爸爸不再尷尬了
福建閩侯尚干鎮(zhèn)中心小學(xué) 六年四班 林佩燏 今天我剛回到家，爸爸喜滋滋地開了門，遞給我一件包裝精美的小禮物。我打開一看，一個(gè)漂亮的卡通筆筒出現(xiàn)在我的眼前。啊，這不是我夢寐以求的嗎？這種新上市的筆筒很貴，以前，我跟爸爸說過好幾遍了，把嘴皮子磨破了也不買給我。
我不是在做夢吧。我看了看爸爸，只見他可高興了，臉像綻開的鮮花一樣�！敖裉煳业娇h里工作，普通話說得較流利了，這該歸功于你這位小老師了�！卑职值脑挷唤雌鹆宋业幕貞�，那是兩個(gè)月前的事了……
爸爸老家在山區(qū)，從小生活在山區(qū)，雖然拿到了大專文憑，但普通話卻不怎么樣。爸爸每回回到家，都是講方言，所以他的普通話，夾帶著濃重的本地腔，平翹舌不分,“zhang 、jiang”不分；“qiong 、qun ”不分；而且常常講“白話”，如把“茭白”說成“jia sun ”，把芋頭說成“wo”
爸爸原先在國稅局當(dāng)一名職員，同事之間也都是用福州話交流。可是，自從去年爸爸當(dāng)上了干部，語言的麻煩隨之而來。
爸爸每個(gè)季度都得到縣里匯報(bào)工作。可是，每當(dāng)爸爸匯報(bào)工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)會“丈二和尚摸不著頭腦”，因?yàn)榘职謪R報(bào)時(shí)老夾帶著“白話”。比如把“這次”讀成“整吱”，把“我們”
讀成“襪悶”。每次他匯報(bào)完，領(lǐng)導(dǎo)還要特意找他詢問一些聽不懂的地方。這讓自尊心很強(qiáng)的爸爸陷入尷尬的局面，令爸爸苦惱不已。
我是學(xué)校的推普員，廣播員，媽媽便讓我教爸爸普通話。
每天，我一有空便教爸爸講普通話，每當(dāng)爸爸讀不好時(shí)，我便安慰他：“萬事開頭難嘛。只要功夫深，鐵杵磨成針�！卑职致犃�，便鼓起勇氣，與我一起學(xué)。爸爸每天都要聽中央電視臺播音員廣播，并且跟著說。翹舌時(shí)，還要張大嘴巴 ，讓我看看口形對不對。他還專門買了一本《普通話水平測試》，每天聽錄音，跟著錄音磁帶朗讀，向《小河》、《珍珠鳥》呀，這些文章我聽了都快會背了，可爸爸還是孜孜不倦，依舊每天朗讀。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過兩個(gè)多月的努力，爸爸的普通話水平提高不少。這回到縣里匯報(bào)工作，他那流利的普通話，不禁博得掌聲陣陣，為自己爭回了面子，有位領(lǐng)導(dǎo)拍著爸爸的肩膀，說：“真是士別三日，該刮目相看��！”我想爸爸以后再也不會因講不好普通話而尷尬了。