《記得微笑》讀后感1000字
她,相貌平平,雖沒沉魚落雁,閉月羞花之貌,但在我心中卻是最美的。她,一雙炯炯有神的大眼睛里總閃爍著光芒。她,一雙粗糙的手,卻能把字寫得工工整整。她,就是我們的老師。
當(dāng)我翻開散發(fā)著油墨清香的《中國好老師》時,不禁被《記得微笑》這篇文章所吸引。它就像一塊磁石吸引著我,讓我愛不釋手,一口氣將它讀完。這篇文章寫了作者小時候因家里貧窮,沒錢買筆,只好用表哥寫過的鉛筆頭。有一次他發(fā)現(xiàn)老師的鋼筆沒收,就把鋼筆裝進(jìn)自己書包,不料被老師發(fā)現(xiàn)了,更意料不到的是老師沒有批評他,而給了他一個善解人意的微笑。而正是這微笑,改變了作者人生的軌跡。
讀著讀著,我不禁想起了我的語文老師。記得那一次,我在考試時偷看了同桌,因而得到了一個虛擬的一百分。事后,我上課總是心不在焉。終于,老師發(fā)現(xiàn)了我的反常,讓我放學(xué)后去找她。我懷著一顆十五個籃子——七上八下的心,來到老師面前。在糾結(jié)中我決定向老師坦白我的過錯,準(zhǔn)備接受老師一番暴風(fēng)雨般的批評,沒料到,老師用春風(fēng)般和煦的語氣對我說:“人,總會犯錯誤,關(guān)鍵是要有一顆承認(rèn)錯誤的心,讓錯誤自覺地從我們身上走開。”老師的一番話如春風(fēng)化雨,澆滅了我心中的忐忑,讓我重新看到希望的曙光。走在回教室的路上,我想起了教我們?nèi)昙壍暮美蠋。我在上課時回答問題,想說“老師”,卻不知怎么發(fā)成了“媽”的音。同學(xué)們的耳朵真是“順風(fēng)耳”,頓時炸開了鍋。老師笑笑,說:“笑什么,老師不就是你們的第二個母親嗎?”這簡短的一句話,讓我在同學(xué)面前拾回了自尊。而我的內(nèi)心只是一個勁地對老師說謝謝……
生活是一個調(diào)色盤,學(xué)習(xí)是一幅色彩斑斕的畫卷。在學(xué)習(xí)上我不是那么出類拔萃,學(xué)習(xí)總會給我?guī)硪恍├щy。當(dāng)這幅鮮艷的畫卷失去了色彩,我又焦急又無奈。老師,是您!是您的執(zhí)筆揮灑下了希望的光,努力挽回并讓我把畫卷變得越來越艷麗。老師,雖然只是兩個普通的字眼,卻蘊含著優(yōu)秀的品質(zhì)和高貴的精神。一茬又一茬春苗,在老師的呵護(hù),關(guān)懷和引導(dǎo)下,成為一批又一批建設(shè)祖國的棟梁之材。是老師給青少年插上夢想的翅膀,若人們是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的“夢之隊”,那老師便是關(guān)鍵的“筑夢人。”
曾經(jīng),老師把真誠,希望,無私而偉大的愛給了我。是師愛,平凡而偉大的師愛,讓我學(xué)會了做人!學(xué)會了處世!長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋。可我,又該拿什么東西奉獻(xiàn)給您呢?——我平凡而又偉大的老師!