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弟子規(guī)讀后感400字4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-01-23

弟子規(guī)讀后感400字4篇

  弟子規(guī)讀后感400字1

  《弟子規(guī)》分為總敘、入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文,之所以分為這幾個(gè)內(nèi)容,采用的是《論語(yǔ)·學(xué)而篇》第六條.:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,余力學(xué)文。”其中讓我印象最深的是入則孝和親仁。

  入則孝是學(xué)生主修的第一門課,如是在家,孝是善事父母,就是在家要善事父母。如:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。這句的意思意思是父母叫你的時(shí)候,就應(yīng)該立即答應(yīng);父母有什么事要你去做的時(shí)候,千萬(wàn)不要拖拖拉拉,更不能偷懶,要立即行動(dòng)起來(lái);還有冬則溫,夏則凊。晨則醒,昏則定。這句的意思是兒女孝敬父母,冬天要讓他們暖和,夏天要讓他們涼爽。早上要恭恭敬敬地請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被褥,讓他們安定下來(lái)。在入則孝這一篇中還有許多像上面兩句一樣教導(dǎo)我們?nèi)绾涡⒈M父母的句子。正所謂百善孝為先。

  親仁是學(xué)生主修的第六門課。親是親近,仁是有道德有學(xué)問(wèn)的人。如:同是人,類不齊。流俗眾,仁者稀。都是人,類別卻不一定整齊,大多是跟著潮流走的俗人,而有仁德的人卻顯得稀少。這句的意思是如果不肯親近仁者,無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生許多害處,小人會(huì)乘虛而入,圍繞身旁,事情就會(huì)弄得一敗涂地。正所謂仁者無(wú)敵。

  在這兩個(gè)方面我做的都稍有欠缺,但讀了這本書后,我一定會(huì)讓父母冬則溫,夏則凊。晨則醒,昏則定;是自己親近仁者,學(xué)習(xí)仁者

  讀了這本書,使我明確了價(jià)值觀念、養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)敦厚善良的心性。

  弟子規(guī)讀后感400字2

  在寒假里,我認(rèn)真閱讀了《弟子規(guī)》,感到受益匪淺。

  《弟子規(guī)》是清代李毓秀所著,原名為《訓(xùn)蒙文》。正如名字所說(shuō),它是能告訴我們?cè)诖私游、為人處世、求學(xué)等方面應(yīng)具備的禮儀與規(guī)范。

  我印象最深的一段話是《信》篇中的“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉”。因?yàn)檫@幾句話說(shuō)明了凡是開(kāi)口說(shuō)話,就首先要講信用,那些欺詐不實(shí)的花言巧語(yǔ),更不能使用。比如說(shuō),在我們的平時(shí)生活中,與別人約好的事,要時(shí)刻記在心中,一定要做到。我們?cè)谌昙?jí)上冊(cè)的課文中還學(xué)過(guò)宋慶齡奶奶的一個(gè)小故事“我不能失信”,介紹的是宋慶齡奶奶小的時(shí)候因?yàn)榇饝?yīng)了下午教小珍疊花籃,沒(méi)有去她最想去的伯伯家,沒(méi)有去看她最喜愛(ài)的鴿子的故事。從這個(gè)故事中,我明白了誠(chéng)實(shí)守信是多么的重要。如果你失信于他人,那么別人就不會(huì)信任你,你做什么事情都有可能“碰釘子”、“摔跟頭”,不是那么一帆風(fēng)順;而如果你誠(chéng)實(shí)守信,那么恰好相反,你做什么事情都會(huì)順利,哪怕做錯(cuò)了也會(huì)有人來(lái)指引你成功的方向。

  《弟子規(guī)》使我明白了許多為人處事的禮節(jié),所以,我以后要多看這本書,不但要看懂它,還要按照書中的禮節(jié)做事,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  弟子規(guī)讀后感400字3

  《弟子規(guī)》,是古代大教育家孔子的弟子按照孔子的言行寫出來(lái)的一本書,最近老師也在讓我們背誦,為的是也讓我們記住怎么才能做一個(gè)名副其實(shí)的好人。

  我一讀到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”我就想到了自己:媽媽叫我過(guò)來(lái)我都是慢吞吞才走過(guò)去。媽媽叫我做事,我就拖拖拉拉的,今天的事明天干,明天的事后天干。直到讀到那兩句話,媽媽說(shuō)一我不說(shuō)二,對(duì)我可有幫助了!

  我讀到“父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承”我就很少和爸爸媽媽吵架了,反而聽(tīng)從爸爸媽媽的意見(jiàn),慢慢改正我的缺點(diǎn)增強(qiáng)我的優(yōu)點(diǎn),使我盡量快點(diǎn)變成一位好學(xué)生。

  我讀到“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。”我就很少擅自做主了。以前我想干什么就干什么,現(xiàn)在都要向我的上級(jí)——爸爸媽媽請(qǐng)示一下這能不能做。能,那我就去做;不能,那我就不做。

  總而言之,《弟子規(guī)》這本書給了我很大的幫助。把我從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)規(guī)范的學(xué)生。

  弟子規(guī)讀后感400字4

  《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個(gè)人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,不但你個(gè)人的修身會(huì)得到進(jìn)步,在家庭也能得到幸福美滿,子孫也都可以興旺,都可以得到這些良好優(yōu)秀的賢子孝孫。

  所以在古時(shí)候,他們非常重視兒童教育,從小就了解應(yīng)該如何把小孩教好。為什么他們這么重視?因?yàn)樾『⒁簧鰜?lái),他沒(méi)有受到社會(huì)的污染,他很純潔。在這個(gè)時(shí)候你好好的教他,你教他善,他就是善;你教他惡,他就變成惡。你教他讀書,他就會(huì)瑯瑯上口;你教他跟兄弟姊妹友愛(ài),他會(huì)友愛(ài)。你講故事給他聽(tīng),他能牢牢的記住。所以如果錯(cuò)過(guò)小孩這一段學(xué)習(xí)的這個(gè)時(shí)段,就非常的可惜。

  我們也看到很多家長(zhǎng)他們憂心忡忡,覺(jué)得自己的子女很難教,不曉得如何教起;也很擔(dān)心社會(huì)里頭有那么多的誘惑,即使在家里好好教,都恐怕抵擋不住外頭的誘惑。所以在這種情形之下,如果每一個(gè)做家長(zhǎng)的,他都有省悟之心。什么省悟之心?有那種憂患意識(shí),如何把自己的子女從家里、從根本做起。每一個(gè)做家長(zhǎng)的,他們能如此做,更進(jìn)一步,做家長(zhǎng)的也學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,你就可以以身作則做很好的表范,讓子女來(lái)效法,這樣可以說(shuō)是相得益彰。

  所以,人一生最重要的是要懂得如何做人;不會(huì)做人,這一生也休想有很好的成就。

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