媽媽教我寫作業(yè)
放學(xué)回家,我撲到媽媽懷里撒嬌到“媽媽,我好想你”
“媽媽也想你,寶貝”媽媽抱著我親了親
“媽媽請你教我寫作業(yè)好嗎”
“好啊,第幾題”
“對不起,我忘記了”
“那我怎么教你,好好想想”
“我想起來了,是識字4”
媽媽拿過我的語文書,翻到識字4
媽媽告訴我詞語是:觀察;采集;昆蟲;田野;樹林;花叢;螳螂;螞蟻;蟋蟀;蝴蝶;天牛;蜻蜓。媽媽教一句,我跟一句。
媽媽又教了我二會字和生字
“謝謝你媽媽”
“不客氣”
一年級:精靈小淘氣
媽媽教我寫作業(yè)
放學(xué)回家,我撲到媽媽懷里撒嬌到“媽媽,我好想你”
“媽媽也想你,寶貝”媽媽抱著我親了親
“媽媽請你教我寫作業(yè)好嗎”
“好啊,第幾題”
“對不起,我忘記了”
“那我怎么教你,好好想想”
“我想起來了,是識字4”
媽媽拿過我的語文書,翻到識字4
媽媽告訴我詞語是:觀察;采集;昆蟲;田野;樹林;花叢;螳螂;螞蟻;蟋蟀;蝴蝶;天牛;蜻蜓。媽媽教一句,我跟一句。
媽媽又教了我二會字和生字
“謝謝你媽媽”
“不客氣”
一年級:精靈小淘氣
不了解心理咨詢的總會覺得他十分的神秘。但其實心理咨詢沒那么高深和復(fù)雜,由于國內(nèi)心理咨詢起步晚、發(fā)展慢,而且走的是偏鋒,能融匯貫通的很少,所以一般人不理解是很正常的。...
很多事情,做之前,會以為是那么令人厭煩,其實只是沒有發(fā)現(xiàn)它美的一面,一旦做了,也許就會一直沉浸其中,無法自拔,就會感到輕松、愉快!一個明晃晃的例子就擺在我們面前,那就是寫作業(yè)!有時候認(rèn)為寫作業(yè)愁死啦!得動腦子,動手。...
木蘭詩改寫篇一:一日,木蘭對著門口織布,他的布老是織錯,織錯了拆開再織。如此反反復(fù)復(fù),被他的爸爸看見了,便問木蘭是不是有什么心事?木蘭答:“哦,沒什么,我沒什么心事,只是昨天見到可汗征兵的名冊上,每卷都有父親的名字,如果您...
凌祎行,你預(yù)估一下,今天需要花多少分鐘完成試卷?媽媽問道。我看了看數(shù)學(xué)考卷,心里盤算著,回答說:三十分鐘時間做完。媽媽開始幫我計時了。于是,我便飛快地做起了題目。...
孩子升入一年級后,時常聽到家長抱怨:孩子做作業(yè)的時候怎么那么慢,不知說了多少次,可就不見有成效。那孩子作業(yè)寫得慢,我們該怎么辦?想解決這個問題,我們應(yīng)該追究其根源,找出原因,選擇對策!孩子寫得慢大概有下面四個原因:一、條理...
我是一個聽話的女孩,我會唱歌能朗誦,可寫作業(yè)不一樣,媽媽總覺得我寫得很臟很亂,老師也總覺得我寫得很慢。上一次老師罰我寫小字,我一直在寫,可到放學(xué)也沒寫完,張老師當(dāng)時又生氣又無奈,只好說:算了算了,不要寫了,回家去吧!...
那是一個炎熱的夏季午后,一個人躺在房間里休息,盡管空調(diào)已經(jīng)開到了最低,仍然是悶熱難耐。烈日無情的炙烤著大地,輾轉(zhuǎn)反側(cè)讓人難以入睡。樓房后面一處工地上的機器像一個上了年紀(jì)的老人,聲音已經(jīng)如此沙啞,可是仍拼了命的呼喊著。...
在家寫作業(yè)日記300字篇一今天我一回家就開始寫了作業(yè)。因為我想明天早上睡個懶覺,星期天玩和看書,我給姥姥姥爺說了這個事情,果然姥姥姥爺都同意了,我實在是太高興了。...
弟弟,我的小弟弟,當(dāng)然是親的嘍!在寫他之前,我要先做一個簡單的小介紹:我的弟弟,大名:呂子辰,小名:杭杭,大家都愛叫他杭杭(除了把我惹到極限了,就叫他的大名)現(xiàn)在在天長小學(xué)上一年級,升高大概是120不到吧!我的介紹完畢。...
我這個星期的作業(yè)有點多,昨天沒做完。今天一大早我就開始寫作業(yè),用最快的速度先完成了數(shù)學(xué)作業(yè),還剩下一篇作文。寫作文一直都是我的弱項,我喜歡學(xué)數(shù)學(xué),最不愿意的就是寫作文,所以我在寫作業(yè)的時候就想,為什么要寫作文呢,只學(xué)習(xí)數(shù)...
我非常不喜歡寫作業(yè),星期天的時候也是這樣,寫著寫著就不想寫了。媽媽不時地催促我:趕快寫作業(yè)。她每次說,我每次都慢吞吞地回答:知道了。接著我就假裝在寫。...
今天上午,媽媽要求我寫一篇作文。我坐在桌旁想啊、寫啊,寫到差不多一半時,我聽到外面有小朋友的玩耍聲、嬉笑聲,我心里不禁癢了起來,便對媽媽說:“媽媽,我玩一會了再回來寫,行 嗎?”媽媽堅定的說:“不行,寫完了再出去玩。...
寫得不好,重寫!我的房間里傳來了撕紙聲,熟悉我的人都知道,這又是我的字沒寫好,被罵了。深夜,蟬兒在低吟,蟲子在歌唱,所有人都睡覺了,但我和極少數(shù)人的房間里的燈還亮得很呢。...
每個人在成長的過程中,都少不了犯錯誤,既然少不了犯錯誤,依舊少不了被罰的經(jīng)歷。而我也不例外,在我的成長歷程中,犯錯誤的次數(shù)可謂是數(shù)不勝數(shù),而我卻總是犯了再改,改了再犯,如此反復(fù),最終挨了罰。...
篇一 今天,天氣十分陰沉,我們的作業(yè)還沒有寫完!媽媽在旁邊看我做作業(yè),大姐姐的作業(yè)寫完了,但是下一星期她要去基地軍訓(xùn),所以她在忙忙碌碌的整理東西。...