小學(xué)生英語(yǔ)演講稿示例

　　篇一：一年級(jí)英語(yǔ)演講

　　Look at me,

　　my name’s Joe.(英語(yǔ)名字，女孩的話可以用Jill)

　　J-O-E , Joe

　　I am (not) tall.（根據(jù)實(shí)際身高可以用not，也可以不用） My eyes are small.(根據(jù)實(shí)際外貌可以ears nose and mouth等) My hair is short.(如果女孩可以加 not ， my hair is not short.) Just like a boy. (女孩的話)/ Like a super boy. (男孩的話)

　　My hobby is playing with dolls (女孩的話)/ football. (男孩的話) I want to make friends with you all.

　　English is my love.

　　Every day, I learn a lot

　　And I speak more.

　　Today I stand here with my goal.

　　I hope I can get more.

　　Thank you!

　　譯文：看看我，我的名字是Joe。J-O-E，Joe。我很（不）高我的眼睛很小。我的頭發(fā)短，就像一個(gè)男孩子（像一個(gè)超級(jí)男孩。）。我的愛好是玩娃娃。我想和你們交朋友。英語(yǔ)是我的愛好。每天我學(xué)習(xí)很多而且我說得很多。今天帶著我的目標(biāo)站在這里。我希望收獲更多。謝謝！

　　篇二：一年級(jí)英語(yǔ)發(fā)言稿

　　一年級(jí)英語(yǔ)發(fā)言稿

　　陳穎從

　　各位家長(zhǎng)：

　　你們好！

　　通過一個(gè)多學(xué)期的觀察，我發(fā)覺有些孩子在英語(yǔ)課堂上學(xué)得很好，老師教的一般都會(huì)讀，但第二天的反饋卻比較差。一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、接受新知識(shí)的能力比較強(qiáng)，但遺忘能力也十分強(qiáng)，如果當(dāng)天晚上不進(jìn)行復(fù)習(xí)的話，第二天往往會(huì)把前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容忘記。所以為了讓您的孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)有連續(xù)性，在課外，我希望家長(zhǎng)能夠多關(guān)心孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況，并提以下幾點(diǎn)建議：

　　1.幫助孩子養(yǎng)成聽英語(yǔ)習(xí)慣。

　�、琶刻彀才乓粋�(gè)固定的時(shí)間（10分鐘左右）督促孩子聽英語(yǔ)。如每天固定在晚上7：00聽英語(yǔ)，則每天一到這個(gè)時(shí)間就幫助孩子準(zhǔn)備好，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。聽英語(yǔ)時(shí)，能聽一句跟著說一句，并對(duì)比自己的發(fā)音，盡量模仿，自己糾正。

　　⑵幫助孩子完成聽說英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)槲覀兪菑目谡Z(yǔ)開始訓(xùn)練，所以一年級(jí)的英語(yǔ)作業(yè)大多是聽和說。讓孩子看著英語(yǔ)單詞卡片說一說，或邊做動(dòng)作邊說等等。并建議家長(zhǎng)讓孩子看著英語(yǔ)書第一頁(yè)的英語(yǔ)匯總表讓孩子讀一讀上面的句子和單詞。

　　2.幫助孩子養(yǎng)成用英語(yǔ)的習(xí)慣。

　　我們的英語(yǔ)教學(xué)不從a b c字母開始，而從英語(yǔ)口語(yǔ)開始，一方面是遵從學(xué)習(xí)規(guī)律；另一方面是為了孩子應(yīng)用的需要。我希望您能多問問

　　孩子“今天英語(yǔ)學(xué)到了什么”，孩子學(xué)到的兒歌，歌曲等可以鼓勵(lì)他表演給別人看。有條件的還可以用學(xué)到的與孩子對(duì)話。總之，鼓勵(lì)孩子把學(xué)到的在家里用起來。

　　3. 幫孩子搜集一些少兒英文歌曲，在家里多讓孩子聽一聽。

　　最后，歡迎您對(duì)我的教學(xué)工作提出意見和建議，我樂意與您交流。沒時(shí)間面談的，可以請(qǐng)孩子帶個(gè)條子給我或者給我電話。祝我們的合作愉快！謝謝！

　　篇三：一年級(jí)英語(yǔ)演講比賽稿

　　I Like English

　　Good morning everyone,

　　I’m so happy to have this chance. I’d like to introduce myself. My name is ......... My English name is ..........

　　I’m 6 years old, I’m a student, I’m in Class Three Grade One. I am very glad to make a speech here! This time, I'd like to talk something about English. My topic is “I Like English”。

　　我很高興可以在這里做一次演講。這一次，我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我講的話題是我愛英語(yǔ)。

　　When I was young, my mother sent me to an English school. At there, I played games and sang English songs with others . Then I discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the English world. 當(dāng)我還小的時(shí)候，我的媽媽送我到一間英語(yǔ)學(xué)校。在那兒，我和其它的小朋友們玩游戲，唱英文歌曲。我發(fā)現(xiàn)這種語(yǔ)言的優(yōu)美之處，從那時(shí)開Everyday, I read English following the tapes. Sometimes, I watch English cartoons.

　　每天，我跟磁帶讀英語(yǔ)，有時(shí)也看看英語(yǔ)卡通片。

　　I hope I can travel around the world one day. I want to go to London, because it is the birth place of English. If I can ride my bike in Cambridge university, I will be very happy.

　　我希望有朝一日我可以暢游世界。我希望我能夠到倫敦去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。如果我能騎著我的自行車去劍橋大學(xué)，我會(huì)很開心的。I hope I can speak English with everyone in the world. I will introduce China to them, such as the Great Wall, the Forbidden City。 我希望我能同世界上的每個(gè)人說英語(yǔ)，我將會(huì)向他們介紹中國(guó)。比如長(zhǎng)城，紫禁城。

　　I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.

　　我知道，羅馬不是一天筑成的。（成功需要日積月累。）我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。 I am sure that I will realize my dream one day!

　　我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！始就對(duì)英語(yǔ)有著色彩斑斕的夢(mèng)。