給老師的一封信
金柯吟
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
我是陶朱小學(xué)四(3)班的金柯吟。您可能會(huì)感到很奇怪,我們每天都會(huì)見(jiàn)面,為什么要寫(xiě)信呢?因?yàn)橛行┰捨覍?shí)在說(shuō)不出口,只能用書(shū)信的方法來(lái)和您溝通。您可能不知道我要對(duì)您說(shuō)什么,現(xiàn)在我就告訴你吧:因?yàn)槟咸,占課的次數(shù)已經(jīng)太多了,我們實(shí)在受不了,同學(xué)們才托我跟您提一提意見(jiàn)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課鈴聲響了,吃飯的時(shí)間到了。可您假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)講課。我們班的大胃王楊繼皓,肚子咕咕叫的聲音連坐在他前面的我都聽(tīng)得一清二楚。他雙手捂著肚子,這可被正在專心講課的您給看見(jiàn)了。您走過(guò)來(lái),就是一個(gè)耳光,我們餓的前胸貼后背,您見(jiàn)我們這個(gè)樣子,就大聲呵斥,,一罵就是十多分鐘。我們可餓極了!希望您以后不要再拖堂了!
星期三,我一到學(xué)校,就看了看課程表,上午只有兩節(jié)語(yǔ)文課,第三節(jié)就是音樂(lè)課!這兩節(jié)課,您的口水子彈不停地向我們噴射過(guò)來(lái),好不容易才挺了過(guò)來(lái)。叮鈴鈴!下一節(jié)課就是音樂(lè)課了,勝利的曙光在向我們問(wèn)好!可您到后門(mén)就說(shuō)了一句:“下節(jié)音樂(lè)課因?yàn)橐魳?lè)老師培訓(xùn)出去培訓(xùn)了,所以由我來(lái)代課,下課我們準(zhǔn)備考試!甭(tīng)到這兒,我們有的吃驚得半天回不過(guò)神來(lái),有的抱頭痛哭,還有地拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴聲終于響了,我們終于可以輕松一下了。希望您以后不要再占課了!
祝:
身體健康,天天快樂(lè)!
指導(dǎo)老師:周老師
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