教師千年包公觀后感
看完《千年包公》，引人深思，讓人清醒。要想做到“政治清明、政府清廉、干部清正”，首先我要做的就是堅持廉潔的理想信念，在教學(xué)中，要同反面的事故案例和正面教育相結(jié)合，提高自己的思想和道德水準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，從思想深處杜絕貪腐、拜金主義等錯誤思想，守住自己的節(jié)操。筑嚴(yán)思想防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在各個方面做好表率。
教師千年包公觀后感
5月25日我校組織全體干部教師在會議室觀看大型歷史文化記錄片《千年包公》，按照我校領(lǐng)導(dǎo)要求，看完后要寫出自己的心得體會�！皣袊�，家有家規(guī)”、“沒有規(guī)矩不成方圓”，這些在民群眾中流行的口頭禪，是自古以來，中華民族對法規(guī)的尊重和敬畏�？鬃诱f:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”更是闡明了言行可以自由，但一定要有禮法的約束，不是想怎么就怎么的。《千年包公》前五集，讓我們認(rèn)識了許多名垂青史的能臣廉吏，《千年包公》第三集，體現(xiàn)了法律的尊嚴(yán)和神圣。這集是給貪官的一個嚴(yán)重警告!這部紀(jì)錄片播放的非常及時，當(dāng)前，國家反腐，我們每一個公民都義不容辭，作為一名教師，更應(yīng)該起到教書育人的作用，堅守黨的原則，在大是大非面前站穩(wěn)住自己的政治立場。
目前，現(xiàn)xx大力加強(qiáng)反腐工作，國家一步步對于此等反腐行徑進(jìn)行大步改革，并一步一步推進(jìn)和加強(qiáng)官員財產(chǎn)申報和公示的立法工作，黨中央以對腐化零容忍的態(tài)度，以“踏石有印，抓鐵留痕”的氣魄，用“猛藥去疴、刮骨療毒、壯士斷腕”的決心和勇氣，做到“有腐必反，有貪必肅”。高舉黨紀(jì)和國法這把達(dá)摩克斯之劍，從嚴(yán)治黨，去除黨內(nèi)毒瘤，捍衛(wèi)黨紀(jì)，維護(hù)國法，遏制腐化，重構(gòu)清正廉明的政治新常態(tài)。使人民群眾增強(qiáng)對反腐倡廉的民族自信心，給中國人民上了一堂很好的歷史課。
第一個被梟首示眾的貪官：羊舌鮒;第一個畏罪自殺的官員：王立;第一個禁“吃喝風(fēng)”的官員：易三才;第一個劫獄被皇帝親手處死的官員：朱祖亮。這些人走上犯罪的道路，因為他們心存私心，與人們越走越遠(yuǎn)，其實(shí)百姓總是那么的善良，那么的易于滿足，只要能被官吏幫到哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小忙，他們都會到處傳揚(yáng)官吏的好處，所以，成為一個清官，成為一個好官很容易，幫人民群眾辦好事這就夠了。然而，要想成為一個名垂千古的清官廉吏，這就難了。因為光辦好事不行，還得把辦好事當(dāng)成一種習(xí)慣，還得能解決百姓的困難，總之，任何一個朝代對于貪官污吏都無法容忍，因為他是害群之馬，人民無法接受，所有人都無法接受，正所謂水能載舟亦能覆舟，人民的心聲是最大的服務(wù)對象，縱觀歷史長河，一個朝代的開始都會政治清明，因為會總結(jié)前一個朝代的教訓(xùn)，就如宋太祖趙匡胤就會命人將《戒石銘》(爾俸爾祿 民膏民脂 下移民虐 上天難欺)刻在全國的府衙門外，讓每天從這里經(jīng)過的官員明白：貪贓枉法是天理和國法都難以容忍的行為，而宋朝滅亡的時候呢?誠然被外族入侵并滅亡和自身政治體制國力發(fā)展有一定關(guān)系，但當(dāng)時的一些奸臣迫害忠良，則更加促進(jìn)了這種滅亡。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”。 這段話出自唐太宗李世民和魏征的故事。古人如此，難道我們不如古人嗎?
教師千年包公觀后感
紀(jì)錄片《千年包公》我一集不漏地看完了。千年包公是非分明、為國為民、盡職盡責(zé)、鐵面無私的所作所為令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。
千年包公和他所認(rèn)識的朋友，利用他的聰明才智，鐵面無私屢破奇案。有時我看著看著，都被攪亂。但他總是公私分明，鐵面無私。最后得到皇上賞識，封他為開封府尹。
千年包公原名包拯，正是因為他為官公正廉明、為國為民、鐵面無私，就像青天一樣公正，所以被老百姓譽(yù)為“千年包公”，人們還用一句話來贊頌他的精神——包公斷案，鐵面無私。
看完這部連續(xù)劇之后，我心中產(chǎn)生愧疚，但又像在沙漠中得到泉水一般受益匪淺。我不由自主地想起了那段令人惋惜的事。
那一年，我和我的一個同桌成績很好，在班上一直有很大的優(yōu)勢。但是，天有不測風(fēng)云，麻煩來了�！靶∮�，今天幫我寫一點(diǎn)作業(yè)，今天太多了，我沒辦法趕過來�！毙×謶┣蟮��！拔覀兪呛酶鐐�，當(dāng)然得幫了�！蓖蓱z巴巴的樣子，我欣然答應(yīng)了他。
在那次以后，每次他都來找我?guī)兔Υ鷮懽鳂I(yè)，可我又不能拒絕他，因為我們是好朋友，如果拒絕了他一定會傷了人情，無奈之下，我只有幫了。
后來，他越來越放肆了，竟在自習(xí)課上大叫大鬧，連筆都不想動了，干脆把作業(yè)都留給我?guī)退隽�。但是礙于人情，我還是“幫助”他，包庇他。
災(zāi)難終于來了，這個單元的測驗試卷發(fā)回來了，我很高興，因為我90多分。可他呢?他是多少呢?我抬頭一看，真是令人驚訝，才剛剛及格。這是怎么回事?怎么這么差啊?
現(xiàn)在，我終于知道了原因，那是因為我利用私情包庇了他，才讓他變成這樣。一個人包庇他表面上是在幫助他，而這微小的包庇卻很有可能將他誤入歧途，其實(shí)包庇不是幫助，而是在害人。因為你越幫助他，他就會越覺得理所當(dāng)然，整天依靠你，不思進(jìn)取。成績一落千丈。
現(xiàn)在，我看了《少年千年包公》這部戲之后，終于發(fā)現(xiàn)做人應(yīng)該公正廉明、是非分明、鐵面無私。我以后一定努力做一個像千年包公這樣的人。