄后,她仍對他一往情深,最終她和。德華有情人終成眷屬。而妹妹瑪麗安代表情感,她一心想找一個“人品出眾,風度迷人”的如意郎君,。上了花花公。威洛比,而對35歲的布蘭登上校不屑一顧。當她被威洛比拋棄后,又自暴自棄,整日以淚洗面,宣泄情感,差點因此而喪命。最終,她聽從了姐姐的勸導,以理智克制情感,嫁給了布蘭登上校。

  另一方面像埃麗諾那樣理智地克制自己,冷靜地尋求問題的解決方案那么即使這樣不會使事情變得很好,最起碼不會使事情變得更糟。在對待友情、上下級關系、宿舍關系、商業(yè)合作關系等各種復雜多變的關系時,我們可以多想想怎樣理智地處理這些關系,才能有利于問題的解決。

  選擇理智,我們會變得更加成熟。

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