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讀海底兩萬(wàn)里讀后感3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-01-14

讀海底兩萬(wàn)里讀后感3篇

  讀海底兩萬(wàn)里讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》是我最喜歡的作家――儒勒凡爾納的代表作之一。書(shū)中關(guān)于“鸚鵡螺號(hào)”的故事我百看不厭。原本就充滿激情與活力的旅行,在凡爾納的筆下更增添了幾分俏皮。

  故事從一樁奇怪的“海怪”事件說(shuō)起。因?yàn)樽罱I峡偸怯挟愇锵品,美?guó)邀請(qǐng)教授參加捕捉“海怪”的行列中。在途中,教授的船也遭到了“海怪”的襲擊。在斗爭(zhēng)中,教授和他的仆人康塞爾以及隨船人員尼爾不慎落入海中……看到這里,我的神經(jīng)一下在繃緊了起來(lái),他們?nèi)司烤乖鯓?在這生死未卜的關(guān)頭,會(huì)出現(xiàn)怎樣的奇跡?沒(méi)想到,居然是“海怪”救了他們。原來(lái),所謂的“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。看到這里,一般人恍然大悟后就覺(jué)得這本書(shū)也沒(méi)什么趣味性,其實(shí),你錯(cuò)了。在凡爾納生活的年代,還沒(méi)有人創(chuàng)造出潛水艇。也就是說(shuō)。凡爾納是憑空想象出潛水艇這個(gè)東西,而不借助任何依據(jù)的。這不禁使我又對(duì)這位名作家增添了幾分敬佩。言歸正傳,教授三人在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)了一段神奇的歲月,經(jīng)歷了許多奇妙的事情:在海底打獵,跟印第安人斗爭(zhēng),尤其凡爾納把海底的景色描繪得那樣美麗,使人身臨其境。

  《海地兩萬(wàn)里》是一部探索海洋的著作,更加體現(xiàn)了人類對(duì)海底世界的向往。雖然書(shū)中描寫(xiě)的事情在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天可以實(shí)現(xiàn),可這本書(shū)給從來(lái)沒(méi)去過(guò)海底的我插上了一對(duì)想象的翅膀,給了我對(duì)海底――那奇妙的藍(lán)色無(wú)限渴望!儒勒凡爾納,你那淵博的知識(shí),優(yōu)美的文字以及豐富的想像力,永遠(yuǎn)是我的榜樣!

  讀海底兩萬(wàn)里讀后感2

  在暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》,作者是儒勒•凡尓納,他是世界文學(xué)史上的第一位科幻小說(shuō)家,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)”的始祖。書(shū)中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀,令人大飽眼福,拍案叫絕。

  1866年,海上接二連三發(fā)生海難事故 ,阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德•蘭德被請(qǐng)到林肯號(hào)向海上進(jìn)發(fā),準(zhǔn)備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測(cè)的海底怪獸。林肯號(hào)遇到怪獸遭襲擊,教授被拋入大海,康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發(fā)現(xiàn)海底怪獸原來(lái)是內(nèi)摩船長(zhǎng)設(shè)計(jì)、建造并親自駕駛的鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并因此遭到軟禁,被迫加入海底探險(xiǎn)行動(dòng),經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行。

  內(nèi)摩艦長(zhǎng)帶教授潛入海底,他們穿越海底森林,遇上了巨大的蜘蛛蟹、恐怖的鯊魚(yú)群;在海底發(fā)現(xiàn)了許多遇難的沉船;他們漫步在海底的珊瑚王國(guó),這里的珊瑚非常碩大,色澤非常鮮艷。他們?cè)诤V蝎C鯊,發(fā)現(xiàn)了海底隧道。內(nèi)摩艦長(zhǎng)在大西洋中打撈1720xx年海戰(zhàn)沉入海底的寶藏。他們?cè)诤5装l(fā)現(xiàn)了希臘哲學(xué)家柏拉圖所描繪的亞特蘭帝斯大陸。鸚鵡螺號(hào)用海底煤礦補(bǔ)充電力制造鈉,穿越冰山到達(dá)南極終點(diǎn),與大章魚(yú)作戰(zhàn)。鸚鵡螺號(hào)找到1794年6月11日被英國(guó)艦隊(duì)擊沉的復(fù)仇者號(hào),內(nèi)摩艦長(zhǎng)復(fù)仇擊沉了一艘沒(méi)有掛旗的大軍艦。最后,教授、康賽亞、尼德逃離了鸚鵡螺號(hào)。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》,我知道了大海是深不看可測(cè)的,在2.9萬(wàn)米深的海底已經(jīng)沒(méi)有生命存在了。大海是無(wú)情的,大漩渦、海上風(fēng)暴、暗礁都可以讓船永遠(yuǎn)沉入海底。大海是有情的,海底蘊(yùn)藏著豐富的寶藏等待我們?nèi)ラ_(kāi)采;奇妙的海底世界等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

  讀了《海底兩萬(wàn)里》,我喜歡大海,以后一定要去看看波瀾壯闊的大海,有機(jī)會(huì)也要潛入海底,看看奇幻的海底世界。

  讀海底兩萬(wàn)里讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)在小學(xué)就已經(jīng)看了,當(dāng)時(shí),我對(duì)尼摩船長(zhǎng)十分佩服,渴望自己以后也能成為這樣知識(shí)淵博又膽大的人。但在當(dāng)時(shí),也只是單知道尼摩船長(zhǎng)是個(gè)厲害的角色,當(dāng)我懷著崇敬的心情再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí),還是被書(shū)中環(huán)環(huán)相扣的劇情吸引住了,我讀懂了更多。

  儒勒凡爾描繪了這樣一個(gè)故事,有人以為在海上看見(jiàn)了一條獨(dú)角鯨,但法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一艘潛艇,尼摩船長(zhǎng)帶著他的仆人和隨從在海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行,海底兩萬(wàn)里,這是一個(gè)很大深度,雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但當(dāng)我再次讀了一遍,又收獲頗多。

  首先,我還是要說(shuō)對(duì)尼摩船長(zhǎng)的佩服,他帶領(lǐng)自己的隨從,在深海通過(guò)種種挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝種種困難,在南極缺氧時(shí),尼摩船長(zhǎng)在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個(gè)外在冷酷的人,但到了關(guān)鍵時(shí)候,他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長(zhǎng)。

  他痛恨陸地,但他會(huì)把黃金送給貧窮的人,會(huì)收容一切厭惡陸地的人,會(huì)為朋友的死去而默默落淚……他,其實(shí)也是個(gè)善良的人。

  其次,我也十分佩服他的隨從,他們都是忠實(shí)的人。其實(shí),沒(méi)有幾個(gè)人真正原意在深海生活,因?yàn)檫@時(shí)時(shí)面臨這各種挑戰(zhàn),也是在拿自己的生命做賭注,但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長(zhǎng),在深海生活,忠心耿耿,不離不棄,憑借自己的智慧,幫助尼摩船長(zhǎng),主仆幾人共同努力,完成海底環(huán)球旅行。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓我十分佩服。

  其實(shí),儒勒凡爾在寫(xiě)這故事的同時(shí),也在通過(guò)尼摩船長(zhǎng)的口吻時(shí)時(shí)告訴人們,要與大自然共存,尊重大自然,保護(hù)稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但在發(fā)達(dá)的同時(shí),也常常會(huì)破壞生態(tài)平衡,所以更需要我們的保護(hù)。魚(yú)和熊掌不可復(fù)得,但人類可以盡自己最大的努力,保護(hù)地球。

  也有人認(rèn)為,儒勒凡爾的小說(shuō)純屬虛構(gòu)。但有這個(gè)幻想有什么不好呢?人只有通過(guò)種種幻想,才會(huì)漸漸進(jìn)步,是現(xiàn)代科技漸漸發(fā)達(dá)。又有哪位科學(xué)家不是在一開(kāi)始的幻想中有所成就呢?

  我相信,在人們的共同努力下,儒勒凡爾的愿望不會(huì)落空,讓我們攜起手,共創(chuàng)地球美好的未來(lái)。

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