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五星紅旗,我為你自豪2020開學(xué)第一課觀后感作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2020-02-25

五星紅旗,我為你自豪2020開學(xué)第一課觀后感作文8篇

  20xx年以“五星紅旗,我為你自豪”為主題的開學(xué)第一課在央視一套播出,我們感受到了五星紅旗冉冉升起的那種驕傲感,也看到了建國70周年以來祖國的成長。今天小編在這里給大家?guī)砦逍羌t旗,我為你自豪20xx開學(xué)第一課觀后感作文,希望對大家有所幫助!

  20xx開學(xué)第一課觀后感600字、700字:五星紅旗,我永遠(yuǎn)為你自豪

  9月1號是我們開學(xué)的日子,今天晚上我們會有一個(gè)特殊的作業(yè),就是準(zhǔn)時(shí)收看央視播出的《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課一開場就讓我感受到了濃濃的愛國情。為什么這么說呢?

  20xx年迎來了新中國成立70周年,今年的開學(xué)第一課飽含著對祖國的祝福。五星紅旗,我為你自豪主題貫穿了整堂課。當(dāng)國歌奏起,當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽升起,我內(nèi)心無比激動(dòng)又自豪。仿佛看到了中華人民共和國成立70周年的歷史,看到了新時(shí)代的不斷開拓,看到了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成就……

  當(dāng)開學(xué)第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關(guān)畫面時(shí),我才知道自己對于國旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個(gè)星期一都有一次升旗儀式,可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標(biāo)志,卻不知道它背后的含義。

  原來五星紅旗是代表了新時(shí)代的開啟,代表了新征程的到來,也代表著革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗飄揚(yáng)的是我們的愛國之心,是我們新中國的力量,宣告著我們中國將會越來越強(qiáng)大,告訴全世界只有一個(gè)中國,我們不忘初心,不忘歷史,將迎來更加輝煌的明天!

  五星紅旗,我永遠(yuǎn)為你自豪,為你驕傲!我會銘記今天幸福生活的不易,我會努力學(xué)習(xí),勇于追求夢想,報(bào)效祖國!

  開學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國70年的發(fā)展歷程,一幕幕歷史畫面,讓我懂得了歷史雖然不可改變,但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過,讓我們沮喪過,也讓我們重新燃起斗志,因?yàn)椴蝗ジ淖,就只能原地踏步。社會發(fā)展的進(jìn)步,不就是因?yàn)槲覀儾桓视诼浜,我們努力去開創(chuàng)新的技術(shù),不斷取長補(bǔ)短。嘉賓的的話語,讓我難忘的是他們對于愛國的理解,他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛國來源于靈魂,來源于用心。

  以上就是我看完開學(xué)第一課的全部感受了,千言萬語化作:我愛你,中國!五星紅旗,我為你自豪!

  五星紅旗我為你自豪20xx開學(xué)第一課觀后感作文:在國旗下成長

  作者:南外仙林分校高二(4)班 王瀟

  70年,一個(gè)稚嫩的孩子撐起了拐杖,一棟嶄新的大樓載滿了故事,一個(gè)滿是憧憬的國家走上了富強(qiáng)之路。

  1949年10月1日,革命先輩們用鮮血染紅的國旗冉冉升起,五顆金燦燦的五角星在陽光照耀下熠熠生輝。從那以后,中國人民終于自信的站起來了。

  小時(shí)候,我聽不懂國歌到底唱了什么,甚至連歌詞都記不清楚,只是聽著那伴奏就莫名覺得嚴(yán)肅。認(rèn)真挺拔地站在國旗下,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),傾聽著老師與同學(xué)們的發(fā)言,覺得熱血沸騰。

  后來,通過學(xué)習(xí)歷史,慢慢地,我了解了國家的歷史,直到如今的和平是解放軍戰(zhàn)士用生命換來的。這樣來之不易的和平,我們怎能不珍惜? 初中的我,早已懂得了國歌的意義,敬著禮,注視著國旗緩緩升起,不禁肅然起敬。隨著綜合國力的發(fā)展,我們的祖國早已繁榮昌盛。

  在中國,我們可以安心地走在大街上,不需要時(shí)時(shí)刻刻留心周圍,生怕一不小心東西就被偷走;而在國外,下車前導(dǎo)游總會千叮嚀萬囑咐,讓定要注意自己的包。有一本中國護(hù)照在手,無論我們在何時(shí)何地都可以受到國家的保護(hù),我們的國家從來沒有放棄過一個(gè)中國公民。

  從《戰(zhàn)狼》到《紅海行動(dòng)》,一部部愛國影片都讓我看的熱血沸騰。她在改革開放中已屹立于世界民族之林。

  又一個(gè)70年,老人的孫子們將撐起了拐杖,而舊的大樓被新的更高的大樓替代;一個(gè)富強(qiáng)的國家成為了超級大國。

  五星紅旗我為你自豪話題作文:國旗之下

  南外仙林分校高二(4)班 錢曾益

  那年,電視機(jī)里,是北京奧運(yùn)會的場景。隨著激昂的國歌,一面五星紅旗冉冉升起,只見無數(shù)人們振臂高呼。我,被震撼到了,一股莫名的情緒在我胸腔中涌動(dòng)。雖然年僅六歲,但這并不妨礙我懷揣一個(gè)夢想——成為一名光榮的升旗手。

  不久之后,我邁出了實(shí)現(xiàn)夢想的第一步——成為一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我?guī)霞t領(lǐng)巾,站在飄揚(yáng)的國旗下宣誓。自此,我愈發(fā)感受到國旗的莊嚴(yán),也愈發(fā)渴望著稱為一名升旗手,能親手將國旗升起。因?yàn),我從老師那里知曉?mdash;—五星紅旗,是被無數(shù)革命先烈,用他們身上的鮮血染紅的。每一次在國旗下高唱國歌,每一次看到國旗在朝陽的照耀下升起,都會讓我心中的夢想愈加深刻,愈加銘心。

  在不懈的努力下,在不斷的成長后,我終于得到了一次機(jī)會,一次讓我夢想成真的機(jī)會。我,將在周一的升旗儀式上,在全校師生面前,將國旗冉冉升起。在幾天的激動(dòng)后,在幾夜的難眠后,我,站在了旗桿旁邊,隨著莊嚴(yán)的國歌聲,在朝陽的照耀下,緩緩升起國旗。這個(gè)場面,正如當(dāng)年我在電視機(jī)里看到的畫面一樣。光榮,而又神圣。只不過,這次畫面的主人公,是我。

  但,在夢想成真的喜悅和激動(dòng)之后。隨之而來的,是空寂和迷茫將我包裹。隨著稚嫩的褪去,隨著年歲的增長,我對國旗的感情,少了一份狂熱,多了一份敬重。而在我胸腔中涌動(dòng)的熱血,也漸漸平息了下來。但,它并未冷卻,我仍能感受到它在滾燙地流動(dòng),只是少了一份沖動(dòng),多了一份穩(wěn)重。它,在積蓄力量,在等待時(shí)機(jī)。它,想要更加猛烈地噴涌,想要更有沖勁地去爆發(fā)。

  一艘艘神州,飛入太空,引起世界的關(guān)注,我拍手稱快;“一帶一路”為國家?guī)頇C(jī)遇和發(fā)展,以及多個(gè)國家的贊譽(yù),我喜笑顏開;袁隆平院士在抗鹽抗堿水稻的研發(fā)上取得重大突破,我欣喜若狂,這些,是祖國的發(fā)展,是祖國的成就,是祖國的騰飛。而作為一名祖國的青年,胸腔之中的熱血,又怎能不為之沸騰?那頭在東方沉睡的獅子已然蘇醒,而我,有幸見證這一幕。

  “青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。”祖國的發(fā)展,是一代又一代青年努力奮斗的結(jié)果。作為一名中國的有志青年,響應(yīng)時(shí)代的召喚,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮力前行,我們適逢其時(shí)!

  五星紅旗下,是創(chuàng)新,是發(fā)展,是一代又一代青年在努力。

  20xx開學(xué)第一課觀后感:紅旗高飄 不負(fù)英雄淚

  作者:南京市雨花臺中學(xué)初二(15)班 邱榮楠

  請老團(tuán)員為新團(tuán)員戴上團(tuán)徽。”主持人朗聲說。

  我的心像激蕩的湖水,仿佛全身的血液都在沸騰。當(dāng)我故作淡定,將閃閃發(fā)光的團(tuán)徽遞給面前的學(xué)姐時(shí),手不由地顫了一下。我身子微微前傾,“砰砰——砰砰——”,強(qiáng)而有力的心跳回蕩在我的胸腔,回蕩在這雨花臺。“啪嗒——”一聲清脆的響聲,那熠熠爍爍的團(tuán)徽已別在了我的胸前。所有的自豪都好像從那小小的團(tuán)徽出發(fā),融入我的血液,傳送到我身體的每一個(gè)角落里。

  五四青年節(jié)前夕,在雨花臺烈士群雕像下,我們莊嚴(yán)地許下入團(tuán)誓言。雨后初霽的雨花臺,空氣清新,在場的每一位新老團(tuán)員都精神抖擻,身姿挺拔。面前,九位先烈們堅(jiān)定地看向遠(yuǎn)方,決絕的目光中透露出對未來青年的無限期待。烈士紀(jì)念碑在遠(yuǎn)處蒼綠的背景下,顯得格外高大挺拔。

  我昂首挺胸,見那鮮紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像火炬燎原。就是這一把火,點(diǎn)燃了新中國,點(diǎn)燃了華夏土地上千萬兒女奮斗的心。在一代代中華兒女的奮斗下,中華民族崛起了,東方雄獅蘇醒了。你瞧,她早已褪去清朝的封閉,包容萬千早已是她開放的標(biāo)志;座座高樓拔地而起,條條公路縱橫交錯(cuò);“蛟龍?zhí)?rdquo;入海,殲-20飛天……華夏土地上一派欣欣向榮的景象,這頭雄獅懷揣著中國夢走向更高更遠(yuǎn)的未來。

  突然想起20xx年的這個(gè)時(shí)候,我同樣也是這般的驕傲。

  小學(xué)一年級,天真懵懂的我加入了少先隊(duì),成為了一名光榮的少先隊(duì)員。當(dāng)站在國旗下,配戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我感到了無比自豪。可是,更憧憬像那些大哥哥大姐姐們一樣,站在主席臺上把國旗高高得升起,讓它在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

  期盼了六年多的愿望終于將實(shí)現(xiàn)了!

  我站在了主席臺上,內(nèi)心雀躍又緊張。臺下有20xx多人在看著呢!只聽主持人擲地有聲地說:“升國旗,齊唱國歌!”我拉動(dòng)繩索,紅旗輕盈地迎風(fēng)招展,它一點(diǎn)一點(diǎn)地升上桅桿的頂端,清晨的第一抹朝陽灑落在國旗上,也照在了我心上的旗幟。“……冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)、進(jìn)!”曲畢,我的心情也像那旋律一樣慷概激昂。主席臺下,初一同學(xué)胸前紅領(lǐng)巾飄揚(yáng),有的向我投來羨慕的目光,在他們火花一樣閃射的瞳仁中我看到了以前的自己。

  數(shù)十載風(fēng)華歲月,曾經(jīng)在襁褓里哭鬧的幼童,如今成長為能夠獨(dú)當(dāng)一面的青少年。梁啟超有言:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃,就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,正如毛主席所說,中國的未來屬于我們。作為新時(shí)代的中學(xué)生,應(yīng)該響亮地回應(yīng)新時(shí)代的號召,背負(fù)起對祖國的擔(dān)當(dāng),擔(dān)負(fù)起對祖國的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

  “我宣布,邱榮楠等三十二位同學(xué),今天光榮地加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)!”團(tuán)委書記響亮的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我們唱響青春的歌曲,向千萬的先烈致敬。歌聲回蕩在雨花臺,泛起心中的陣陣漣漪……

  新時(shí)代的曙光由我們新一代的青年去創(chuàng)造,未來靠我們?nèi)テ床,心向紅旗,不忘初心,砥礪前行。

  “江山不負(fù)英雄淚,且把利劍破長空!”

  20xx開學(xué)第一課五星紅旗我為你自豪觀后感范文:國旗下的青春夢

  作者:南外仙林分校初二(6)班 田文婧

  我們每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的夢想,夢想彌足珍貴,但更珍貴的卻是追夢的過程。

  ——題記

  時(shí)光如水,歲月境遷,如今,我們偉大的新中國已經(jīng)70歲了。而我也在鮮艷的國旗下走過了14個(gè)春秋。

  當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童,媽媽便指著一面鮮紅的,上面有五個(gè)黃色星星的旗幟對我說:“婧婧,這就是我們國家的國旗——五星紅旗。它是祖國的標(biāo)志,看到它,你就要肅然起敬。” 當(dāng)時(shí)小小的我還并不明白媽媽的意思,只知道,這面好看的旗幟一定是很重要很神圣的。

  后來,我上了小學(xué),每周周一,學(xué)校都會舉行升旗儀式。老師告訴我們:“國旗是最為神圣的,心懷夢想,才能無愧于國旗,無愧于祖國。”當(dāng)時(shí)的我還不知道何為夢想,只覺得這個(gè)詞很好聽。同學(xué)們紛紛舉起小手,問老師夢想是什么。老師臉上露出一抹淺笑,告訴我們:“夢想就是內(nèi)心深處所期待的,并且你心甘情愿用盡全力去追尋的東西。”那時(shí),我開始明白夢想和國旗一樣,是最彌足珍貴的東西。

  又過了幾年,我上了初中,我開始擁有了一個(gè)屬于自己的夢想,這個(gè)夢想的雛形是在一節(jié)地理課上建立的,地理老師溫暖綿柔的聲音至今還回蕩在我的耳畔。當(dāng)時(shí),她講到發(fā)達(dá)國家,她說,發(fā)達(dá)國家之所以能成為發(fā)達(dá)國家,是因?yàn)樗鼈兌家豁?xiàng)賴以生存的產(chǎn)業(yè),而這些產(chǎn)業(yè)都可以為國家創(chuàng)造大量的財(cái)富。當(dāng)時(shí),我就定下我最珍貴的夢想:以后,我要學(xué)習(xí)金融,為國家創(chuàng)造財(cái)富,讓我的祖國也能在將來的一天,成為一個(gè)真真正正的發(fā)達(dá)國家,成為一個(gè)真正的強(qiáng)國。到了那時(shí),就不僅僅是我為國家而驕傲,國家也會因?yàn)橛形叶院馈?/p>

  夢想是美好的珍貴的,但是追夢的道路卻是艱辛的。我知道,要實(shí)現(xiàn)夢想,要的不是空談,而是真正的努力與行動(dòng)。從那時(shí)起,我便更加努力地學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué)。我給自己定了一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo),推著自己向前。至今,我仍能回憶起那些挑燈夜讀的夜晚:咬著筆頭,盯著題目,恨得眼圈發(fā)紅,那些艱難的時(shí)刻,使我差一點(diǎn)放棄夢想。不當(dāng)這時(shí),我就能看到書桌上那插著的一面鮮艷小國旗,那耀眼的紅色提醒著我:哪有夢想是輕而易舉實(shí)現(xiàn)的?不為之拼搏一次,還算得上追夢嗎?追溯到一百年前,五四運(yùn)動(dòng)里的青年們比我們大不了幾歲,他們尚且能為祖國的興亡做出斗爭,危急時(shí),他們甚至要付出生命的代價(jià)!而我不用,我所處的環(huán)境和他們比起來已經(jīng)足夠安逸了。想到這里,我又能重新振奮起精神,繼續(xù)做題,繼續(xù)追夢。

  而我的追夢道路上,卻不止是我一個(gè)人在奮斗。在我平凡的生活中,有許多人與事真真切切地影響著我,幫助著我,感動(dòng)著我,鞭策著我。我的英語老師,父親三周前病逝,課堂上,卻陪我們一同歡笑,只有下課才會流露出悲傷的淚水;我的數(shù)學(xué)老師半夜改卷到十二點(diǎn)鐘,只為我們能夠在第一時(shí)間“消化”題目;我的語文老師懷孕數(shù)月,仍挺著肚子,用爽朗、洪亮的聲音堅(jiān)持為我們上課;還有物理老師,她已年過五旬,臉上的皺紋里透出了歲月滄桑,卻在耐心講題時(shí),給人以別樣的溫暖……他們的付出不僅僅是為了自己,更是為了我們,有了他們,我們才有一個(gè)追夢的機(jī)會。

  是的,我的國旗下青春夢,還在繼續(xù)。它雖小,卻是我行動(dòng)的指揮者,努力的支持者,未來的開拓者,F(xiàn)在趁我們還年輕,趁著我們還擁有人生最大的資本——青春,請不要再揮霍時(shí)光,鼓起勇氣,為夢想奮斗一次,為將來拼搏一次,盡最大的努力讓自己的未來不留遺憾,讓我們的青春夢在鮮艷的國旗見證下,夢想成真!

  五星紅旗我為你自豪優(yōu)秀作文:國旗伴我共成長

  金陵中學(xué)河西分校五(1)班 趙邑鑫

  “媽媽,這是什么呀?”

  “這個(gè)啊,是國旗,也叫五星紅旗。”

  “那五顆星代表什么啊?”

  “一顆大星星代表中國共產(chǎn)黨,其它四顆呢,象征著人民大團(tuán)結(jié)……”

  兒時(shí)的影像,勾起了我對國旗的記憶。隨著年齡的增長,現(xiàn)在的我看著回放對國旗又有了不同的感悟……

  記得20xx年五月震驚全世界的汶川大地震,當(dāng)時(shí)的我剛滿月不久,爸媽就帶上我加入了賑災(zāi)志愿者的隊(duì)列,因?yàn)槲沂悄挲g最小的成員,許多的外國友人、大學(xué)生們紛紛抱起我,在我的臉頰、衣服上都貼滿了國旗。從那一刻起,我的生命就好似和國旗連接在了一起。看著往日的照片,我似乎能感受到當(dāng)時(shí)堅(jiān)實(shí)而又溫情的力量:廢墟瓦礫之間,一面面紅旗屹立不倒,給了遇難同胞們生的希望,給了救援隊(duì)伍永不放棄的信念。那時(shí),國旗儼然就是億萬兒女心中的守護(hù)神啊!同年八月,第29屆奧運(yùn)會在北京隆重開幕,實(shí)現(xiàn)了我國體育史上的百年夢想,F(xiàn)場我被媽媽攥著小手在嘹亮的國歌聲中揮舞五星紅旗的畫面也被記錄了下來,盡管當(dāng)時(shí)我還沒有什么記憶,但現(xiàn)在每每看到,我的內(nèi)心依然無比沸騰,無比自豪!

  后來我上了幼兒園,每周的升旗儀式、手工課、音樂課都會與國旗重逢,老師會經(jīng)常教導(dǎo)我們尊敬它,愛護(hù)它。雖然我心中充滿了無限的好奇,但國旗那鮮艷美麗的色彩已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。二年級的時(shí)候,我如愿以償?shù)丶尤肓松倌陜和蠕h隊(duì),第一次帶上了紅領(lǐng)巾,站在國旗下宣誓。老師講了好多關(guān)于它的經(jīng)歷:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,努力刻苦,發(fā)奮圖強(qiáng)!從那一刻起,國旗開始走入了我的心中,化作我不斷前行的動(dòng)力。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級了,幾年來在國旗下的歷練,我長大了,懂事了。我時(shí)刻嚴(yán)于律己,勇攀高峰。付出總有回報(bào),我的品學(xué)兼優(yōu)獲得了擔(dān)任校升旗手的榮譽(yù)。那一天,我激動(dòng)的站在國旗下,抬頭深情地仰望天空,國歌回蕩、清風(fēng)飄揚(yáng),我頓時(shí)熱血澎湃,愛國之情油然而生!那冉冉升起的五星紅旗已是我血液里流淌的信仰,是我生命里不可或缺的一部分!我堅(jiān)信,它必將是一面勝利的旗幟,以“最中國”的金紅喜慶色調(diào),巍然屹立在世界的東方,放射出中國特色社會主義的萬丈光芒……

  “五星紅旗,你是我的驕傲!五星紅旗,我為你自豪!”我愛你,我會永遠(yuǎn)守護(hù)著你,為你增色添彩!

  五星紅旗我為你自豪20xx開學(xué)第一課觀后感:愛我汪洋

  南外仙林分校初二(11)班 崔集美

  “……談,大門敞開;打,奉陪到底。”

  我們齊刷刷地抬起頭來,放下手中的作業(yè)。本靜悄悄的教室中頓時(shí)驚起一陣掌聲。

  多媒體中的主持人面帶微笑。話語擲地有聲。

  “……美國發(fā)起的對華商業(yè)戰(zhàn)爭,不過是中國發(fā)展進(jìn)程中的一道坎兒,沒什么大不了,中國必將堅(jiān)定信心、迎難而上,化危為機(jī),斗出一片新天地。……”CCTV的背景仍是一片深藍(lán),如同那深邃的大海,蘊(yùn)含著吞吐天地的大氣,卻常沉靜得不掀起一點(diǎn)兒波瀾。

  對。中國,已經(jīng)做好了全面的準(zhǔn)備。

  中國,如今已是大海。

  她曾被引出過許許多多的分支。那些分支并不就潺潺地流向遠(yuǎn)方,而是翻騰著中華的血液,拼命喚著祖國的名字。還好,她聽到了——

  于是,七十年前,那汩汩的生命匯成一支了!她由小溪匯成了長河,由長河匯成了大海。她那滾滾波濤向世界宣告著她的昌盛富強(qiáng),而她也終將就此源源不斷地奔流在世界的東方!

  我曾在首都北京的天安門廣場觀看升旗儀式。我一生也不會忘記當(dāng)時(shí)的場景——威嚴(yán)肅穆的國歌聲中,國旗隨風(fēng)而起;朝霞在遠(yuǎn)處暈染,紅旗在眼前飄揚(yáng)。墨綠色軍服筆挺,形形色色的人群此時(shí)“萬眾一心”,齊聲高歌。我仿佛看到人們的眼睛在發(fā)亮,身體中那一顆愛國的心在猛烈跳動(dòng)。

  你感受到了嗎?它無時(shí)無刻不有力地跳動(dòng)著,并隨著知識的累積愈加強(qiáng)烈而清晰。

  你看到了嗎?那是魯迅立在破曉的書房窗邊,高大的剪影卻顯得有些憔悴不堪。于是他望著遠(yuǎn)方快要亮起來的云霞,放下手術(shù)刀,拿起筆墨。

  你聽到了嗎?為國奉獻(xiàn)了一生而積勞成疾,醫(yī)治無效的鄧稼先戴著國家授予的獎(jiǎng)?wù),面色蒼白卻快樂地握住妻子的手,說出了他生命的最后一句話:“假如生命終結(jié)后可以再生,那么,我仍選擇中國,選擇核事業(yè)。”

  ……

  所以,我還有什么理由不努力?

  少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為少年人,我們應(yīng)當(dāng)早早樹立正確的人生觀價(jià)值觀,向著遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。如今生活條件好了,也應(yīng)居安思危,不忘國恥。當(dāng)七十歲的老外公在酒桌上舉杯歡慶新中國的七十周年,我也不禁心中一震,想起那大海的朵朵浪花來。

  是啊,中國,如今已是強(qiáng)國!

  今日我以中國為榮,將來祖國以我為榮!我已聽到、看到、感受到祖國的偉大號召,并義不容辭地行走在熱愛祖國的大道上!

  “……狂風(fēng)驟雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海;經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)驟雨,大海依舊在那兒!”

  五星紅旗我為你自豪開學(xué)第一課觀后感作文素材:鮮紅的國旗

  作者:南外仙林分校高一(3)班 韓逸群

  我的家里有一面小國旗。

  小國旗被我放在窗臺前,用一個(gè)親手做的小小的木架去支撐著。因?yàn)樽≡诟邔,頻繁的季風(fēng)時(shí)時(shí)會光顧,窗前的國旗也被吹動(dòng)了衣袂 ,鼓起赤紅色鮮血流淌的胸膛——還有胸前的五顆璀璨的黃色星星,上下起伏,發(fā)出“呼呼”聲與窗外的蟬鳴相應(yīng)和。

  那是我在北京得到的國旗。20xx年的夏天格外炎熱,正午時(shí)分的陽光炙烤著大地,發(fā)出“滋滋”的響聲。我和父母擠在鳥巢外,盡管并沒有得到那一張對于我們來說格外珍貴的入場券,但這似乎并不影響我們對這場閃耀著中國光輝的盛事的熱情。

  我站在鳥巢外,衣服已經(jīng)幾乎濕透,拿著小手擦拭自己的滾落下來的汗珠,我突然聽到父親對我的呼喚。

  “寶寶,看看這是什么!”

  那是一面在迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅的小國旗!

  而后,我看到,我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得傲人的成績,大家總會揮揮那面國旗,朝著天空、朝著首都的方向揮舞,國旗的顏色便在陽光的照耀下熠熠生輝。就在這時(shí)我得到了一面鮮艷的小國旗。

  小國旗喜歡在窗臺上飄搖,只是無論多猛的,呼嘯而過的穿堂風(fēng),從未吹倒勉強(qiáng)支撐自己的小國旗,一次都沒有。

  學(xué)校里有一面大國旗。

  小學(xué)在人群熙攘的市中心,有地方余留給學(xué)生的就已很不錯(cuò),所以學(xué)校是小小的。小小的學(xué)校里的一角有一片小小的操場,小小的操場上卻有一面規(guī)規(guī)整整的五星紅旗。幾米高的銀色金屬桿帶著國旗冉冉升起,風(fēng)吹拂旗面,便像極了“摶扶搖而上者九萬里”的鵬鳥,若云之翼一張,把我嚴(yán)絲合縫的遮蔽進(jìn)了影翳中。

  當(dāng)我看到在正午懸掛著的太陽光輝下的紅色時(shí),不由得想到了講臺上老師對我們說:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角。”

  紅色的鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng),應(yīng)該也很好看吧。我在心中這般想。

  時(shí)至今日,我依舊忘不了那天粲然如焚的太陽。還有手上輕輕接過的紅領(lǐng)巾。

  那也是一個(gè)酷暑的中午。我被班主任帶到了另外一堆小朋友嬉笑的地方,被交代與他們乖乖站在一起。對于年幼的我,所有的一切都是未知的。只知道又一次站在了國旗下,便抬頭如往常一樣看國旗在刺眼的太陽下起舞。

  “小朋友們,你們是第一批加入少先隊(duì)的哦”

  只覺得世界突然恍惚,當(dāng)“少先隊(duì)”三個(gè)字爭先恐后地涌進(jìn)我的耳朵時(shí),我才反應(yīng)過來,驚喜原來砸中了我——一個(gè)天天喜歡仰頭看著紅旗的小姑娘。

  我未再聽進(jìn)去什么。也許是老師手中的紅領(lǐng)巾過于耀眼,不知怎么的反射了正午的光,讓我小小的瞳孔中只允許他們的存在——確是紅旗的一角!那般鮮艷明亮的顏色不正是我夢寐以求的嗎。我任由老師俯下身子為我戴上紅領(lǐng)巾,看著那日思夜想從小便陪伴窗邊的顏色染上了胸膛,豪邁之情不由得升起。

  風(fēng)揚(yáng)起前進(jìn)的號角,舞動(dòng)了衣服前的紅領(lǐng)巾,高高在上的五星紅旗也一個(gè)頻率的在空中招搖,仿佛約定好了。

  回到家中坐在窗前的藤椅上,越過小國旗看向碧空,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大國旗竟也被盡收眼底,在傍晚的多愁煙罥上天了濃墨重彩的一筆。天邊的火燒云與國旗似乎要燃燒了,紅的熱烈,漫延到了窗臺上的小國旗與胸口的紅領(lǐng)巾。

  站起來,定睛一看,學(xué)校里的國旗也并不是直插云霄,遙不可及,但少年的雙眼依舊赤誠的向著天空的方向。

  十六歲的我如是說。

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