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給我最敬愛的老師的一封信

給我最敬愛的老師的一封信

  敬愛的陶老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,日月如梭,彈指一揮間,美好而憧憬的5年過(guò)去了。5年的快樂(lè)時(shí)光里每當(dāng)我跨進(jìn)校門,迎接知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí),是您呼喚溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心靈;每當(dāng)考試我的成績(jī)不理想時(shí),是您用溫柔的話語(yǔ)滋潤(rùn)了我的心田;每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,都是您耐心對(duì)我講述人生的真諦,教我擺平人生天平的砝碼!

  陶老師,您教導(dǎo)我們尊敬長(zhǎng)輩,父母,我能理解,但在我的心里更尊敬的應(yīng)該是您!每次,我送作業(yè)時(shí),進(jìn)入您的辦公室總能看見您趴在桌子上認(rèn)真地批改作業(yè)或備課,從來(lái)沒(méi)見您休息過(guò)。當(dāng)我把作業(yè)本整齊地放在桌子上時(shí),您疲憊地向我笑了笑后又開始一絲不茍地寫起來(lái)?吹竭@,我心里有說(shuō)不出的滋味。這時(shí),我真想為老師您倒上一杯茶,找個(gè)躺椅來(lái)讓您歇一會(huì),可是,我。。。。。。當(dāng)我離開辦公室時(shí)還是忍不住回頭看了您一眼,您仍然在孜孜不倦地寫著,寫著。。。。。。

  ‘‘叮呤呤-----’’下課鈴聲響了,您望望窗外,看著我們這些快樂(lè),自由的小鳥,突然想起了什么,于是你把班上幾位學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏的同學(xué)集中在一起為他們輔導(dǎo)。我這才恍然大悟,下節(jié)是體育課,因下雨而不能出去玩,您才把他們喊到辦公室來(lái)補(bǔ)課的。我知道,為了我們這些孩子,您付出了很多,很多。。。。。。

  前不久,班里辦個(gè)圖書角,您讓同學(xué)們各自從家里帶來(lái)自己喜愛看的書,與大家共同分享。全班同學(xué)帶來(lái)的書堆成了一座小山,您見里面有不健康的漫畫書,皺了皺眉頭,于是自己動(dòng)手挑選歸類,把有益的書擺放在一邊,將剩下不健康的書退還,忙了整整半個(gè)小時(shí)。精選的書都是名人著作,小說(shuō),散文類的,而退回的書都是一些冒險(xiǎn)類的,漫畫類的,小人書類的。的確,這些書看了沒(méi)有什么意義,既不能增長(zhǎng)我們的知識(shí),又危害了我們的身心健康。有些同學(xué)們卻一個(gè)勁兒地埋怨陶老師您,因?yàn)槟切?lt;<冒險(xiǎn)小虎隊(duì)>>正合他們的“口味",然而被老師您給退回了,陶老師您為了我們這些孩子能學(xué)到更多的知識(shí),經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間,一心撲在教學(xué)上,您不愧是“辛勤的園丁”。

  老師,您是溫柔的,溫柔的如一泓秋水,灌進(jìn)了我的心里。您是美麗的,美麗得如安琪兒。您是一塊磐石,雷擊不垮,雨打不爛,您是善良的,如幽蘭暗香,如梅蘭竹青!

  老師,在您的節(jié)日里,我會(huì)把最好的成績(jī)回報(bào)給您,那么,請(qǐng)接受我熾熱的愛意!那不是鮮花,但能散發(fā)回味無(wú)窮的桔香!

  祝您身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  您的學(xué)生:吳夏雨。

  XX年6月7日

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