某某我想對(duì)你說作文
我有點(diǎn)心酸是因?yàn)樵诨袒潭热罩�，沒留下些蛛絲馬跡可以追尋，望著那一大串的日記中的時(shí)間空缺，我亦無可奈何。孤獨(dú)的我已經(jīng)愛上一個(gè)叫做玲的女孩子，卻沒有勇氣把愛說出口，
于是我在7.29號(hào)寫了一封信給她，原本以為可以將心中的憂傷化解，卻不料此刻還是在有所期待中等待，我想：如果早一點(diǎn)給她或許就可以在7.29號(hào)或以前就有個(gè)答復(fù)，我知道勝算不大，但總不會(huì)讓我這樣漫長的等待，每當(dāng)看到那精心炮制的畢業(yè)照上那個(gè)熟悉的身影，我的心就久久不能平靜，懷念往昔的上課，因?yàn)榭梢酝蹈Q她的倩影，更懷念那段送她回家的時(shí)光，因?yàn)榭梢院粑?dú)有的芳香。也許是思念到了極點(diǎn)，竟然在夢(mèng)中都看不到她，我想這或許就是物極必反吧！
天哪，愛上她就像愛上一陣春風(fēng)，雖然讓當(dāng)時(shí)有冬日已過的暖意，但最后卻迎來了酷熱難耐的夏季，我在焦急的等待著，等待著秋的涼爽，那就是她的答復(fù)。
相關(guān)提示：
某某某想對(duì)你說，某某某是誰呢？他她它，他可以說，她也可以說，那么它呢？它是什么，睹物思人，對(duì)物說，望洋興嘆，對(duì)洋說，面壁思過，對(duì)墻說。還有電視上經(jīng)常見到的，思念一個(gè)人時(shí)，情不自禁的撫摸著某樣?xùn)|西，說出有多么多么想念他的話來說。
諦聽生命回聲,冥想生命之解,生命是誕生的啼哭還是病危的重咳?生命是盛開還是凋落?生命是永恒還是瞬間?或許只有每個(gè)人自己才知道。
農(nóng)夫坎坎伐檀,紳士款款提袍;騷客吟風(fēng)弄月,將士南征北戰(zhàn);屈原以身殉國,楚君作樂鳳池;荊軻壯志未酬,秦王喋血雄風(fēng),有山便有攀登者,有水就有弄潮兒。我感到生命是一種堅(jiān)實(shí)，是一種挺拔，也是一種選擇。
鴕鳥翼短而足長,不能飛而善走;剌猬體弱而針強(qiáng),不能攻而善守。沒有大海的浩瀚深沉,可以有小溪的活潑歡樂;沒有長江的奔騰洶涌,可以有湖泊的美麗溫柔。秋瑾的秋風(fēng)秋雨愁煞人;魯迅的我以我血薦軒轅;毛澤東的萬水千山只等閑,周恩來的難酬蹈海亦英雄......流芳百世還是遺臭萬年;利祿名譽(yù)還是悲歡離合......生命是什么?生命就是要發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己。生命是生與死的結(jié)合,生就是無盡的求索,死就是無悔的結(jié)局.生命,需要的是奮進(jìn)搏擊,需要的是無私奉獻(xiàn)。生命,是真實(shí)的行動(dòng),不是含糊的諾言，生命是無畏的遠(yuǎn)征,是不斷的跋涉,是向上的高歌。
孕育、出生、成長和消亡,是生命的四個(gè)過程,已往不可諫,來者猶可追,理想其未遠(yuǎn),振翼而騰飛。這是生命給予我們的啟迪,只有豪情壯志,敢于搏擊前進(jìn)的人生才能永放光芒,只有不斷的奮斗,熾熱的激情,才能點(diǎn)燃生命的光輝,讓執(zhí)著的追求預(yù)知成功的夢(mèng)想,讓心中的渴望,永遠(yuǎn)綻出放生命的花朵。 回答人的補(bǔ)充 -06-17 11:03 母校，我想對(duì)你說
離開母校已有一段時(shí)間了，最初進(jìn)入中學(xué)的新鮮感，也早已化為對(duì)母校深深的眷戀。
又一次跨進(jìn)母校的大門，深吸一口蘊(yùn)藏著溫馨氣息的空氣。然后望著四周蒼翠的松柏，望著曾經(jīng)撒滿我歡笑的操場(chǎng)，我的心中一陣激動(dòng)，不顧一切地飛奔在堅(jiān)實(shí)的地板上。我仿佛回到了昨天，又重溫了往日的夢(mèng)。
記得那是一年冬天的第一場(chǎng)雪。潔白的雪花如純潔的天使紛飛在空中，頃刻間便把操場(chǎng)裝扮成了童話中粉裝玉砌的世界。花壇中的枝枝杈杈上綻放著蓬松的白花，憨厚的冬青樹張開強(qiáng)有力的手臂托住堆積的白雪，那細(xì)小的綠葉在雪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不時(shí)顯現(xiàn)出那翠綠的本色。如此的良辰美景早把我們的心收了去，所以鈴聲剛響過，操場(chǎng)上便被我們歡樂的笑聲淹沒了。我和好友在紛揚(yáng)的雪花里旋轉(zhuǎn)著，蹦跳著，擲下一串串銀鈴般的笑聲。冷不防，好友給我來了一顆“糖衣炮彈”，我頓時(shí)驚慌失措，正準(zhǔn)備用手去擋，孰料，它卻魔術(shù)般地在我頭上怦然“爆炸”，撒下一絲絲溫柔的雪花。同時(shí)，我心中也永遠(yuǎn)留下了好友善意的微笑。