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快樂(lè)王子的小學(xué)讀后感300字

發(fā)布時(shí)間:2020-01-10

快樂(lè)王子的小學(xué)讀后感300字

  《快樂(lè)王子》是個(gè)悲傷的故事,那么這個(gè)故事的讀后感怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的關(guān)于《快樂(lè)王子》讀后感300字,希望對(duì)你有幫助哦。

  《快樂(lè)王子》讀后感300字范文

  我津津有味地讀完英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡。王爾德所著的《快樂(lè)王子》,被書(shū)中的王子和小燕子深深感動(dòng)。

  “快樂(lè)王子”的塑像本來(lái)立在市中心,本來(lái)身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在逃劍柄上閃閃發(fā)光,可為了幫助清苦是我人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死了,但他們始終是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí),自己也得到了快樂(lè)。

  我從快樂(lè)王子身上,不禁想到默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下時(shí)是最快樂(lè)的,中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍,不僅給祖國(guó)和人民掙得榮譽(yù),自己也流下了快樂(lè)的淚水。我經(jīng)過(guò)5年的勤奮練琴,終于通過(guò)鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候,也是最快樂(lè)的。

  快樂(lè)是付出中得到的,你付出得越多,你得到的快樂(lè)越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活。

  《快樂(lè)王子》讀后感范文

  暑假里,我讀了一本《快樂(lè)王子》這一本書(shū)。這是李福根出版的他向我們介紹一個(gè)會(huì)救人的雕像,就是快樂(lè)王子。它心地善良, 付出了自己的生命,救了其他人。

  一只燕子飛來(lái),要在王子的腳下做窩,他看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小街上有一對(duì)母子,孩子病了,沒(méi)錢看病。王子讓燕子把劍上的紅寶石給那一對(duì)母子,小燕子就照著做了。他又看見(jiàn)了一個(gè)年輕人,在一張鋪滿紙張的書(shū)桌前寫作,但凍得寫不下去了。王子讓小眼睛給他,燕子不愿意,可王子非讓燕子做,燕子只好照做……

  讀完這篇故事后使我感受到了,要樂(lè)于助人,因?yàn)閹椭,他人快?lè),自己也很快樂(lè) 。

  《快樂(lè)王子》讀后感

  今天,我看了一本《快樂(lè)王子》這本書(shū),這本書(shū)是英國(guó)著名的作家?jiàn)W斯卡王爾德寫的,這里面的一個(gè)個(gè)小故事都很感人,其中自私的巨人這篇童話故事印象最深刻。

  下面,我就給你們講講吧!

  每天下午放學(xué)以后,住在附近的孩子們總喜歡到巨人的花園里去玩,這是一個(gè)漂亮的大花園,春天,巨人的花園里百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲。秋天,累累的果實(shí)掛滿枝頭,哪怕是冬天,也會(huì)覺(jué)得像春天一樣溫暖。孩子們歡快地叫著:“我們?cè)谶@兒是多么快樂(lè)啊!”

  可是,有一天,巨人回來(lái)了,巨人看見(jiàn)那么多人在自己的花園里玩,很不高興,就怒吼道:“你們?cè)谶@里干什么?”孩子們聽(tīng)了,都被嚇跑了,于是,他在花園的四周筑起了高高的圍墻,還在門口寫了:擅自進(jìn)入者,將受到懲罰。從此,巨人的花園里再也沒(méi)有春天的氣息,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲,只有寒冷的冬天。

  一天早晨,孩子們從墻上的一個(gè)小洞里鉆進(jìn)了花園,頓時(shí)小鳥(niǎo)唱起了歌,小樹(shù)開(kāi)滿了花。巨人看見(jiàn)窗外所發(fā)生的一切,自言自語(yǔ)地說(shuō):看來(lái)是我太自私了,所以春天才不愿意到我這兒來(lái)。”于是他打開(kāi)房門,走進(jìn)了花園,大聲說(shuō):“孩子們,這個(gè)花園將永遠(yuǎn)對(duì)你們開(kāi)放!”從此,巨人還陪著孩子們一起玩耍,一起游戲,花園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  讀了這篇童話故事,我感到巨人從最初的自私變成了寬容,花園是多么美麗,這花園給了孩子們的童年一個(gè)美好的回憶。

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