北大清華游記作文
一個(gè)城市，一定要保持自己的特色，才有不同與人的內(nèi)涵，才有另人向往和回味的東西，我想提起北京，大家都會(huì)不約而同地閃過清華北大。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于北大清華游記作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
北大清華游記作文篇1
金秋十月的北京,秋高氣爽,天氣很好,一早就是明晃晃的大太陽..出的門來,卻非常的冷,太陽是有的,但冷風(fēng)也是一件衣服無法抵擋的。必須要穿兩件衣服。
我早就想去看看清華和北大,那是中國(guó)的兩個(gè)最好的高等學(xué)府,我雖然早過了讀大學(xué)的年齡,可是還是對(duì)大學(xué),特別是這兩個(gè)大學(xué)非常的仰慕,一定要親眼看看。另外,就是想看看圓明園,這個(gè)名聲響譽(yù)中外的地方。
在北京旅游,一定要趕早,因?yàn)檫@里天亮的早,哪怕是在8點(diǎn)去游玩,也是人山人海了。
從北大的西門進(jìn)校園,這里應(yīng)該是正門,最古老的北京大學(xué)的牌子就掛在這里,.過去叫燕京大學(xué)吧.這里進(jìn)校,可以看到北大最漂亮的景色,荷花池,樹木\垂柳,草地和未名湖,以及湖邊的博雅塔,還有石坊船。這一帶是北大最古老最具特色的一片校園,建筑古香古色,許多建筑都有近百年的歷史,但是保存完好,現(xiàn)在還在用著.外面是古色,里面已經(jīng)是現(xiàn)代辦公樓了。
沿著這一帶散步,樹木參天,林間小道,可以看到北大樹立的幾個(gè)最具思想特色的人物塑像,那就是寫《堂·吉柯德》的作家塞萬提思的黑色雕塑,他穿著18世紀(jì)的流行衣服;北大是思想最開放的地方，學(xué)術(shù)思想自由，因此當(dāng)我們看到居然塑有寫作《堂·吉柯德》而出名的作家塞萬提思的黑色雕塑時(shí),更是讓人相信這種自由學(xué)風(fēng)的感覺。
再有,就是北大最早的校長(zhǎng)蔡元培先生的塑像,元培老先生的自由精神現(xiàn)在已經(jīng)由北大成立的”元培班、元培系”來傳誠(chéng),北大每年向全國(guó)招收最優(yōu)秀的精英進(jìn)入這個(gè)班,作為理科和文科的實(shí)驗(yàn)班。
未名湖邊來旅游和照相的人很多,許多都是游客。北大被旅行社開發(fā)成了不收門票的旅游點(diǎn)。我也在游客中.走在未名湖邊的草地和樹下小路上,感受著北大的氣息。
在一排連著的古老小院前,我看到這些小院門上掛著歷史系或者別的什么系研究所之類的牌子,這里過去有一家是連戰(zhàn)先生母親住過的院子,現(xiàn)在風(fēng)景尤存,人已不在。古老的院子卻把故事記錄下來。看到這些景物,我想連戰(zhàn)先生也好,李敖先生也好,都會(huì)有萬千的感慨。
因此,一個(gè)校園、一個(gè)地方、一個(gè)城市,一定要保持自己的古老特色,才有不同與人的內(nèi)涵,才有另人向往和回味的東西。
從北大到清華,其實(shí)很近,還不到一站路.那里也早已經(jīng)是人山人海。清華的一條直直的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),一直通到我們要去的二校門”清華園”牌坊,那是清華的標(biāo)志性建筑,許多人就是要走進(jìn)來在這里照相。在牌坊后面,是清華禮堂前面的大草坪,那里也有一個(gè)清華的標(biāo)志建筑日晷,上面刻著:行勝于言.這,也許是清華人的精神吧。因?yàn)楦杏X清華的學(xué)生普遍沒有北大的學(xué)生那么愛說,這也是兩個(gè)學(xué)校風(fēng)氣之不同。
清華校園非常大,也比較現(xiàn)代,許多的教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓都很現(xiàn)代,在清華走的腳痛,只好打了個(gè)的車開著在校園里轉(zhuǎn)悠了一圈,其實(shí)也沒看清楚什么,但是就是感到清華非常干凈,富裕和大。實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段絕對(duì)是一流的。
一天里,就進(jìn)了兩個(gè)最好的大學(xué),心里很滿足.其實(shí),我一直都在四川大學(xué)的環(huán)境里熏陶,但是,對(duì)北大和清華,還是非要看看,才感到了卻一樁遺憾。
在北大的食堂吃飯.北大的食堂很多,都非常不錯(cuò),學(xué)生們可以吃盒飯,套餐\蓋澆飯,也可以單鍋小炒。我們幾個(gè)人在”易園”點(diǎn)菜,味道很好，價(jià)錢不貴。我認(rèn)為價(jià)錢和味道,都可以和成都比美。其他的幾個(gè)食堂里炒的菜就不好吃了,特別是勺園賓館,本來是外國(guó)留學(xué)生們和北大的客人住的高級(jí)地方,所有的菜卻是最最貴也最難吃。
另外,北大的<正大國(guó)際中心> (勺園賓館)門口,蹲著許多的地下出租車和司機(jī),他們每天在那里等著拉客人,價(jià)錢比外面的出租貴些,他們的效益還不錯(cuò)。但是某天晚飯時(shí)間,我們朋友的豐田花冠汽車停在賓館門口,卻被誰給劃了許多的印子!因此,我對(duì)北大的管理也就沒了好印象。特別是那些開地下車的司機(jī)門,讓我開始反感了。
一個(gè)小小的事情，就可以破壞北大的形象,北大人一定沒有注意到這個(gè)。
雖然這樣,北大明媚的太陽照耀在未名湖上的景象,還是讓我留戀.那里的故事,那里的歷史,是每一個(gè)浪漫北大學(xué)子心中的秘密。
北大清華游記作文篇2
在北京，導(dǎo)游熱情洋溢地為我們介紹清華大學(xué)和北京大學(xué)。我的心中立刻涌出一種虔誠(chéng)的情感，以及那神圣的大學(xué)學(xué)校。
我們首先來到了清華大學(xué)。一位清華大學(xué)的大學(xué)生帶領(lǐng)我們從側(cè)門進(jìn)入。一路上，我象一個(gè)什么都不懂的孩子，新奇地看著周圍的這一切。她帶著我們看了清華的教學(xué)樓。我發(fā)現(xiàn)，清華的教學(xué)樓一部分是磚造的，看起來有些年代了。長(zhǎng)長(zhǎng)的，密密的，綠綠的爬山虎覆蓋了物理，化學(xué)，數(shù)學(xué)教學(xué)樓。走過教學(xué)樓，我們來到荷塘邊。這就是朱自清筆下的“荷塘月色”。如今正是荷花飄香的季節(jié)，朵朵荷花，紅的，白的，粉紅的，都在盡情地展示著自己靚麗的舞姿。多么富有詩意，多么令人神往的地方啊!
然后我們來到了清華的標(biāo)志性建筑——清華門的門前。“清華園”三個(gè)遒勁有力的大字是清朝皇帝咸豐的手跡。我們旅游團(tuán)在此照了一張合影，我作了一個(gè)勝利的手勢(shì)——V。
游完清華大學(xué)，我們又跟著那個(gè)大學(xué)生來到了北京大學(xué)。在照片上看過很多遍的北京大學(xué)的大門，如今終于眼見為實(shí)了。走進(jìn)北大校門'，我看見一座橋。走過這座橋，來到了兩個(gè)華表面前。北大的建筑也大多古色古香，屋檐之上有非常精美的壁畫。這里綠色很多，花草樹木很多，北大的教學(xué)樓就隱匿在這綠色之中。我們一直向前，來到北大未名湖畔。北大的風(fēng)景可以用一個(gè)詞概括：“一塌糊涂”。真可謂是美的一塌糊涂。不過還有一種理解——諧音“一塔湖圖”，就是北京大學(xué)的四大風(fēng)景：博雅塔，未名湖，北京圖書館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，博雅塔屹立在未名湖畔，倒影在水中隨著波紋搖曳。綠樹蔥蘢，小路幽靜，建筑古典，這就是北大的特色。蔡元培的像就在這里。蔡元培是北京大學(xué)曾經(jīng)的校長(zhǎng)，為北京大學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。他提出了“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”的北大校訓(xùn)�，F(xiàn)在北京大學(xué)有元培實(shí)驗(yàn)班，班內(nèi)的學(xué)生可以先學(xué)上一年，然后再選擇自己的專業(yè)。我向往這里。
告別了清華北大，我心中埋下了一個(gè)愿望：兩年之后，我將在這里展現(xiàn)我的風(fēng)采!
北大清華游記作文篇3
走進(jìn)學(xué)校大門，看見一列列整齊的隊(duì)伍在門口，我們這是要去干嘛呢?走，問一問。
“請(qǐng)問我們這是要去干嘛呢?”“哦~今天啊，我們?nèi)ゴ河�，好像是要去川大�?rdquo;“謝謝你啊!”打聽完后，才知道原來我們這是要去川大參觀啊!
在這路上我們是多么激動(dòng)和興奮啊!經(jīng)過40分鐘余久，我們一對(duì)人終于到了川大。
剛到川大校們口時(shí)，只感覺好大好大。我們繼續(xù)往前走，我們更加興奮了。走進(jìn)川大，只見兩旁有兩個(gè)體育場(chǎng)，一個(gè)是籃球場(chǎng)，一個(gè)是足球場(chǎng)。看那些學(xué)生們?cè)谀抢锿娴氖嵌嗝撮_心啊，我真想趕快長(zhǎng)大了!
我們繼續(xù)前進(jìn)，感覺比我想象中的還要大，有好多好多的景色和建筑。等一等，哪個(gè)是什么?我仔細(xì)一看，見那建筑上面有三個(gè)大字：圖書館!天啊，這個(gè)圖書館可真大啊，我們向著圖書館直走了過去，好大啊!我們?nèi)w同學(xué)在圖書館面前照了相。這回可好，把我們班同學(xué)的照相興趣都吸引出來了，大家在自由活動(dòng)的時(shí)候，大家都在和老師，同學(xué)，我們的導(dǎo)游(川大的一個(gè)大姐姐)互相照相。我可沒興趣，我和幾個(gè)好朋友在草坪上坐了坐，躺了躺。真舒服啊!
大家照相也照玩了，玩也玩夠了�，F(xiàn)在我們組織準(zhǔn)備向圖書館進(jìn)發(fā)了。老師們千叮呤萬囑咐：“千萬不能說話哦!”于是我們靜悄悄的走進(jìn)了圖書館。走進(jìn)去才知道，為什么老師們要我們安靜了：圖書館分了兩層，一些大哥哥大姐姐們都在這里看書，有些還抄抄書上面的資料，打擊阿斗安安靜靜的。我們來到了一個(gè)“參天大柱”面前，仔細(xì)一看，上面還刻了一些頭像，都是一些名人�？赡苓@是因?yàn)閷W(xué)校這樣可以激勵(lì)用學(xué)們學(xué)習(xí)吧!我們?cè)谥用媲巴Ａ袅艘粫?huì)兒后，又繼續(xù)往前走了。我們來到了二樓，上面幾乎都是書，書柜旁都是一些桌子，那些學(xué)生們都在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書。我們?nèi)⒂^了一下書柜上的內(nèi)容，又關(guān)于歷史的，又關(guān)于藝術(shù)的，等等等等。就在我專心的看上面的書的時(shí)候，原本已感冒的我好想咳嗽，只不過我不想在一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境里破壞了這么好的氣氛，于是我盡我最大的努力不咳嗽出來。
完了圖書館，我們又去了其他好多的地方，我們好開心好開心。大家累的是滿頭大汗，可是我們依舊很開心。
時(shí)間過的好快，我們?cè)摶貙W(xué)校了。我們都好疲憊。
可是，我們今天的收獲很大，很多：川大人的認(rèn)真，川大人的刻苦，川大人的一切一切的優(yōu)點(diǎn)，我們都看在眼里。川大加油!四川加油!中國(guó)加油!