秋游祈福農(nóng)莊
今天，秋高氣爽，金風(fēng)吹來(lái)了一陣陣歡笑。為什么？因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校五、六年級(jí)的同學(xué)去番禺祈福農(nóng)莊秋游嘛！心情當(dāng)然格外興奮……
時(shí)間到了8：00，我們正式上車(chē)，出發(fā)到番禺祈福農(nóng)莊，在車(chē)上我們有講有笑，七嘴八舌的，心情十分高興。雖然大家還沒(méi)有到達(dá)目的地，但是我們的心早已飛到了祈福農(nóng)莊那里了，真是“身在曹營(yíng)，心在漢”……“到了，到了！”不知哪個(gè)同學(xué)在大嚷。大家往窗外一看，只見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的祈福農(nóng)莊映入我們的眼簾，同學(xué)們?cè)偃滩蛔×�，大家像剛放出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一般飛出車(chē)門(mén)。
走進(jìn)農(nóng)莊，我們來(lái)到了一塊像綠色的地毯一樣的、平平軟軟的青草地上，接著導(dǎo)游便對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我們放風(fēng)箏�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興得一蹦三高，“好，好……”我拿著線(xiàn)筒，歐斯雅拿著鳳箏，陳思敏為我們拍照。分好工準(zhǔn)備就緒后，我們不理三七二十一，就放風(fēng)箏了。歐斯雅把風(fēng)箏放開(kāi)，我拉著線(xiàn)向外跑，但是，風(fēng)箏因我跑得不夠快而飛不起；接著，我們又重新再試，這次我的跑步加快了，但又因風(fēng)力不夠，風(fēng)箏仍然沒(méi)有升上天空；總結(jié)兩次失敗的原因，第三次我們等到風(fēng)變大時(shí)，并配合默契，歐斯雅放開(kāi)風(fēng)箏后，我拉著線(xiàn)加快了速度向外猛跑，終于風(fēng)箏迅速地飛上了天空�？粗翘炜丈弦恢恢唤�(jīng)過(guò)我們的努力而自由飛翔的風(fēng)箏，我想到我們的老師就是這樣，把我們這樣弱小無(wú)能的小風(fēng)箏一只只努力地放飛，就算是失敗，他們也沒(méi)有放棄過(guò)某一只風(fēng)箏，即使我們當(dāng)中有人掉隊(duì)了，老師還是不厭其煩地幫助他們跟上，老師就是那么無(wú)私。“梁詩(shī)韻��！” 歐斯雅和陳思敏喊到。我從沉思中回過(guò)頭來(lái)，糟！原來(lái)剛才只顧想，忘了手上的風(fēng)箏，所以風(fēng)箏掉了下來(lái)�！拔乙窭蠋熞粯硬豢梢苑艞壭★L(fēng)箏�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)。老師雖然沒(méi)有放棄過(guò)我們這些小風(fēng)箏，但是我們每只小風(fēng)箏也不能自暴自棄，要在老師悉心教育下，個(gè)個(gè)都要飛上天空，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我們繼續(xù)把風(fēng)箏放上了天，看著在天上飛翔的風(fēng)箏越飛越高，我們開(kāi)心地笑了。
接著，我們到農(nóng)莊的迷宮去玩。在電腦和游戲機(jī)玩迷宮游戲，我們可經(jīng)常見(jiàn)到玩到，但自己本人親身走進(jìn)迷宮去體現(xiàn)那感覺(jué)，你可沒(méi)什么機(jī)會(huì)哦！不說(shuō)那么多，我己走進(jìn)去玩了。我、歐斯雅和陳思敏手牽手跟著“大隊(duì)”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，頭都轉(zhuǎn)暈了，還是沒(méi)找到出口。一旁分隔開(kāi)迷宮的小樹(shù)好像在對(duì)我們說(shuō)：“找吧！你們沒(méi)可能找到出口的，哈哈……”氣壞我們了。我立下一定要成功的決心，拼命地找出口……“終于找到了�！蔽遗d奮地大喊。嘩！這次的復(fù)雜迷宮之戰(zhàn)我們凱旋歸來(lái)了,從中我又領(lǐng)悟到一個(gè)道理，那就是“只要有恒心，鐵杵磨成針”。
最后，我們還作了許多活動(dòng)，參觀羅馬廣場(chǎng)、徒手捉魚(yú)、騎馬、喂動(dòng)物等等。開(kāi)心時(shí)間匆匆逝去，已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了，我們只好依依不舍地離去了，這次秋游我真是受益匪淺��！