生活是多么廣闊讀后感

　　生活是多么廣闊，因為作者樂觀。讀者讀了之后，感想是什么呢?來看看第一范文網小編精心為你整理生活是多么廣闊讀后感，希望你有所收獲。

生活是多么廣闊讀后感篇一

　　最近,又讀了何其芳的<<生活是多么廣闊>>,又有一些感受.

　　這首詩是作者在拋棄過去,迎接新生活的標志,作者的這種感受,充滿著喜悅的情感.我們可以想像,作者寫這首,表達其快樂心情的強烈愿望.

　　我們要注意的是,作者的這種心境,是其獲得當時革命思想后的表現.生活是指人民在自由民主社會中積極勞動與創(chuàng)造.在詩中,這點是有充分表白的.參加歌詠隊、演戲、建設，無不是樂觀的革命者的生活體現。

　　在作者筆下的生活，不僅局限于在戰(zhàn)爭環(huán)境下的革命景象，也涉及了像滑雪、探險等將來會發(fā)生的生活場景，表現出作者對革命充滿信心。

　　同時，我們現在讀這首詩，也能體會其積極意義，也能激勵我們以積極的生活態(tài)度去面對生活，其對生活的現實與未來的感受，都同樣積極樂觀，這點也是我們要學習的。

生活是多么廣闊讀后感篇二

　　抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，一大批青年知識分子、作家為了尋真理，拯救災難深重的祖國，毅然與過去的自己訣別，奔向當時的革命中心延安。何其芳就是其中一個。1945年，他在延安出版了詩集《夜歌》。這是詩人從黑暗的國統(tǒng)區(qū)奔向晴朗的解放區(qū)后寫的詩，是詩人的代表作。詩歌用嶄新的歌聲，以抒情的筆調，描繪了他對新社會、新生活的嶄新感受。其中大部分是1940年至1942年在延安寫成的。名作《生活是多么廣闊》寫于1941年。

　　全詩共分三段。第一段僅三句，第一句開門見山點題。第二句是第一句的深化和延伸，也是第一段的總括。第三句是第二句的注釋:生活是海洋，海洋有寶藏，所以生活也有寶藏。

　　第二段是全詩的重點。它承接上一段而來，是對“海洋”的“快樂和寶藏”的挖掘。前七句詩人排列了十一種生活圖景，是詩人對新生活的詩化和理想化，正如詩人所說，“是一般的歌頌生活”，是“對于生活的夢想和渴望”。諸如作飛行師、高山滑雪、北極探險等，在現在看來，很多人以為是極為平常的，似乎不值得寫詩歌頌。但在極為貧困落后的舊中國，實在是人民尤其是青年人夢寐以求的生活。詩人以他富于幻想的特點去對這種生活進行思索和謳歌。后四句是對深一層的生活的歌頌。在這里，人人過上貌似平常但實在幸福的生活。大家都把自己的光和熱奉獻給他人，在社會中建立起一種心心相印的新型人際關系。這是現實，也是理想，令人向往。

　　第三段基本是第一段的重復，僅中間“生活又多么芬芳”一句不同，正是這一句，點明了理想生活的誘人。

　　全詩明白如話又抒情含蓄，具有豐富的內涵意義。詩人比較樸素和精煉地運用了現代口語，讀起來朗朗上口，尤其適合青少年的口味。比如“去參加歌詠隊，去演戲”等句子，就渾然天成，毫無雕琢痕跡。全詩情感熱烈又蘊含哲理，容易使富于幻想的青年發(fā)生聯(lián)想，給人以思索的余興。“生活是海洋”一句，是十分淺顯易懂的比喻句，包含了深刻的哲理:生活象海洋一樣浩翰廣闊，象海洋一樣豐富多彩，象海洋一樣有惡浪和暗礁……因而直到現在，這句話仍然是人們常掛在口的名句。在形式方面，既不拘謹，也不流于放縱。第一、第三段是押韻的，第二段看起來很長，其實詩人在其間已十分嫻熟巧妙地換了三次韻:“戲、師、詩”，“物、宿”，“晴、心”，因而誦讀時，依然不覺冗長，反而有自由活潑的感覺。詩人一口氣用了十五個“去”字組成語氣強烈的排比句，使詩歌形成一個“內核”，氣勢磅礴，構思巧妙。

　　《生活是多么廣闊》意境清新、情調優(yōu)美、節(jié)奏輕快，讀來令人心曠神怡，當年曾打動過許多青年的心，對革命青年的前進起過一定的推動作用，成為傳誦一時的佳作。

拓展閱讀：原文

　　生活是多么廣闊，

　　生活是海洋。

　　凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

　　去參加歌詠隊，去演戲，

　　去建設鐵路，去作飛行師，

　　去坐在實驗室里，去寫詩，

　　去高山滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，

　　去北極探險，去熱帶收集植物，去帶一個帳篷

　　在星光下露宿。

　　去過尋常的日子，去在平凡的事物中睜大你的眼睛，

　　去以自己的火點燃別人的火，

　　去以心發(fā)現心。

　　生活是多么廣闊。

　　生活又是多末芬芳。

　　凡是有生活的地方就有快樂和寶藏