給初中老師的一封信

　　初中的學習生涯，是親愛的恩師教導(dǎo)我們，陪伴我們，我們焉能不感恩老師呢?下面是小編為大家收集關(guān)于給初中老師的一封信，歡迎借鑒參考。

　　給初中老師的一封信(1)：

　　尊敬的中學老師：

　　你們好!

　　我是一名即將步入中學的小學畢業(yè)生，此時此刻的我內(nèi)心激動無比，因為我最后要升入夢寐以求的中學了，但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。

　　我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。

　　請問老師們，中學有圖書館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我但是個書迷呢。

　　請問老師們還有什么文體活動嗎?我們小學是有多姿多彩的校運會，有其樂無窮的雛鷹活動----，不明白中學是不是也會有豐富多彩的活動呀?

　　中學的環(huán)境是怎樣樣的?會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?

　　對了，升入中學后，要如何去跟同學們相處呢?有從四面八方升入中學的同學，我要如何適應(yīng)這些生活呢?

　　還有，中學的食物質(zhì)量好嗎?會不會像我們小學的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷，還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?

　　打擾你們了，請你們在百忙之中抽時間給我回信，期盼我們在中學相見。

　　祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下!

　　莉莉

　　20xx0xx年7月18日

　　給初中老師的一封信(2)：

　　給中學老師的一封信

　　敬愛的中學老師：

　　您好!我是東海小學六二班的曾秋然，我是一個活潑可愛的小男生，我酷愛看書。每一天晚上，我都要先看30分鐘的課外書。我看過許多書，像《上下五千年》一書，我讀了許多遍，此刻，我對中國的歷史了如指掌。我還愛看名著，像《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從三年級開始我受我哥哥的影響，開始看起了英國作家寫的《哈利。波特與魔法石》，這本書使我對外國文學產(chǎn)生了興趣，于是，我經(jīng)常去我哥哥家借書看。不久我就看完了哈利。波特那一整套書。我看好一篇文章常常會寫下讀書筆記，看到好詞好句，我就會把它抄進我的積累本里。我對待學習十分認真努力，從不拖拉作業(yè)，我的數(shù)學、英語、科學成績優(yōu)秀，就是語文還有待提高，但我相信，上初中時，我必須會加倍努力，把成績趕上去，成為各方面全面發(fā)展的全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書，而且喜歡運動，下午第二節(jié)課一下，別的同學在葉老師的帶領(lǐng)下去活動了，我們便向體育老師借只籃球，在籃球場上打起了籃球，我們一個個在球場上橫沖直撞。一次，我們和對方2：2，這時，我沖到前面，拿著球用力一投，但是球在籃筐上滾了兩圈，又掉了下來，我見了，急中生智，縱身一躍，抓住那只球，再一投，球進了，我們贏得了比賽。我還愛看體育新聞、看NBA…

　　…

　　我就是這樣一個活潑的小男孩，期望在中學能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績。祝您工作順利、萬事如意!

　　給初中老師的一封信(3)：

　　敬愛的付老師：您好!

　　不久，我們就將離開這，步入初中的殿堂。這時，不禁回想起往事，六年的時光啊!就這樣飛逝而過。帶了我們六年的老師，您，是付出了多少汗水和努力啊!我真舍不得離開你呀!我真想讓時間停止流動，再看一眼你的容貌?

　　您是我見過最好老師，你把一年級還不懂事的我們一向拉扯到此刻，六年級了啊!這時，轉(zhuǎn)過身看您，您似乎老了許多，我們身上有你的多少汗水，多少心血啊!敬愛的付老師，你是多么和藹，多么負職責!我們永遠記住您，我們的好老師!夜深了，您還在燈下備課，為我們明天的課做準備，您為了提高我們的作文水平，特意花時間給我們補課，啊!付老師!謝謝你!您使我們的作文水平提高了，想想您是多么為我們?nèi)找共賱�，用苦良心�?我記得有一次，您感冒了。您是挺著腰板，硬著頭皮來給我們上課的。您的臉色蒼白，聲音沙啞，神色黯淡。當時，班上亂極了，不知誰喊了一聲“‘付老大’來了!”我們急忙坐好，您進來了。您是慢吞吞地進來的，您第一次走這么慢，您做事一向干凈利落，當時我們還不明白你生病了呢。您走上講臺，用沙啞的聲音給我們講這天的課文資料，我們各個懶洋洋的，頭東倒西歪，有氣無力地趴在桌上，有些同學還在搞“地下黨”活動：講悄悄話，吃零食，看口袋書?各干個的，漫不經(jīng)心地聽您講課，當時我的心也覺得飄飄欲醉，好象要飛天似的。您似乎看出了我們的心思，抽了幾個同學，那些同學都啞口無言，您見了，皺了皺眉頭，語重心長地對我們說：“孩子們，這天因為老師的身體不好，課上的不生動，

　　你們聽的不感興趣，但是你們不認真聽講，不認真學習，簡直是在浪費時間啊?勵志網(wǎng)/”聽著你的苦口婆心，我們也明白了自己是多么的不懂事啊!唉!以前的事都已過去了!老師，再見了!我們的好老師!我們今后必須不會辜負您對我們的期望的，小學再見!老師，再見!

　　祝付老師：

　　身體健康!

　　給初中老師的一封信(4)：

　　親愛的潘老師：

　　您好!

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的奉獻，才會生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地帶給的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。老師，您就是我的陽光雨露、我的大地。

　　六年級，您教我們時您完全沒有將我們當成剛剛進入初中的小學生，而是將我們看成七年級的，已入校一年的初中生。由您教的數(shù)學是三班最好的科目，因為您的嚴謹?shù)纳险n思路和一絲不茍的下課批改作業(yè)都讓數(shù)學成為我們的優(yōu)勢學科。有一次，我在您的課上與同桌講話，您停下來，雖然沒有看我一眼，但是您顯然在等我安靜下來。老師，您還記得嗎?一次中午我在您那面批作業(yè)，您在我訂正作業(yè)的空聽著音樂，嘴里不時哼出幾句：“共和國的旗幟上有我們?”原先是紅色經(jīng)典曲目。我真想笑出來，但又不敢笑出來，您看了我一眼，笑了一聲，然后繼續(xù)批作業(yè)。

　　要上九年級了，同學們在私底下傳會換老師。在最后一節(jié)數(shù)學課上，您公布了這個“噩耗”，全班哀聲一片。我想起了那天暗示我不講話的您、那天聽著紅色經(jīng)典批作業(yè)的您?您就要離開我們了?以前的日子沒有怎樣珍惜，誰也不會想到您會換走。潘老師，您明白嗎?新來的老師的跳躍式的授課方式以至于我一段時間內(nèi)理解不了，同學們常常會說：“如果是潘老師的話?”

　　潘老師，我能不能在有問題的時候再到你的辦公室問你?能不能在你旁邊看你批作業(yè)?

　　趙玉潔

　　20xx年8月5日

　　給初中老師的一封信(5)：

　　敬愛的數(shù)學，英語老師：

　　您們好!

　　我是一個剛上初中的新生，也許您們還不認識我，但是以后，我們會熟悉起來

　　的.也許您們會問：這個學生學習怎樣樣啊?這個您們請放寬心，別的我不敢說，就數(shù)學和英語兩門課的成績我肯定會在班上名列前茅，您們肯定會問：為什么呢?這就要從我小學快結(jié)束的時候說起了.

　　原先，在小學的時候，我的學習成績一向是全班中等，最差的就是英語，滿分100分，我考的分數(shù)連20分都不上，我很苦惱.爸爸給我找了一個網(wǎng)上學英語的網(wǎng)站，從那以后，我便認真學了起來.早上，我早起一會兒，學一會兒;中午，爸爸做飯，我也學一會兒;到了晚上，寫完作業(yè)，寧可晚點睡，也要學一會兒.就這樣日積月累，我的英語成績上去了，到了期末考試時，我不再像以前那樣害怕了，而是相當有自信，滿分30分，我竟然考了23.5分.雖然不是全班最好的，但對我來說，已經(jīng)很高了，如果沒有前一個月的努力，我根本就不會到達這種水平.在暑假，又把小學三年的英語(因為小學時候英語沒有好好學，所以里面的資料幾乎是一無所知)學了一便，為初中的學習打下了一個堅實的基礎(chǔ).

　　另外，在暑假，爸又給我找了一個網(wǎng)上學習數(shù)學的網(wǎng)站，我開始學起了初中的數(shù)學，我學，爸爸也學，他總是在我之前看看上面講的資料，再教我要怎樣樣去學，在爸爸的輔導(dǎo)下，我兩個月就把初一上學期數(shù)學學完了，此刻上了學，第一天學數(shù)學就感覺十分簡單，同學們會的，我會.不會的，我也會，心里十分高興!

　　老師門，您們看好吧，我必須在初中的學習過程中，克服不認真的毛病，上課要認真聽講，認真做筆記.把作業(yè)寫地工工整整.中學，我還要像原先那樣每一天堅持學英語，并且還要提前預(yù)習每門功課，再抽時間把下學期的課程學完.做一個品學兼優(yōu)的好學生!我說到做到!

　　祝：

　　身體健康，萬事如意!

　　您們的學生：詩如雨

　　20xx年9月2日