對(duì)老師好奇作文350字
我心中有許多好奇的想法，比如對(duì)老師的大腦。
上課時(shí)，老師總會(huì)從課文里提煉出一連串問不完的問題，讓同學(xué)回答。老師的思考速度有那么快嗎？為了查個(gè)水落石出，我在課堂中邊聽課邊觀察老師的一舉一動(dòng)。
終于，我發(fā)現(xiàn)老師的異狀，講課時(shí)，她偶爾會(huì)低頭看一下桌上的某樣?xùn)|西。是什么東西呢？會(huì)不會(huì)是手機(jī)，或者是課文？我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，故意十二分積極地回答老師提出的問題。真正的目的是想偷偷瞄一眼講臺(tái)桌，我發(fā)現(xiàn)老師的手里握著一小疊白紙，紙上印滿了密密麻麻的字。那紙上寫了些什么？這個(gè)問題我下課后就解決了，下課鈴響后，我跟在老師身后想搞明白答案，發(fā)現(xiàn)紙上寫的竟然是老師上課提出的問題，答案和重點(diǎn)！看來(lái)老師上課前已經(jīng)作了許多準(zhǔn)備��！
從此以后，我不“崇拜”老師上課的腦子會(huì)隨機(jī)應(yīng)變了，因?yàn)�，老師早在課前就把問題想好了。