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十五歲的笑臉觀后感800字范文5篇

發(fā)布時間:2020-02-18

十五歲的笑臉觀后感800字范文5篇

  作為青少年的我們,通過這部影片,更應該學會如何與老師,家庭,同學相處,如何走出青春期的迷茫,向著未來自信地微笑。下面是第一范文網(wǎng)的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  十五歲的笑臉觀后感800字

  當星際中劃過一道美麗的弧線,我們坐在窗前,許著美好的愿望;當波浪在大海中翻騰,我們坐在海邊,思緒萬千;當一輪紅日在天邊升起,我們不情愿的起床,昏昏欲睡的走向課堂。15歲,如花的年齡,青春便在這里成長,只有經(jīng)歷過風雨,才能擁有穿越暴風雨的力量,才能綻放青春的光芒。

  我們觀看了《十五歲的笑臉》這部青春勵志片。首先影片把我們的視線停留在了三十九中初三一班,這個班的同學和我們一樣叛逆,好奇,狂妄,充滿活力,他們甚至用惡作劇把新來的班主任折騰了一番,程濤老師為了與學生拉近距離,潛伏在QQ群眾中,了解到了學生的心理,與學生建立了濃厚的師生情,學生們終于拿著滿意的成績完成了中考。

  通過觀看這部影片,我看到了中學生在學習和生活中克服困難的過程。初三一班的班長譚笑笑是單親家庭,母親在9歲時去世,她的爸爸想給她一個完整的家,但卻遭到強烈反對,由于她上課心不在焉,因此成績下降極快,她也終于明白,父親是希望自己更好,在生活中應該學會換個角度思考問題,學會接納別人可能會得到更多關(guān)愛。“二師兄”朱子敬是一個狂妄,不愛學習,酷愛籃球的學生,由于家庭與自身的各種原因,他多次曾想放棄學業(yè),姥爺家的寵物東東啟發(fā)了他。東東曾出過車禍,當時爬起來都很困難,而現(xiàn)在能做出各種高難度的彈跳動作,這不得不讓我們驚訝,而在東東身上體現(xiàn)的就是一種自強不息,不拋棄,不放棄的精神,一只狗都能如此,難到我們?nèi)诉不如一只寵物嗎?這讓他有了堅持下去的力量,在不斷的刻苦學習下,期中考試終于有倒數(shù)幾名考到了正數(shù)25名。

  他們的經(jīng)歷告訴我們:生活中有許多困難,有的來自家庭,有的來自學校等,但不管被人對自己的態(tài)度怎樣,我們都不能亂了自己的腳步,我們應該破繭成蝶,走屬于自己的路。初三一班期待已久的籃球比賽以40:42敗給了三班,但程老師堅強有力的話語使他們又振作了起來,在學習上用上打球的努力,一半的投入,最終在學習取得了成功。所以說失敗是常有的,因為沒有失敗就不會成功。做任何事,只要你努力了,就沒有遺憾!只有真正感受過失敗,真正體驗過艱辛,真正堅持過,才會更有動力朝著目標前進。

  不拋棄,不放棄是我們每個人戰(zhàn)勝困難的法寶,無論如何,都要堅信自己,要對自己說:“一切都會過去,擦干眼淚,風雨過后就是彩虹!”

  十五歲的笑臉觀后感

  每一個孩子,都曾坐在窗前,細數(shù)自己的童年,看窗外柔風搖曳,細水流年。誰又不曾經(jīng)歷過青春呢?

  在這部電影中,我看到十五歲孩子臉上的晴雨表。不論是憤怒,微笑,理解還是不理不睬,都透著十五歲孩子特有的稚氣和叛逆。不經(jīng)歷人生對我們的考驗,又怎能創(chuàng)造所謂的奇跡呢?

  不論是父母分離的韓笑笑,還是成績不甚理想的“二師兄”,他們的變化讓我學會了勇敢。不論你的地位如何,是否有權(quán)有勢,你都有資格勇敢。15歲的學生,學業(yè)十分緊張,面對即將到來的中考,大家一時之間都措手不及,沒有人會想到時光流轉(zhuǎn)得如此之快。

  老師的做法使我非常感動,如果每一個人都可以向他一樣,那才有了學生們的春天,有了學生時代屬于青春的記憶。

  十五歲,歲月的加減法,我們的世界,在這里生根,發(fā)芽,長大。不是孩童時,什么都不曾害怕,只期盼有朝一日,可以長大。

  誰說十五歲的孩子沒有笑臉呢?大雨滂沱中,在老師決定留下來的時候,十五歲的孩子,臉上的笑容,如同幽深夜空中最閃耀的一顆明星。那是上天給世界最美的禮物。

  十五歲的笑臉觀后感

  近期,我看了電影《十五歲的笑臉》。

  這部電影的主人公是一位新來的班主任。主要演繹著他帶領(lǐng)他們班從校倒數(shù)第三到校前五,再到成功考上理想高中的故事。這部電影給我印象最深的畫面是他們初中的籃球比賽開始了,他們就要三連冠了。最遺憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味著他們輸了!這一輸讓他們受到了沉痛的打擊,但程濤(班主任)卻讓他們找回了自信。這一刻,讓我流下了感動的淚水。還有一個畫面讓我流下了感動的淚水。那是家長會上,家長們一致要求將程濤換下。而白校長卻讓程老師留了下來,說他是一個既教書又育人的好老師。但同學們聽到了要將程老師換下時,在下著暴雨的的操場上奏鳴了一段交響曲。這一電影讓我想起了一件事情。那是我們剛剛換班主任時,我們一個個都戀戀不舍原來的班主任。但幾個月下來,我們都適應了新老師,于是我們都開始忘掉那個老師了。

  通過觀看十五歲的笑臉,我明白了一個道理,來到新環(huán)境一定先要適應,在以后的學習上,時時牢記十五歲的笑臉這部電影,以影片中的主人公為榜樣認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人。再向大家推薦這部電影,十五歲的笑臉!

  十五歲的笑臉觀后感

  今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下看了《十五歲的笑臉》這部電影,讓我的心情久久不能平靜。

  電影《十五歲的笑臉》是原北京市第161中學15歲的初三學生崔晴創(chuàng)作的。講述的是一個讓全校老師“談虎色變”的班級,初三新學期英語老師程濤擔任班主任以后,對教育有著自己的見解的程濤,不愿總在學生面前擺出一副“師長”的樣子,為了在心理上與學生拉近距離他設(shè)法通過班級的QQ群長期“潛伏”,得到了平日教學中根本無法獲得的每一位學生的信息。在學校組織的籃球賽中,全班同學齊心協(xié)力的精神及QQ群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內(nèi)心世界……

  最讓我感動得一發(fā)不可收拾的是學生們在得知他們之所以能參加籃球比賽,原來是程濤老師在背后幫他們打保票的時候,當家長們提出要換班主任的時候,他們一齊跑到正下著雨的操場,喊叫著:我們就要,程老師。這是一個很短暫的瞬間,但它帶給我的是無限的感動。

  還有一處就是當它們一齊喊出:“我們是,一班”的景象,他讓我感覺出他們是一群有著強烈集體感的孩子。盡管他們調(diào)皮,盡管他們成績差,但他們都懂得為班集體而付出。這一點是特別值得贊賞的。程老師所做的一切,打動了同學們,他們開始刻苦學習……

  最后,這個讓全校老師“談虎色變”的班級也認真起來,最后,他們成功了!這個電影告訴我:來到一個新環(huán)境一定要適應,堅持走好每一步。

  十五歲的笑臉觀后感

  在前一段日子,我們在學校的組織下,觀看了《十五歲的笑臉》這部影片。這是一部青春校園系列的電影,給我留下了深刻的印象。

  這部影片主要講述了一群中學生,帶著青春期的懵懂與青澀,帶著一張張燦爛的笑臉,在與校園、家庭、社會的碰撞中,勇敢自信地邁開了十五歲的笑臉的步伐。在初三的一個班里,來一個新英語老師——程濤。他擔任班主任,來管理這個總不安分的班級。他想用沉重的課業(yè)負擔壓制孩子們對自由的渴求和天性的釋放,卻遭到了強烈的“抵抗”和反對。無奈,為了在心理上與學生們拉近距離,他只好通過潛伏在班級的QQ群,得到每一位學生的信息。到最后,他鼓舞同學們好好學習,以獲得學;@球賽的比賽資格,獲得學生們的號召,同時全班同學齊心協(xié)力的精神也感染著他。但在最后時刻,籃球賽中朱子敬三分不中,他們輸了,是班主任讓他們又有了信心。

  影片中我印象最深刻的是那群學生的家長,他們只關(guān)注學生的學習成績,只認為那是老師們的責任,與自己無關(guān),自己也就沒有給孩子應有的教育。這也是當代家長應該反思的地方。

  其次是那位程老師,他用一種獨特的方法來教育學生。他不僅僅是提高學生們的成績,跟重要的是,他注重培養(yǎng)學生其他方面的素質(zhì)教育,如良好的習慣、品格、情商、為人處事的方式以及對家庭和朋友的責任與真情,這些都是我們在人生之路上必不可少的東西;蛟S,當代的教育更需要像“程濤”一樣的老師吧。

  影片最讓我感動的地方是在最后,學生們在雨中用自己的行動,盡可能地留住程老師。一群十五歲的學生與老師之間建立起難能可貴的情感,他們既是師生,也是朋友!

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