唐山大地震觀后感：有一種痛叫無(wú)聲
早在7月初的時(shí)候，就和愛(ài)美阿姨講好了，請(qǐng)她去萬(wàn)達(dá)影城看電影《唐山大地震》。21號(hào)下午，迫不及待的她就打電話商議看電影的事宜，我笑她怎么又犯“迷糊”記錯(cuò)日期了，她則認(rèn)真地說(shuō)，這部影片實(shí)在是讓她期待得太久了。我亦深有同感，在我的觀影日志里，這部電影無(wú)疑等同于1998年的《泰坦尼克號(hào)》。只不過(guò)，此片是我這個(gè)年齡的人最缺失的一段中國(guó)大災(zāi)難的記憶增補(bǔ)，對(duì)愛(ài)美阿姨來(lái)說(shuō)，更是對(duì)過(guò)往歲月中最深刻的1976的心靈修復(fù)。
兩代人兩種迥然不同的人生經(jīng)歷和生活積淀，終于相約一起走進(jìn)這段相隔34年、塵封34年的歷史。
與其說(shuō)馮小剛用一雙電影的手給我們還原了那段塵封的歷史，還不如說(shuō)，我這個(gè)自詡文藝青年的人，又一次接受了從精神到心靈的再教育。
人生就是這樣，感動(dòng)似乎就是在不經(jīng)意的一瞬，防不及防沖垮你的防線，沖擊你的淚腺，讓你無(wú)聲地痛，無(wú)聲地抽泣。
影片前一分鐘的時(shí)候，我還能夠平靜呼吸，畫面中極具七十年代的生活場(chǎng)景，充分滿足了我的好奇之心。我尤其喜歡劇中小方登帶著弟弟買雪糕的場(chǎng)景，讓我想起了八十年代中期姐姐常帶我去鐘樓買小奶糕的往事。而劇中李元妮在街上騎自行車的那一幕，包括那羊角辮、花上衣，又像極了我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任女老師。我對(duì)七十年代的生活幾乎沒(méi)有記憶，所以，片中那些毛主席去世、大地震的震撼場(chǎng)面，我是第一次看，第一次就深陷進(jìn)這種心靈“震”痛的漩渦中。
演員徐帆的表演可以說(shuō)是傾情投入，在廢墟前撕心裂肺的呼喚，把母愛(ài)的天性在銀幕上展露無(wú)遺，讓人幾近崩潰的是，廢墟上那最無(wú)奈最艱難的選擇，隨著那一聲柔弱無(wú)奈的“救弟弟”三個(gè)字，深深地砸中了我，砸中了許許多多感性而又淳樸善良的女觀眾，我就是在那個(gè)瞬間感受到了：有一種痛叫無(wú)聲。之后，震后滿目蒼夷在地震棚中展現(xiàn)的破碎生活，是老藝術(shù)家呂中最傾情最到位的表演，那分寸的拿捏、那痛失親人和兒子后山東母親傳統(tǒng)、大度、慈祥又不失堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格把握，讓短短只有幾分鐘的過(guò)場(chǎng)戲深入到人的心靈骨髓。失去兒子和孫女的山東老母親，千里迢迢來(lái)到剛剛震后的唐山，面對(duì)失去左臂的孫子，從無(wú)私大愛(ài)出發(fā)，為孫子、兒媳的未來(lái)著想，執(zhí)意要帶孫子回濟(jì)南老家以減輕兒媳的負(fù)擔(dān)。孰不知，這一無(wú)私大愛(ài)的擔(dān)當(dāng)差點(diǎn)生生鑄就了人世間最慘烈的母子分離，剛剛痛失丈夫和女兒的李元妮，眼睜睜看著載著婆婆和兒子遠(yuǎn)去的汽車，在鄉(xiāng)間的土路上搖搖欲倒的一幕，和幾近消失的汽車嘎然停下，失去左臂的小男孩背著印有長(zhǎng)城圖案的小書包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向母親跑去的一幕，車內(nèi)透過(guò)汽車后玻璃窗閃過(guò)的婆婆隱忍的悲痛，在前十分鐘的影片中，已真真切切給觀眾傳遞了傳統(tǒng)母愛(ài)最偉大的精神力量。
我給愛(ài)美阿姨說(shuō)，馮小剛和張藝謀最大的不同是，一個(gè)把色彩和畫面用到了極致，而另一個(gè)則把故事和細(xì)節(jié)發(fā)揮到了極致。兩個(gè)不同性格的導(dǎo)演，兩種不同風(fēng)格的極致，相比較我更喜歡馮氏的情感細(xì)節(jié)戲。而這些細(xì)節(jié)，因?yàn)榧舆M(jìn)了陳道明、陳瑾等實(shí)力派演員不動(dòng)聲色卻重磅傳神的戲精們的陪襯搭戲，看似瑣碎平常的細(xì)節(jié)，托出了生活，也托出了情感和電影的質(zhì)量。從這個(gè)角度看開去，張靜初和陸毅的表演就多少顯得有些稚嫩和生疏。小女孩方登因?yàn)橥涣四赣H廢墟前被迫放棄的選擇，由此結(jié)下了難以釋懷的心結(jié)，甘愿充當(dāng)失憶孤兒遠(yuǎn)離母親，走進(jìn)了養(yǎng)父養(yǎng)母工作的部隊(duì)大院，開始了封閉女童王登的大院生活。我很喜歡王登跟養(yǎng)父養(yǎng)母去部隊(duì)大食堂打飯的那一場(chǎng)戲，八十年代中，我也曾有過(guò)在爸爸單位的食堂里“吃食堂”的生活經(jīng)歷，場(chǎng)景的熟悉和親切，無(wú)疑加深了我對(duì)影片的理解。
影片在1986年大地震10周年的時(shí)間概念上，做足了文章，那一年，雙胞胎王登和方達(dá)高考，王登在養(yǎng)父養(yǎng)母磕磕絆絆別別扭扭的夫妻關(guān)系里，是不和諧的一個(gè)小分子，養(yǎng)父陳道明以民主和尊重孩子為由堅(jiān)決支持女兒上了杭州的醫(yī)學(xué)院，心存芥蒂的養(yǎng)母卻自私而較生分地站立在養(yǎng)女和丈夫的對(duì)立面。影片最終安排了養(yǎng)母病重，王登和養(yǎng)母冰釋前嫌。在貌似歡喜的團(tuán)圓戲里，摻雜了代溝的消融和內(nèi)心的理解，但還是以生離死別的形式，再一次潛移默化地轉(zhuǎn)換出影片中最感人的那句臺(tái)詞“沒(méi)了，才明白啥叫沒(méi)了。”