讀《長(zhǎng)襪子皮皮》有感1000字
名字很奇怪：叫皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子。
樣子也奇怪：胡蘿卜色的頭發(fā)，梳成兩條硬邦邦的小辮子；土豆般的鼻子上布滿了雀斑；裙子是自己縫的；兩只襪子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一只棕色，一只黑色；一雙黑皮鞋比腳整整大一倍。
行為更奇怪：和一只猴，一匹馬，一袋子金幣，一起住在一棟大房子里；力大無(wú)比，可以把馬一下子舉過(guò)頭頂，還能制服許多東西……
她就是我與眾不同的好朋友，是我看了一遍又一遍的童話書《長(zhǎng)襪子皮皮》中的主人公——行俠仗義、善良熱情、勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡的小姑娘——皮皮。
這個(gè)暑假再次翻開《長(zhǎng)襪子皮皮》一書，思緒把我喚回了雛鷹爭(zhēng)章金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)……
這是火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的最后幾個(gè)考核環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，老師告訴我們接下去自由抽簽，組成一個(gè)個(gè)小隊(duì)，小隊(duì)成員要一起自編自導(dǎo)一個(gè)主題是‘杭州的變化’的舞臺(tái)劇，限時(shí)一小時(shí)。
老師話音剛落，其他小隊(duì)就熱火朝天地討論了起來(lái)，做起了各種準(zhǔn)備。我們小隊(duì)正好相反，剛才在個(gè)人環(huán)節(jié)都有出色表現(xiàn)的同學(xué)，現(xiàn)在都靜悄悄地坐在那里，好像全都沒有了主意似的，沒有一個(gè)人愿意來(lái)把這盤散沙組織起來(lái)。
眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我內(nèi)心的著急也越加強(qiáng)烈。“你們?cè)趺催�沒動(dòng)靜？快點(diǎn)開始哦！時(shí)間有限的……”邊上指導(dǎo)老師的一句話打破了這個(gè)沉寂的場(chǎng)面。再這樣下去我們幾個(gè)必然成為挑戰(zhàn)賽的淘汰品。此時(shí)，在我的腦海里，有個(gè)身影若隱若現(xiàn)，她走近了，更近了，哦，是長(zhǎng)襪子皮皮！她拍拍我的肩膀：“加油，生活中的每一個(gè)困難都是對(duì)我們的考驗(yàn)，要敢于嘗試和努力，相信自己可以的！”
瞬間，苦思冥想的我靈感泉涌。對(duì)了，就這樣！“嘿，伙伴們，有點(diǎn)子了嗎？”大家你看我，我看你，都沉默地?fù)u了搖頭。“我有一個(gè)好主意！我們不妨以手機(jī)支付為主題，來(lái)個(gè)‘過(guò)去VS現(xiàn)在’舞臺(tái)劇。過(guò)去出門帶現(xiàn)金，可現(xiàn)在一只手機(jī)就可以搞定一切，這就是變化。”同伴們紛紛擊掌稱贊，都把我的方案視作此次活動(dòng)考核的救命稻草。于是，在我的提議下，大家分配好各自的任務(wù)，開始行動(dòng)起來(lái)了。不到一小時(shí)，我們就拿出了方案。最后因?yàn)槲覀兊某錾故�，贏得了8個(gè)小隊(duì)中的第二名，離第一名僅兩票之差！我個(gè)人也因?yàn)檫@次活動(dòng)出色的表現(xiàn)，成功通過(guò)了金獎(jiǎng)的考核。
當(dāng)我在各種比賽中怯場(chǎng)遇到困難時(shí)，皮皮告訴我不要退縮、要勇于克服，要像暴風(fēng)雨中的竹子，堅(jiān)韌不拔；當(dāng)我在競(jìng)選大隊(duì)委和班干部中遇到難題時(shí)，皮皮告訴我不要抱怨、要敢于戰(zhàn)勝，要像大洋中的小舟，激流勇進(jìn)；當(dāng)我在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上遇到失敗時(shí)，皮皮告訴我不要放棄、要重頭再來(lái)，要像遷徙中的鳥兒，永不放棄。
看著書桌上這本翻閱了無(wú)數(shù)次的童話書，摸一摸這來(lái)之不易的金獎(jiǎng)證書，我由衷地感到欣慰，因?yàn)槲矣衅てみ@么一位良師益友。每當(dāng)生活和學(xué)習(xí)中的困難阻擋我前進(jìn)時(shí)，皮皮總會(huì)陪伴在我身邊，鼓舞、激勵(lì)著我。