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上下五千年讀后感350字

發(fā)布時間:2020-03-07

上下五千年讀后感350字

  《上下五千年》是外文出版社出版圖書,為現(xiàn)代著名語言學(xué)家、教育學(xué)家林漢達所著,講述了中國的實史,上至三皇五帝,下至辛亥革命,是一本集中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀歷史讀物。上下五千年讀后感350字怎么寫呢?本文是第一范文網(wǎng)小編整理上下五千年讀后感350字的資料,僅供參考

上下五千年讀后感350字一:讀《上下五千年》有感

  聽說上初中以后就會有地理、歷史這些課程了,我這個歷史迷最喜歡看《上下五千年》這本書了,今天我給大家講講《上下五千年》中的歐陽修改革文風(fēng)這一上下五千年讀后感350字文章。

  這一上下五千年讀后感350字文章主要內(nèi)容講了范仲淹被排擠出朝廷以后,歐陽修為范仲淹抱打不平,可是朝廷一批權(quán)貴大臣極為惱火,他們捕風(fēng)捉影,羅織歐陽修的罪名,又把歐陽修貶到滁州等地做地方官。后來宋仁宗想起來他是人才,才把他調(diào)回京城擔(dān)任翰林學(xué)士。

  歐陽修是一個有聲望的文學(xué)家,他從小就刻苦學(xué)習(xí)。一次,他到一家姓李的人家借書,從他家的廢紙簍理發(fā)現(xiàn)一本舊書稿,他翻開一看原來是唐代文學(xué)家韓愈的文集,于是就借來讀,通過自己的努力,終于成為一代文學(xué)大師,后來人們把歐陽修等六人和唐代的韓愈、柳宗元和稱為”唐宋八大家“。

  歐陽修讓我知道了刻苦學(xué)習(xí),我今后一定要多加學(xué)習(xí),使自己成為一個有用之才。

上下五千年讀后感350字二:讀上下五千年有感

  李沂蔓

  人人都想了解歷史,現(xiàn)在就是讀[上下五千年]這本書。

  這本書是,曹余章和林漢達老師的共同作品。從中國混亂時期的一個個的部落,到后來的霸王齊桓公,在這短短的時間中周圍的晉,秦,鄭,宋,陳國卻慢慢的強大起來。這卻讓野心強大的晉國想打秦國的念頭在熊熊的燃燒著,秦王秦穆公不聽大臣們的勸告,派出了大將孟明視和西乞術(shù),白乙丙為副將,但秦王卻不知道,晉國早以連系好了鄭,宋,陳三國攜手打秦國。知道消息的秦王已經(jīng)晚了,早就被晉國奪去了兩座城。

  秦王這時才醒悟過來,他并沒有怪孟明視等人,他知道自己急于沖動,沒有顧慮他人的感受。

  公元前620xx年,也就是崤山交戰(zhàn)以后第三年的夏天。孟明視做好一切準(zhǔn)備。將士們斗志旺盛,整裝出發(fā)。

  孟明視的將士們憋了幾年的仇恨,全在這時候發(fā)泄出來。沒幾天的工夫,又奪回了那兩座城,打敗了西楚霸王。,這就是西戎霸主秦國。

  你們也想了解歷史,一定要去看[上下五千年]這本書,等著你們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。

上下五千年讀后感350字三:讀《上下五千年》有感

  今天,我讀了一本書是《上下五千年》,其中有一個小故事,叫《日本投降》,它的內(nèi)容大概是這樣的:1945年9月8日,世界反法西斯國家戰(zhàn)爭進入最后階段。盟軍在亞洲大陸各戰(zhàn)場對日本發(fā)動了反攻。7月26日,中、美、英三國聯(lián)合發(fā)表《波茨坦公告》,讓日本投降,可日本拒絕投降。美國很生氣,所以在8月6日和8月9日,分別在日本廣島、長崎各白投擲了一顆原子彈。8月14日,日本終于抵擋不住,投降了。

  同年9月9日,在南京,日本簽定了投降書,并交出了兵力分部圖。長達八年的抗戰(zhàn)終于結(jié)束了!

  我們要向那些勇士們學(xué)習(xí)。比如像保衛(wèi)釣魚島的人一樣對日本船艦喊話,攔住進入釣魚島的船只……,像他們一樣忘已地去保衛(wèi)祖國,讓祖國平平安安,讓我們過上太平、祥和的日子。

  我們在平常生活中也可以為我們的祖國做出一點貢獻,我們看見地上有垃圾或者飲料瓶,為什么不拾起來呢?這也是祖國變好的一部分啊。所以,讓我們從生活中的點點滴滴做起吧!

上下五千年讀后感350字四:讀上下五千年有感

  王可忻

  《上下五千年》是一本講述中國 5020xx年歷史的書籍,這本《上下五千年》分為上、中、下三本,讓我感受到了,中國歷史很悠久,聽爸爸說,有一些國家的歷史很短,才有幾百年,而我們國家就有5020xx年,所以才和古埃及、印度、巴比倫并稱為”四大文明古國“。

  以前,我只知道中國有5020xx年的歷史,但對其它的知識,我一點也不知道,可爸爸卻說一定要了解我們的歷史,就給我買了一套《上下五千年》,我一看就喜歡上了,從套書里,我知道了很多的知識,仿佛掉入了歷史的長河,盡情的享受著這長河里的波濤。

  在這本書中,我最喜歡的是秦朝。秦朝是我們國家第一個封建王朝,而秦朝的皇上,就是我們和熟悉的秦始皇,他原來叫嬴政,在13歲時就已當(dāng)上了皇上,在之后的幾十年里,他的管理讓國家日日強大,變得非常富有。

  讀了這本書,我很喜歡,通過它讓我了解了秦朝,了解了中國。

上下五千年讀后感350字五:讀上下五千年有感

  彭彥龍

  寒假里,我讀了《上下五千年》,這本書讓我了解了中國的歷史,給我留下了深刻的印象。

  我經(jīng)?吹揭恍╇娨晞,劇中有大量歷史細(xì)節(jié),反應(yīng)中國古代社會的生活,這些故事情節(jié)曲折,我也聽過一些歷史故事,所謂王侯將相、才子佳人,這些都不是歷史,有的被夸大,有的與歷史不符,雖然這本書里有風(fēng)云的歷史人物,王權(quán)霸業(yè),也有血雨腥風(fēng)的殺戮,強盛與衰敗,讓人激動,讓人疼惜,但這些都是真實的。

  中華民族歷史悠久,中華民族智慧偉大,盡在歷史的細(xì)微之處,這些細(xì)節(jié)充滿活力,直達人的心靈,故事充滿哲理,蘊含豐富的生活經(jīng)驗,故事傳承下來,成為我們的財富。 ”開天辟地“、”臥薪嘗膽“、”商鞅變法“、約法三章”、“三顧茅廬”、“岳飛抗金”、“鄭和下西洋”、“鴉片戰(zhàn)爭”到“武昌起義”,哪一個故事不驚心動魄?

  以史為鑒,可以知興替,了解歷史,可以開闊眼界,啟發(fā)我們的智慧,對我們的生活有借鑒意義。

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