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電影《音樂之聲》的觀后感

發(fā)布時間:2020-05-10

電影《音樂之聲》的觀后感

  有趣的故事,悅耳的歌曲、溫馨的人情、天真無邪的笑料,是《音樂之聲》最吸引人的地方。它也是一部長青的家庭電影,也是電影史上傳頌最廣的一部活潑、溫馨的音樂電影 。下面是第一范文網(wǎng)的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  《音樂之聲》觀后感

  《音樂之聲》以音樂劇的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鮮活人物形象,講述了一個既富有生動活潑的濃郁生活氣息,又充滿理解與愛心的真實感人的故事。與其他影片不同的突出風(fēng)格是:它不僅僅具有濃厚的戲劇性情節(jié),而且有優(yōu)美悅耳的歌聲和超多自然而又精彩的人物對白。

  與同類影片相比,其語言獨具特色:既有用詞精練、韻律整齊、節(jié)奏規(guī)范、藝術(shù)性強的高雅詩歌歌詞,又有超多樸實、自然而又頗具風(fēng)趣的日常生活對話。由于主人公大都是受過教育或有身份的人,盡管對話是口語體,其中有許多省略句,但總體上對話語言比較標(biāo)準(zhǔn),適合模仿和借鑒。聽者可在簡單愉快的娛樂中得到美的享受,同時也會受到地道英語聽說情景的熏陶。

  1959年在美國紐約首演,并在1960年獲得第十四屆托尼獎最佳音樂劇、女主角、女配角等五項獎,這是音樂劇大師理查德。羅杰斯(曲)和奧斯卡。翰墨斯坦(詞)的最后一次合作創(chuàng)作的作品。1965年的電影版也獲得過5項奧斯卡大獎。演出后大受觀眾歡迎。1965年改編成為同名影片,同年,該影片獲奧斯卡金像獎。它被認(rèn)為是最杰出的永恒佳品。這部歷久常新的電影,永遠(yuǎn)抓住小朋友的心,所有學(xué)音樂的,聽音樂的,都不約而同地被這部電影所感動。

  這部電影主要講述了一位名叫瑪麗亞的修女在修道院表現(xiàn)過于反常而受到其他修女的一些雙重評價,說她有時很好笑,但有時會時常惹麻煩。最后,院長還是把她派到了一位名叫特拉普的海軍艦長家作一名家庭教師。女主角瑪莉婭生性活潑率真,走出修道院投身世俗生活,大膽追求真愛,以童心,愛心去照料七個過早失去母親的孩子,盡顯生活之真;故事中人際的寬容與親情的和諧。

  馮·特里普上校一家不畏納粹爪牙高壓的正氣,寧可流亡不做亡國奴的愛國情愫,無不昭示了人類向善的意愿;故事場景阿爾卑斯山麓的湖光山色,音樂之鄉(xiāng)薩爾茨堡(莫扎特的故鄉(xiāng))的藝術(shù)氛圍,尤其是貫穿整部電影的妙曼歌曲(出自音樂大師理查德·羅杰斯之手),經(jīng)過近半個世紀(jì),仍傳唱不衰,讓人充分體驗到藝術(shù)和自然之美。

  其中,流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂:表達(dá)瑪利亞對大自然熱愛的主題曲《音樂之聲》;簡單愉快的《孤獨的牧羊人》;比托普演唱的深情無限的著名《雪絨花》;歡樂大方的《哆來咪》;以及可愛的孩子們在比賽和客廳里演唱的《晚安,再見!》等,都成為了最值得珍惜和細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作。

  自由與專制的斗爭、愛與邪惡的較量,永遠(yuǎn)是人類禮貌史上最壯烈的場景。一曲音樂之聲,就是一聲自由戰(zhàn)勝專制,愛征服邪惡的頌歌。

  自由與愛,源自于自然,源自于心靈,是人類最久遠(yuǎn)、也是最永恒的追求。但專制與邪惡,總不愿意見到人類沐浴在自由與愛的光明中,不愿讓人們自由地愛,恐懼人們熱愛自由,總要千方百計將自由窒息,將愛毀滅!但自由與愛的偉大,正在于他們不懼任何壓迫,不懼任何威脅,不懼任何邪惡。

  因為愛與自由源自心靈,源自自然,源自上帝賜與人類的無窮的力量,因此,愛與自由終將戰(zhàn)勝專制、戰(zhàn)勝邪惡、同時也戰(zhàn)勝自己到達(dá)新的輝煌。有史以來,每一次專制對自由的壓迫,每一次邪惡對愛的污辱,換來的都是自由的更高的境界,是愛的更美的表現(xiàn)。但是我們務(wù)必敢于應(yīng)對專制與邪惡,務(wù)必敢于與專制與邪惡說不!

  自由地愛,熱愛自由,我們將無往而不勝!

  《音樂之聲》觀后感

  馬里亞,何許人也。從片頭開始,就是她行云流水的演唱掠過奧地利的山脈河流。然后通過眾修女之口唱出她的形象,她是上帝派來的精靈,注定要獲得芬芳的愛情,她不屬于灰暗的天主。她無視那些清規(guī)戒律,于是她被介紹給特普拉家族當(dāng)家庭教師。

  特普拉的妻子過世了7年,他有七個孩子。最大的已經(jīng)16歲,最小的5歲。他富有,有名望,可是軍人出身的他沒有教育孩子的天賦。雖然他很愛他的孩子。他很鐘情,因為他單身了有7年之久,雖然他有一個伯爵夫人。

  馬里亞天然去雕飾的形象很快贏得了孩子們的心。她熱愛孩子,并重新給這個家庭帶來了音樂。她帶領(lǐng)孩子們泛舟湖上,郊外踏青,與鮮花為伍。到現(xiàn)在為止,她還只是家庭教師。

  然而一切改變了,當(dāng)特普拉和馬里亞在家庭舞會上跳起那支舞時,瑪利亞美麗得不可方物。她少女的羞澀及迷人風(fēng)采征服了特普拉,當(dāng)然還有屏幕后面的觀眾。自此觀眾都抱著愿天下有情人終成眷屬的心愿繼續(xù)看下去。

  音樂回來了,生機也回來了。這座城堡式的大房子重新散發(fā)出了勃勃生機。孩子們給伯爵夫人表演木偶戲。最后這個帥氣的男人還拿起吉他演唱了一首《雪絨花》。他低沉的嗓音有著穿透心靈的力量。這一家人太完美了。

  任何時候,女人都是最了解女人的,何況伯爵夫人還曾閱歷過無數(shù)男人。當(dāng)他們共舞時,伯爵夫人意識到了馬里亞對自己入主特普拉家族帶來的威脅。她對不諳事事的瑪利亞稍施伎倆便使他回到了修道院,不動聲色,幾乎完美?墒怯行┦滤是做不來的。

  馬利亞的離開使莊園再一次失去了歡樂。一切都看起來不怎么和諧。馬里亞在修道院也是一樣。于是她回來,伯爵夫人看到她便知道自己失敗了,瀟灑的退出去了,斃麃喍嗝搓柟,聰明,漂亮,而她卻容顏漸老。也許一個女人擁有太多的財富,注定孤獨。

  納粹占領(lǐng)了奧地利,要求每戶人家都掛上納粹的旗幟。愛國的特普拉沒有依從,他選擇離開。舉家離開這個夢幻般的大莊園是非常之舉,但是特普拉做這個決定毫不含糊。在逃跑中,得到修道院的協(xié)助,他們得以越過山脈,一直走在真善美的路上。

  作為歌舞片的集大成者,歌舞設(shè)計實在是天才之作。所有的演員都無可挑剔,每個人物都很豐滿,都有交待。讓人印象深刻的是月光下花房里的那段表白,實在是完美的契合詩人的遐想。還有馬里亞和特普拉跳舞的那段,猶如《亂世佳人》中的班得瑞征服費雯麗的那一瞬間。太神來之筆了。世人都愛童話,是的,這就是一部愛情的童話,親情的童話

  音樂之聲影片觀后感

  《音樂之聲》是以音樂劇的形式塑造了年輕的家庭女教師瑪利亞和七個單親孩子的鮮活人物形象,講述了一個生動活潑,又充滿理解與愛心的真實感人的故事。

  第二次看完這部經(jīng)典老電影,我依舊感受很深——特別是瑪利亞的溫柔、善良、熱情和耐心以及她的堅強、勇敢和無私純潔的愛。借著優(yōu)美動聽的音樂讓這個缺少愛的家庭,又重新又了活力和歡樂,她用心地去了解七個個性不同的孩子,愛護(hù)他們、教導(dǎo)他們,用心地去愛他們,孩子們從心里接受了她,從心里喜歡她,并在她與上校結(jié)婚后親熱地喊她“媽媽”。

  瑪利亞是怎么樣贏得孩子們的心的呢?

  她熱愛生活,如她熱愛歌唱廢寢忘食一般。她對生活充滿激情,感染了孩子們,甚至是嚴(yán)肅的上校,讓他們重新看待這個世界,重新看待生活,對生活充滿了感激和希望,感受到了生活的美好。這是一個老師最難得的地方。

  她寬容,幽默。初到上校家,人生地不熟。孩子們就給她下馬威,在她口袋里放癩蛤蟆,說她衣服難看,長得丑,沒品味,在她椅子上放堅果,她并沒有生氣,全當(dāng)是孩子們和她交流的一種方式而已。她沒有向上校告狀,而是用幽默的形式化解了尷尬和矛盾,讓孩子們對她產(chǎn)生了信任和親切感,感受到了溫暖。

  她沒有老師的架子,有親和力,和孩子們做朋友,拉近了和孩子的距離。

  她真心地為孩子們著想,敢于批判不合理。她不用哨子,而是努力記住他們每個人的名字,在上校反對的時候,她堅持為孩子們做衣服,不是讓他們穿著古板的水手服。在她的眼里,孩子們的生氣都被扼殺在那些規(guī)矩里。

  她教學(xué)形式多樣化,不拘一格。無論是寂靜的山坡草地,還是喧鬧的城市小鎮(zhèn),都可以變成她的課堂,孩子們的身心得到了釋放的同時也很快學(xué)到了很多的知識,并且培養(yǎng)了她們的交際能力,鍛煉了膽識。

  她富有想象力,有很強的語言表達(dá)能力。剛開始教音樂得知他們一竅不通時,她運用她豐富的想象力把音符教的通俗易懂,把抽象的東西與實際相聯(lián)系,方便了年齡參差不齊的孩子們理解并記憶。在教學(xué)的過程里,她無時無刻不把音樂融入生活,融入自然里。她多運用啟發(fā)式,并不是生搬硬套,開發(fā)了學(xué)生的智力和想象力。

  她讓每一個孩子參與她的教學(xué),一起唱歌,一起跳舞,一起游戲,一起演出木偶戲,讓他們體驗成就帶來的快樂,讓他們了解認(rèn)識自己,更加有自信。

  她還有很多優(yōu)點,她平易近人,有愛心,善解人意,體貼孩子,讓孩子們具有安全感,愛好廣泛,能歌善舞。這些都是讓她成為一個好老師的優(yōu)點,我覺得好老師是天生的,什么技能都可以培養(yǎng),而一顆有愛的心卻是不能的,斃麃喼允呛玫睦蠋,最重要的就是她懂的愛別人。

  如果我們在平時的教育教學(xué)中也能真正用心去愛,去了解我們的孩子,我想我們的孩子也會更加喜歡我們、接受我們,從而像愛媽媽一樣地愛我們。老師在課堂上講的優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)都可以在她的身上得體現(xiàn),這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣和目標(biāo)。

  音樂之聲影片觀后感

  有趣的故事,悅耳的歌曲、溫馨的人情、天真無邪的笑料,是《音樂之聲》最吸引人的地方。它也是一部長青的家庭電影,也是電影史上傳頌最廣的一部活潑、溫馨的音樂電影 。相信看過它的人一定不會輕易的忘掉,我想自己已經(jīng)被這部電影感動了。它的音樂,它的主題,它經(jīng)過精雕細(xì)琢的臺詞,充滿藝術(shù)的美感,音樂的內(nèi)涵,更重要的是愛的主題,真正打動每個人內(nèi)心的純真的愛。電影講述的是一個知真、向善、求美的故事。

  女主角瑪莉婭生性活潑率真,走出修道院投身世俗生活,大膽追求真愛,以童心,愛心去照料七個過早失去母親的孩子,盡顯生活之真;故事中人際的寬容與親情的和諧,馮·特里普上校一家不畏納粹爪牙高壓的正氣,寧可流亡不做亡國奴的愛國情愫,無不昭示了人類向善的意愿;故事場景阿爾卑斯山麓的湖光山色,音樂之鄉(xiāng)薩爾茨堡(莫扎特的故鄉(xiāng))的藝術(shù)氛圍,尤其是貫穿整部電影的妙曼歌曲(出自音樂大師理查德·羅杰斯之手),經(jīng)過近半個世紀(jì),仍傳唱不衰,讓人充分體驗到藝術(shù)和自然之美。

  在影片的開始,天真爛漫的瑪莉婭老是不遵守院里的作息,偷偷跑到山頭外嬉戲、歌唱,我們很輕易的感覺到“美”,有自然之美,有歌聲之美,還有瑪莉婭那種積極向上的美,而不是感到不安或?qū)擂。每個人都有自己快樂的位子,只有能夠讓自己內(nèi)心自由的釋放才是真的快樂,在這影片開始,已經(jīng)埋下向觀眾表達(dá)知真的伏筆。

  瑪莉婭也會在迷茫時問自己"我的未來將會怎樣?",更會唱著好聽的歌告訴自己"我會讓別人看之儼然,觸之溫暖,我會讓別人改變對我的看法,我對自己有信心.";她用快樂的善良的心感染別人,改變別人,甚至七個個性怪異從小失去母親的孩子和他們那個嚴(yán)肅的上校爸爸...這樣的人你會不喜歡?這樣的人你會不為之感動?以簡單的心態(tài),積極向上的面對生活又何嘗不是藝術(shù)!

  上校的性格,表現(xiàn)的很自然。作為一個監(jiān)長國恨當(dāng)然不能忘,獨自帶著七個孩子,以他的身份,對孩子的愛表達(dá)的不細(xì)膩也很正常。最后是音樂讓他變成一個慈祥的父親?磥硪魳返牧α渴蔷薮蟮,這也符合了音樂之聲的主題。當(dāng)然也向觀眾暗示正確的家庭教育也是一種藝術(shù)。

  在舞會中兩人的感情得到了升華,在最后的音樂會中歌聲使上校完全變成了另外一個人,在那飽含真情的歌聲里,瑪利亞發(fā)現(xiàn)了一個男人豐富、博大、敏銳的內(nèi)心世界。這種內(nèi)在的美通過歌聲表達(dá)了出來。還有孩子的歌聲,藍(lán)藍(lán)的天空,嫩嫩的草原,清澈的湖水……

  你聽到的,看到的,想到的,感受到的都是美,這就是成功影片的根據(jù)!

  《音樂之聲》來自生活,高于生活,它以樂抒情,以樂動人,到處充滿陽光氣息與溫馨浪漫,它把抽象的音符、大自然的和諧美景和人文景觀完美結(jié)合,體現(xiàn)出人與自然和諧融洽、相互依托的關(guān)系,鼓勵人們樂觀向上,追求純潔美好,爭取自由和享受生活,消除雜念,達(dá)到真善美的理想境界。優(yōu)美的音樂可以說是音樂劇的靈魂,在音樂劇中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂有:表達(dá)瑪利亞對大自然熱愛的主題曲《音樂之聲》;輕松愉快的《孤獨的牧羊人》;比托普演唱的深情無限的著名《雪絨花》;歡樂大方的《哆來咪》;以及可愛的孩子們在比賽和客廳里演唱的《晚安,再見!》等,都成為了最值得珍惜和細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作···

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