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《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6篇精彩作文

發(fā)布時(shí)間:2021-04-27

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6篇精彩作文

  《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育局和央視共同合作的一檔教育類節(jié)目,結(jié)合當(dāng)下的時(shí)事熱點(diǎn),意在啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力,用現(xiàn)代孩子更加容易接受的方式,給中小學(xué)生說(shuō)明一些道理,用更加生動(dòng)有趣的方式讓學(xué)生們能夠更加容易深刻理解。這是一檔十分值得大家去觀看的節(jié)目,希望以下觀后感對(duì)您有所幫助!

  《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感一

  今天,我觀看了開(kāi)學(xué)第一課,這一期開(kāi)課的主題是中華驕傲。這節(jié)課內(nèi)容豐富多彩,有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字、中華武術(shù)、下棋、音樂(lè)、古詩(shī)詞翻譯等等。其中,我印象最深的就是著名的翻譯家許淵沖爺爺了。

  許淵沖爺爺今年雖然已經(jīng)96歲了,但他還是用功學(xué)習(xí),他曾把詩(shī)詞翻譯成英文、法文等等,讓世界各地的人都能欣賞到中國(guó)文化。他每天晚上睡覺(jué)前,都要翻一篇莎士比亞,每天都是凌晨三點(diǎn)才睡,因?yàn)樗氚阎袊?guó)的文化傳播到世界各地。以后,我也一定要好好讀書(shū),平時(shí)要多積累一些好的詞語(yǔ)等等,為自己定一個(gè)良好的目標(biāo)。

  翻開(kāi)一本書(shū),點(diǎn)亮一盞燈!為了能夠在中國(guó)上下五千年的歷史長(zhǎng)河中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),希望長(zhǎng)大后也能像許淵沖爺爺那樣,為傳播祖國(guó)文化做出巨大的貢獻(xiàn)!

  《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感二

  炎熱的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將踏入高年級(jí)的路程,開(kāi)學(xué)前的那個(gè)夜晚與眾不同,我觀看了我期盼已久的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在載歌載舞中拉開(kāi)了帷幕,今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,節(jié)目中呈現(xiàn)了各種各樣勵(lì)志故事,給莘莘學(xué)子留下了深刻的印象,其中新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事讓我受益匪淺,感悟最深。俞老師從小生活在偏僻的鄉(xiāng)村中,他人生中的第一次高考,落榜了;他沒(méi)有氣餒,第二年再一次參加高考,卻又落榜了;他依然沒(méi)有放棄,功夫不負(fù)有心人,在第三年的高考中,他考上了許多人夢(mèng)寐以求的北京大學(xué)。當(dāng)他正在田里汗流浹背地干著農(nóng)活時(shí),收到了北大的錄取通知書(shū),從此迎來(lái)了人生的轉(zhuǎn)折。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨作,而這部巨作的作者就是他們自己。有的人或許曾經(jīng)失敗過(guò),他就自暴自棄,誤入歧途,怎么也走不出內(nèi)心的陰霾;有的人或許曾經(jīng)也失敗過(guò),他卻沒(méi)有氣餒,堅(jiān)持到底,迎來(lái)的是柳暗花明。有的人或許曾經(jīng)成功過(guò),他就驕傲自滿,每況愈下,等來(lái)的是萬(wàn)丈深淵;有的人或許曾經(jīng)也成功過(guò),他卻孜孜不倦,越戰(zhàn)越勇,擁抱著的是旖旎的風(fēng)光。這些故事的主角就是我們自己,我們自己選擇的人生,要自己負(fù)責(zé),希望我們從不后悔!

  這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我收獲滿滿,受益良多。明天我即將步入一個(gè)新的階段——小學(xué)高年級(jí),迎來(lái)新的征程,我相信,只要持之以恒,就能生生不息!

  《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感三

  寒假剛剛過(guò)去,踏著春天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

  每次收假回來(lái),學(xué)校都會(huì)舉辦一個(gè)大型活動(dòng):開(kāi)學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級(jí)都有指定的項(xiàng)目,一年級(jí)系鞋帶,二年級(jí)洗襪子,三年級(jí)包書(shū)皮,四年級(jí)縫紐扣,六年級(jí)做水果拼盤(pán),而我們五年級(jí)是包餃子。

  因?yàn)樵谂e行這個(gè)活動(dòng)之前,老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動(dòng)當(dāng)天,大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。

  經(jīng)過(guò)上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級(jí)的比賽,我們要帶領(lǐng)低年級(jí)的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后,隨著老師的一聲令下,場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)!低年級(jí)的同學(xué)互不相讓,每個(gè)人都想包出最好的餃子,可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué),包餃子的手法不太熟練。原本老師對(duì)包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來(lái),再來(lái)看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤(pán)子里;有的卷成一團(tuán),根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開(kāi);還有的連餡都不放,捏幾下就放進(jìn)盤(pán)子里?吹侥切╋溩,在場(chǎng)的高年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)笑成一片。

  餃子終于包好了,由組長(zhǎng)拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過(guò)一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長(zhǎng)將煮好的餃子拿回組里,組員們?cè)缇偷炔患傲耍瑐(gè)個(gè)狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng)造的勞動(dòng)果實(shí),比什么都好的緣故吧。

  這開(kāi)學(xué)第一課真有趣!

  《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感四

  “借熱意,我筆下漫書(shū)瑯環(huán)典藏,披覽篇章,遁入傳奇作一番荒唐,溯回五千年,任由我自詡?cè)f古第一狂。”

  ——題記

  其實(shí)看完這個(gè)節(jié)目,我有太多用文字表達(dá)不出來(lái)的情緒。它并不是一開(kāi)場(chǎng)就用多振奮人心的東西來(lái)強(qiáng)行切入,而是一層層的叫醒了我心靈深處沉睡的什么東西,并與之產(chǎn)生共鳴;又引導(dǎo)我走進(jìn)我的血脈,讓我看見(jiàn)我的骨血中刻著什么——中華民族幾千年未改的氣節(jié)和與生俱來(lái)的對(duì)祖國(guó)的自豪﹗正是這些東西,它們喚醒了我的脈搏,把這一腔熱血送到我的身體的各個(gè)角落,使我徹底感受到,什么是中華兒女永遠(yuǎn)難涼的熱血,什么是中華驕傲。

  我愛(ài)漢字,像所有中國(guó)人一樣愛(ài)她。因?yàn)樗俏覀兊哪刚Z(yǔ),是中華文明的根基。但其實(shí)我并不清楚她究竟承載著什么,更從不曾直觀地了解過(guò)她背后的故事。但是在節(jié)目中,當(dāng)我看到“正直”二字的衍變過(guò)程時(shí),我的眼前已經(jīng)不再是這單純的兩個(gè)漢字,而是一個(gè)人,他背著行李,在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上走著,一路上有太多的誘惑和陷阱,每當(dāng)他猶豫了,彷徨了,想要走捷徑時(shí),就低頭看看自己的影子,當(dāng)他看到了他的影子——甲骨文的“正直”二字,他就會(huì)毅然決然地繼續(xù)前進(jìn)。一步一個(gè)腳印,光明磊落,隨著他越走越遠(yuǎn),身上的行李也越來(lái)越少,最后,當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他的影子就變成了簡(jiǎn)體的“正直”二字。當(dāng)他回頭,發(fā)現(xiàn)那些走了捷徑的人早已不知去向,他,是唯一到達(dá)終點(diǎn)的人。

  這,就是“正直”二字告訴我們的要行得正,腳踏實(shí)地,要光明磊落。當(dāng)我明白了這兩個(gè)漢字背后的文化時(shí),我突然特別震驚,一種文字,她竟能承載如此多的希冀前行多年,無(wú)論發(fā)生了怎樣的變化也從未改變她所承載的文化。

  在這幾千年里,她與中華民族一起前行,在黑暗中指引著方向,就算一路荊棘密布,也有她一直在吶喊:“中華民族不會(huì)低頭﹗”這種石破天驚的吶喊直到現(xiàn)在依舊響徹中華大地:“從幾千年前,我們就從未低頭,現(xiàn)在,更不可能﹗”

  我們也正該如此,無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們想向敵人低頭時(shí),想起她,想起幾千年前就寫(xiě)入我們骨血的東西,也應(yīng)該抬起頭,告訴所有人,我們不會(huì)認(rèn)輸,無(wú)論是使用著簡(jiǎn)體還是繁體,只要是漢字,她就是我們的火把,我們的燈塔,我們的驕傲。

  詩(shī)詞,也是中國(guó)文化的代名詞,節(jié)目中,96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生為我們講解了如何用英語(yǔ)表達(dá)詩(shī)詞的意境。因?yàn)樵S淵沖老先生年齡太大,說(shuō)話有些含糊不清,主持人董卿就跪下來(lái)聽(tīng)他說(shuō)話,再重復(fù)給大家聽(tīng),她這一跪,也是對(duì)中國(guó)文化的尊重。她用自己的方式,向老先生和他從事的工作表達(dá)敬意,也是向中華文化致敬。就像主題說(shuō)的,這也是我們的中華驕傲,更讓我們學(xué)會(huì)了“尊重”。

  這個(gè)節(jié)目還能讓我們學(xué)到很多,與“阿爾法”對(duì)戰(zhàn)的圍棋冠軍教會(huì)了我們堅(jiān)持;“漢字叔叔”教會(huì)了我們奉獻(xiàn);京劇大家王佩瑜老師教會(huì)了我們傳承;武術(shù)冠軍們教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng);巴基斯坦的“漢語(yǔ)媽媽”教會(huì)了我們感恩。這些都是我們心中的中國(guó)之魂。

  中國(guó),風(fēng)霜雨雪幾千年,有過(guò)盛世,也有過(guò)衰亡,她走了過(guò)來(lái),她是我們的母親,更是我們的驕傲,她一路走來(lái)的各種經(jīng)歷與精神,早已寫(xiě)入我們的生命。在這個(gè)節(jié)目中,我們翻開(kāi)了屬于所有中華兒女的一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名叫《我的中華驕傲》。

  “斬?cái)圉椬懔⑻熘f(wàn)仞已正玄黃,如今它依舊是我挺直的脊梁;飛鳶為旗齊迎我架北斗星到場(chǎng),中原九萬(wàn)傾須由我寫(xiě)下歷紀(jì)第一章;飲罷乾坤喉頭猶有熱氣,它在華夏子民血脈中流長(zhǎng),千載后,它是我掌心里的紋章。”

  《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感五

  20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》,我覺(jué)得就像是我特別喜歡的科學(xué)節(jié)目《加油向未來(lái)》的改裝版。不但主持人同樣是撒貝寧,而且內(nèi)容也都是科學(xué)與未來(lái),我非常喜歡。

  《開(kāi)學(xué)第一課》我印象最深刻的是未來(lái)篇。通過(guò)未來(lái)篇王源做的“無(wú)殼孵化小雞”實(shí)驗(yàn),我知道了這樣一個(gè)道理:科學(xué)實(shí)驗(yàn)幾乎沒(méi)有是一次就成功的,許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷了上百次上千次的失敗,有的科學(xué)家甚至為科學(xué)還付出了寶貴的生命。

  《開(kāi)學(xué)第一課》我最開(kāi)心的時(shí)候是“小茶缸”出現(xiàn)的時(shí)候。“小茶缸”是《加油向未來(lái)》節(jié)目上無(wú)殼孵化出來(lái)的一只小雞。當(dāng)“小茶缸”出現(xiàn)在節(jié)目中的時(shí)候,我特別開(kāi)心。節(jié)目中撒貝寧也驚喜地說(shuō)::“這才一個(gè)月,‘小茶缸’就變成‘大茶壺’了。”確實(shí),“小茶缸”比之前長(zhǎng)大了許多。

  《開(kāi)學(xué)第一課》我最喜歡的話是關(guān)于少年和未來(lái)世界的描述。對(duì)于未來(lái)世界,年輕人頭腦中的想象力和創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富,未來(lái)可期。

  是啊,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!

  迎接未來(lái),心懷夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是科學(xué)家、天文學(xué)家、計(jì)算機(jī)工程師……為了心中的夢(mèng)想,我一定要努力奮斗,積極探索,創(chuàng)造向未來(lái),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我們新時(shí)代的少年,就是陽(yáng)光下奔跑的少年。奔跑,別等待,向著星辰,向著大海,出發(fā)……

  《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感六

  盼望著盼望著,新的一學(xué)期來(lái)了,《開(kāi)學(xué)第一課》的腳步近了,我坐在床頭收看著。看完這檔節(jié)目,我感受頗深:

  節(jié)目中的一位武打明星使我對(duì)他的敬佩油然而生,他就是我們的成龍大哥。對(duì)于這位武打者大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧。主持人哥哥問(wèn)成龍大哥一生中受過(guò)最重的傷在哪兒,他說(shuō)是在頭部,并且給我們說(shuō)明了原由:有一次拍武打片把他打得腦充血,工作人員讓他把頭枕著,這樣可以避免更多的血流出來(lái),后來(lái)工作人員將枕頭拿走時(shí),枕頭上血像流不盡的水“啪塔啪塔”往下流。主持人用紅色的磁鐵貼在成龍大哥的身上代表曾經(jīng)受過(guò)的傷,這樣,不僅是他的頭,還有腿、腳、手……幾乎全身都是紅磁鐵。面對(duì)這樣的武打人士,我們難道不應(yīng)該心生敬佩嗎?想想我們,但凡受一點(diǎn)點(diǎn)傷就拼命地喊疼,做事遇到挫折就退縮,成龍大哥不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?難怪那么多人都敬佩他!

  其次就是一位大姐姐,堪比“人肉計(jì)算機(jī)”,她的心算能力比計(jì)算機(jī)還強(qiáng),她說(shuō),“計(jì)算機(jī)是我們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的,人類不能輸給計(jì)算機(jī)。”據(jù)主持人介紹,這位大姐姐這一生做過(guò)的試卷可以鋪滿十間教室,想想“十間”!十間是什么概念,這位大姐姐就二十歲模樣。我今年13歲了,與她相差不到一半年齡,而我看過(guò)的書(shū)就連一間教室都不能鋪滿,可以想象別人付出了多少心血和汗水!

  我現(xiàn)在總算知道大人們常說(shuō)的“身在農(nóng)村,讀書(shū)是惟一的出路”這句話的含義了。

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