英語閱讀來提高英語水平
閱讀能力，包括以下九個因素：
一.一定的詞匯量
二.閱讀速度
三.會辨別詞義詞性
四.會劃分句子成分
五.能看出詞與句子中的隱含意思
六.會跳讀(scan)
七.會掠讀(skimming)
八.有一定的英美文化知識
九.在閱讀時會推理判斷，綜合分析
那么，如何提高閱讀能力呢?我們有以下幾點建議：
一.閱讀能力是在閱讀實踐中提高的。不要指望學(xué)幾條閱讀的秘訣，就可以讀得又快又準，那是不可能的。這跟學(xué)游泳一樣，只有不斷下水，才能悟出其中的奧秘。
二.懂得一些語法知識對準確閱讀是有好處的，但是現(xiàn)在的問題是，許多中學(xué)生在鉆研語法，做單項填空題上花的時間太多太多。正確的做法應(yīng)該是五分之四的時間聽讀寫，五分之一的時間研究語法知識。
三.閱讀材料的選取要適當，一般要符合以下幾點：內(nèi)容有趣，難度適中，篇幅不太長，且出自英美人手筆。外研社所出版的幾套系列讀物，從《書蟲》，到《dk英漢雙語百科讀物》，到《劍橋英語分級讀物》和《世界人物畫傳(英漢雙語)》均是非常好的閱讀材料。多年來，北京四中的學(xué)生以使用外研社的閱讀材料為主，在歷次高考中取得了驕人的成績。
四.要精讀泛讀相結(jié)合。中學(xué)生上英語課學(xué)課文，基本上是以精讀為主。大部分同學(xué)缺的是泛讀。而不會泛讀，就不叫會閱讀。所謂泛讀，就是只求讀懂故事內(nèi)容，文章意思，并不研究句子結(jié)構(gòu)，詞匯用法，即使遇到生詞頁盡量不查。這樣，就可能在較短的時間內(nèi)獲得較多的語言使用經(jīng)驗，全面提高語感，語言識別能力，從根本上提高英語水平。
五.要持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
六.要糾正閱讀中的一些不恰當做法。如不時回讀，如點讀(即一眼只看一個詞，正確地做法應(yīng)該是擴大眼距，從逐詞讀轉(zhuǎn)向phrase-reading)，以及閱讀時有伴隨動作等。
七.要在閱讀過程中練習(xí)自己的思維能力，學(xué)會概括中心，學(xué)會根據(jù)已知的事實推理判斷。
八.閱讀以默讀為主，不出聲音。偶爾朗讀幾段文字對理解大意、調(diào)節(jié)大腦均有好處。