《開(kāi)學(xué)第一課》優(yōu)秀觀后感6篇
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育局和央視共同合作的一檔教育類(lèi)節(jié)目，結(jié)合當(dāng)下的時(shí)事熱點(diǎn)，意在啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力，用現(xiàn)代孩子更加容易接受的方式，給中小學(xué)生說(shuō)明一些道理，用更加生動(dòng)有趣的方式讓學(xué)生們能夠更加容易深刻理解。這是一檔十分值得大家去觀看的節(jié)目，希望以下觀后感對(duì)您有所幫助!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感一
春風(fēng)吹動(dòng)著，打破了周?chē)膶庫(kù)o，樹(shù)葉風(fēng)飄四起。烈士們號(hào)召著番禺的人們出來(lái)極力反抗。當(dāng)我們來(lái)到“番禺革命烈士紀(jì)念碑”前，旁邊的壁畫(huà)，讓我們感受到了當(dāng)時(shí)人們的英勇氣概。我們作為星海人，很慶幸能為番禺的烈士感到無(wú)限的驕傲。
烈士碑在星海人的面前，烈士的靈魂目光，注視著我們。我們也都用感激的眼光，投遞在他們身上。嚴(yán)肅的神情，喚起了大家內(nèi)心的悲憤，無(wú)限的悲憤，轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的力量，向著敵方前進(jìn)。我們作為星海人，代表我們的學(xué)生，他們發(fā)自?xún)?nèi)心，向烈士們表達(dá)了我們共同的心聲，共同的希望。這種高尚的品質(zhì)，只有我們作為高尚的人才能體味得到。向著烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著，他們的靈魂，仿佛貫穿了我們的全身，使我們身體各處，都充滿(mǎn)了烈士的強(qiáng)勁力量。眼前的一切，不再是風(fēng)花雪月，不再是大樓棟棟，只見(jiàn)沙塵滾滾，濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗，要頑強(qiáng)拼搏，不要向惡勢(shì)力低頭。烈士們給予了我們堅(jiān)定力量，要向前進(jìn)發(fā)，為打好祖國(guó)基礎(chǔ)，我們更應(yīng)努力作出回報(bào)。我們不能白白浪費(fèi)他們肩負(fù)在我們身上重任，他們的犧牲，為廣大民眾付出了相當(dāng)大的努力，獻(xiàn)上了寶貴的生命。正是因?yàn)檫@種高尚的品格，化染了共同的高尚星海人……
烈士們正在呼喚我們，為他們奮斗，做一位永不賢敗，積極奮斗的人。
老師們，學(xué)生們，總之是星海的人，都被這極度渲染力的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)。
烈士們，我們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著你們，是你們，使我們變得高尚，變得積極。我們定會(huì)堅(jiān)守著你們的信念。你們的風(fēng)范，我們刻骨銘心!
高尚的星海人正是被你們這些高尚的烈士所渲染。我們將永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)閷W(xué)習(xí)、奮斗的好榜樣!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感二
一位小女孩天真地問(wèn)父親：“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”對(duì)于他們，長(zhǎng)征已成為一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來(lái)越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長(zhǎng)征路上去追尋，去思考。一位重走長(zhǎng)征路的年輕軍人寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句：“地址都成了遺址，笑容都成了遺容; 長(zhǎng)征是他們的苦難，苦難是他們的光榮。”
就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬(wàn)紅軍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征，只剩下了3萬(wàn)，而他們活到今天的，已不足300人。但這用無(wú)數(shù)生命寫(xiě)下的英雄史詩(shī)，已成為中國(guó)革命和人類(lèi)歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
1934年10月16日傍晚，八萬(wàn)中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開(kāi)始了“萬(wàn)水千山只等閑”的長(zhǎng)征。這時(shí)候，遠(yuǎn)隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道：“他們是走向深淵，走向死亡!”短短的一年后，當(dāng)他面對(duì)追獲的一大堆爛草鞋的時(shí)候，他不得不承認(rèn)，這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。?
在長(zhǎng)征中，有這樣一個(gè)故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾�，�?tīng)說(shuō)兒子在當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開(kāi)飯，老人看到的是清水煮的樹(shù)皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來(lái)的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來(lái)，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長(zhǎng)，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來(lái)品嘗。”老媽媽掛滿(mǎn)淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動(dòng)情，為之自豪?還有一次過(guò)草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18 歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費(fèi)。
長(zhǎng)征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天演講稿都在頑強(qiáng)地向前，向前……美國(guó)著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話(huà)。而遠(yuǎn)涉中國(guó)的西方記者斯諾，則把這稱(chēng)之為“東方魔力”。令他們不解的是，到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝思想?yún)R報(bào)的希望之光。這正是千百年來(lái)我們所固有的，具有強(qiáng)大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;從文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，歷史雄辯地證明：“民族的精神一旦喚起，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的!”
在即將邁入新世紀(jì)的今天，我們的民族又開(kāi)始了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新長(zhǎng)征。雖然再?zèng)]有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)。這挑戰(zhàn)，是一種更為長(zhǎng)期、更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。它表面上看起來(lái)并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當(dāng)不易的。當(dāng)輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“XO”的時(shí)候;當(dāng)某些達(dá)官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進(jìn)锃明閃亮的“現(xiàn)代王”“藍(lán)鳥(niǎo)王”“公爵王”的時(shí)候，當(dāng)你為酒綠燈紅而意亂神迷，當(dāng)你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長(zhǎng)征吧，想一想那些60年前的人和事。如果說(shuō)當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話(huà)，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，把一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)帶入21世紀(jì)，這關(guān)系到當(dāng)代中國(guó)的形象，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)!我們的紅軍在槍林彈雨、雪山草地之間打不爛、拖不垮，他們的骨頭無(wú)疑是最硬的。面對(duì)敵人的屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無(wú)疑是最可寶貴的。在奔向21世紀(jì)的長(zhǎng)征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來(lái)的民族性格、民族精魂!
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”當(dāng)每個(gè)中國(guó)公民都具備長(zhǎng)征的鐵骨精魂時(shí)，我們的國(guó)家，我們的民族，就會(huì)以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長(zhǎng)征路上那20幾萬(wàn)不屈的英魂!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感三
9月4日晚我看了《開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽》的節(jié)目，我看后覺(jué)得最重要的就是8個(gè)字：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、這8個(gè)字每個(gè)字中都有1個(gè)至2個(gè)的故事，每個(gè)故事都是從1930年開(kāi)始的抗戰(zhàn)感人故事。
其中給我感受最深的是第二節(jié)課的南京大屠殺和王二小的故事。南京大屠殺，眾所周知，是在1937年12月13日開(kāi)始，持續(xù)了六周的日軍對(duì)我們手無(wú)寸鐵的中國(guó)人進(jìn)行的殘忍屠殺。直到1938年2月日軍的屠殺數(shù)量才開(kāi)始縮減，在南京大屠殺中中國(guó)死難人數(shù)有20萬(wàn)乃至30萬(wàn)中國(guó)平民被日軍殺害南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)，甚至日軍還有2名將軍比賽看誰(shuí)先殺到100個(gè)中國(guó)人，日軍對(duì)我們中國(guó)人的殘忍殺害，是我們永遠(yuǎn)都不能忘記的悲痛歷史。
王二小相信大家也非常熟悉，他是我國(guó)1942年10月15日犧牲的英雄，在開(kāi)學(xué)第一課中介紹的是現(xiàn)實(shí)中與王二小最接近的英雄人物，名叫閆福華，小名就叫二小，當(dāng)年史林山和他稱(chēng)呼的“二哥”一起在八路中放哨，突然看見(jiàn)日本鬼子來(lái)打擊他們的村子了，二哥就決定讓史林山回去送信說(shuō)敵人來(lái)攻打村子了，讓父老鄉(xiāng)親們帶著報(bào)紙，電臺(tái)，和八路軍一起逃往別的地方，史林山送完信回來(lái)，發(fā)現(xiàn)二哥正被敵人包圍著，一名日軍還拿著槍上的刺刀抵著二哥的背，二哥毫不退縮，把敵人帶到了懸崖上，那正是八路軍埋伏的地點(diǎn)，等到八路軍開(kāi)槍的時(shí)候，敵人才發(fā)現(xiàn)晚了，二哥抱著一名日軍的腳，想把他和自己一起拽下懸崖，可是不料自己年少，力氣不夠，被殘忍的日軍一刀從后背捅到了胸膛前，二哥掉下了山崖，八路軍也成功的打敗了日軍，有一首歌就是贊美這個(gè)故事的：
牛兒還在山坡吃草，
放牛的卻不知道哪兒去了。
不是他貪玩耍丟了牛，
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上，
敵人向一條山溝掃蕩，
山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，
掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。
正在那十分危急的時(shí)候，
敵人快要走到山口，
昏頭昏腦地迷失了方向，
抓住了二小要他帶路。
二小他順從地走在前面，
把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，
四下里乒乒乓乓響起了槍炮，
敵人才知道受了騙。
敵人把二小挑在槍尖，
摔死在大石頭的上面，
我們那十三歲的王二小，
英勇的犧牲在山間。
干部和老鄉(xiāng)得到了安全，
他卻睡在冰的山間，
他的臉上含著微笑，
他的血染紅藍(lán)的天。
秋風(fēng)告別了這個(gè)村莊，
它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，
每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，
歌唱著二小放牛郎。
歌唱著二小放牛郎……
這就是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》過(guò)后的感受。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感四
昨天晚上八點(diǎn)我和媽媽一起收看了CCTV-1的《開(kāi)學(xué)第一課》，第一次靜坐將近2小時(shí)觀看一個(gè)電視節(jié)目，我深深被感動(dòng)，被感染，現(xiàn)在我和大家一起分享。
我們《開(kāi)學(xué)第一課》共上了四堂課，首先是第一堂課“愛(ài)國(guó)”，在這一堂課當(dāng)中我一次聽(tīng)到國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)歷，是由秦怡奶奶給我們講述的，其中有一句“用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”，這是當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)發(fā)生的真實(shí)情景，敵人炸開(kāi)古北長(zhǎng)城一個(gè)缺口，眼看有機(jī)會(huì)沖破我們的防線(xiàn)，但我們的戰(zhàn)士用自己的血肉之軀擋住缺口，抵御炮火，獲得勝利!在主持人的講解下我還知道了女英雄，聽(tīng)到了英勇?tīng)奚能娛录易髾?quán)女兒左奶奶講述11封家屬的感人事跡……
第二堂課是“勇敢”，這堂課我再次對(duì)《放牛郎王二小》的故事有了進(jìn)一步深刻了解(暑假參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)聽(tīng)過(guò)一次)，王二小用自己的生命保護(hù)了報(bào)紙和電臺(tái)，保護(hù)了上千名村民!這一份勇敢難能可貴，這份勇敢我銘記于心!
一陣警報(bào)聲把我?guī)нM(jìn)了第三堂課“團(tuán)結(jié)”，這堂課無(wú)疑最令人痛苦，因?yàn)槲铱吹搅硕唐幸粋�(gè)叫多多的孩子坐在燒焦的土地上孤獨(dú)無(wú)望的哭泣，我看到了日本人對(duì)中國(guó)人殘忍殺戮的一幕幕，當(dāng)我看到雕塑家吳為山大師作品中那位母親在臨死前將生命中最后一滴奶水喂給自己的孩子，我感受到了母愛(ài)的無(wú)奈，這就是二戰(zhàn)史上最令人毛骨悚然的“南京大屠殺”!南京大屠殺紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山館長(zhǎng)說(shuō)，在那次災(zāi)難中喪生的人數(shù)共計(jì)30多萬(wàn)，他們的名字三天三夜都不完，他們手拉手排開(kāi)有180度公里啊!多么龐大的數(shù)字，多么殘忍的數(shù)字!媽媽回頭對(duì)我說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，要不斷努力進(jìn)步，因?yàn)槁浜缶鸵ご?不要忘記我們民族的恥辱!我眼含淚水，緊握雙手，暗自下決心，要好好努力!
最后一堂課“自強(qiáng)”，在欣賞了一段小小八路軍的紀(jì)錄片后，TFboys三人帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”：誠(chéng)實(shí)，善良;勇敢，自信;自立，自強(qiáng)!了解祖國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做偉大祖國(guó)的接班人!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感五
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四堂課，分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，是為了紀(jì)念中國(guó)反法西斯勝利70周年那些壯烈犧牲的革命英雄。
愛(ài)國(guó)。“起來(lái)，不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”這一首激情澎湃的義勇軍進(jìn)行曲是真實(shí)的是在日本攻占了東北三省，攻到了長(zhǎng)城的腳下，日本用大炮轟打長(zhǎng)城，就在這時(shí)，幾百個(gè)新四軍戰(zhàn)士沖向了長(zhǎng)城的缺口，用身體堵住缺口。偉大的國(guó)歌因此而誕生了。鼓舞我們前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。
勇敢。“牛兒還在山坡上吃草放牛的卻不知哪兒去了不是他談玩耍丟了牛那放牛的孩子王二小……”語(yǔ)文課本中曾出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人物——王二小，他為了保護(hù)村民和朋友，把日本鬼子帶路帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，在槍聲響起的時(shí)候，王二小被敵人的刺刀從背后刺穿前胸摔在了石頭上，壯烈的犧牲了。日本全軍覆沒(méi)，他的勇敢、機(jī)智，使傷完減到了最小。
團(tuán)結(jié)。美國(guó)以前是和中國(guó)是盟軍，美國(guó)派來(lái)了名叫飛虎隊(duì)的飛行隊(duì)抵抗日本空軍。孫九宏?duì)敔斦f(shuō)：”新四軍接到了通知，要找到并解救美國(guó)飛行員，飛行員掉落的地離日本的據(jù)點(diǎn)只有三四里的距離，新四軍好熱日本軍展開(kāi)了記錄的戰(zhàn)斗。最后，新四軍死傷150多人，日本軍死傷300以上，新四軍打了勝仗，并且解救了五位飛行員，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
自強(qiáng)。一位叫做王伯惠的讀書(shū)人曾在戰(zhàn)火中讀書(shū)，十二歲初中畢業(yè)，十六歲進(jìn)入西南聯(lián)大工學(xué)院，畢業(yè)后便立即趕往緬甸戰(zhàn)場(chǎng)擔(dān)任工兵與翻譯官，王伯惠爺爺今年93歲高齡，他告誡同學(xué)們，老人已經(jīng)完成了使命，現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)交給你們了，你們一定要自強(qiáng)。
最后tfboys宣讀少年自強(qiáng)宣言：我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的旗幟，從現(xiàn)在起，堅(jiān)定勵(lì)志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠(chéng)實(shí)善良，勇敢自信，最偉大祖國(guó)的接班人。
看了開(kāi)學(xué)第一課，很多很多的情緒從心底迸發(fā)，學(xué)到了很多可貴的精神。戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑汗血的英雄們，為國(guó)捐軀的英雄們值得我們敬佩的。他們的精神永垂不朽。化悲痛為力量，我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)勇敢自強(qiáng)愛(ài)國(guó)的好學(xué)生。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感六
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題為“英雄不朽”，將分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章。
第一節(jié)課是愛(ài)國(guó)，講述了國(guó)歌背后的故事與左權(quán)將軍的親身經(jīng)歷，我聽(tīng)了以后感慨萬(wàn)千：我們今天的幸福生活是用多少個(gè)抗日英雄寶貴的生命換來(lái)的呀!我們更要加倍珍惜現(xiàn)在生活的美好，得來(lái)不易的和平年代。
令我最難忘的第二節(jié)課重現(xiàn)了“南京大屠殺”，我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長(zhǎng)朱老師說(shuō)道：“僅在六個(gè)星期內(nèi)，有三十多萬(wàn)中國(guó)的平民和俘虜遭到了屠殺。”面對(duì)這驚人的數(shù)字，。我的心痛極了，仿佛看到了一批又一批的無(wú)辜民眾倒在了日本人的刺刀下，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱。
朱老師又說(shuō)：“平均每十二秒，就有一個(gè)中國(guó)人被日軍殺害。如果把這三十萬(wàn)人，手拉手地排成一列，可以出現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)一百八十公里的隊(duì)伍;如果我們把三十萬(wàn)遇難同胞的名單一一地讀一遍，三天三夜都讀不完。”聽(tīng)到這，怒火再次涌上我的心頭。我不由得郁結(jié)起來(lái)，為日本無(wú)情殺害的南京三十萬(wàn)同胞的事實(shí)而感到憤懣。
俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高。”第三節(jié)課團(tuán)結(jié)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是勝利。而第四節(jié)課自強(qiáng)則講了一群年僅十歲的孩子來(lái)到山西省體驗(yàn)八路軍的艱苦生活，告訴我們：“唯有自強(qiáng)，才能不被欺負(fù)”的道理。
“落后就要挨打。”同學(xué)們，我們一定要牢記國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得欣欣向榮，使我們中國(guó)不再受到外來(lái)國(guó)家的侵略!