某某我想對(duì)你說(shuō)作文
母校，是你給了我童年中最快樂(lè)的時(shí)光。
鈴聲一遍遍地響過(guò)，書本不時(shí)地變換著面孔。跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡，我扣開了知識(shí)的大門。課下，漫步在圖書館內(nèi)，嗅著帶有書卷清香的空氣，望著一行行排列整齊的書本，我隨意抽出一本，輕輕地翻開它，仔細(xì)解讀著其中蘊(yùn)含的真理。
母校，是你向我揭示了神秘多彩的大千世界和永恒的真理。
第一次，面對(duì)人生的抉擇，我猶豫了，到底報(bào)不報(bào)考那所學(xué)校呢？緊握著天書般的復(fù)習(xí)題，我舉棋不定，考試的題目很難，萬(wàn)一名落孫山怎么辦？但那也未嘗不是一次鍛煉呀！正在我迷茫之際，老師點(diǎn)破了玄機(jī)：“努力去嘗試或許從中可以很好地鍛煉你自己，盡力去做，只求無(wú)愧于心。”我好像受了很大的啟迪，真的去做了。很可惜的是，我失敗了，但我同時(shí)也感到了愉快和坦蕩，畢竟我嘗試了，盡力了。
母校，是你教會(huì)了我用勇氣抓住機(jī)遇，從失敗中尋找成功，謝謝你！
和你朝夕相處的六年里，留下了我童年最美好的回憶，你將永遠(yuǎn)珍藏在我心靈最神圣的角落里，盡管我是一只剛踏上征途的燕子，但終有一天，我會(huì)載著榮譽(yù)和鮮花再一次依偎在你博大的胸懷里！ 仍記得，我們分別的時(shí)刻，并沒有煽情的淚水與話語(yǔ)。
所有的不舍，被我們親手深深地埋藏在心里那塊最柔軟的地方，不經(jīng)意觸到了，就會(huì)澀澀地痛。
天空藍(lán)得太絢麗，不適合說(shuō)那句再見。
那年海濱公園的夏天，我們肩并著肩坐在海岸的木屋前，面對(duì)著大海。太陽(yáng)已經(jīng)沒有了耀眼的光芒，散發(fā)著柔和的赤暈。突然想起你說(shuō)過(guò)，云是因?yàn)楸宦淙杖旧狭随碳t，才被叫做晚霞的。太陽(yáng)緩緩墜入海中，海天交界處一片亮閃閃的橙。咸膩膩的海風(fēng)吹來(lái)，像絲般拂過(guò)我們小麥色的肌膚。一直到太陽(yáng)完全消失在視線中，我們還是靜靜的，靜靜的，一句話都沒有說(shuō)，仿佛很有默契地都怕說(shuō)話聲破壞了這片難得的寧?kù)o。
我們都是討厭這城市的喧囂的孩子。燈紅酒綠；紙醉金迷；車水馬龍；不可置否，我們生活在這樣環(huán)境中。但也許只有你，才會(huì)和我一樣覺得我們是不屬于這個(gè)繁華世界的。于是我們一起發(fā)現(xiàn)了這個(gè)海濱公園——這個(gè)處在熱鬧的中心卻是最寂靜的地方。我們沒有資格厭倦這個(gè)世界，但是我們可以選擇自己所喜歡的：歐式昏黃的路燈，木頭小屋，垂釣者落寞的背影，黃昏中紫色的海，滿載兒時(shí)回憶的秋千……
那個(gè)難忘的大考前夕，我們一人折了一只小船，用銀色的筆寫上了對(duì)自己的期望。我探出身子把船放進(jìn)河里的時(shí)候，我能感覺到你緊緊抓著我的手，緊緊地。這時(shí)風(fēng)起了，波瀾散開，打翻了我的船，也打翻了你的船。我們相視，隨即哈哈大笑。那瞬間，我們的心，在一起，我們不用任何言語(yǔ)，就知道對(duì)方想說(shuō)的是什么，想做的是什么：套用一句名言：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！風(fēng)浪，能打翻我們船，卻打不翻我們的決心。因?yàn)椋覀冊(cè)谝黄稹?/p>
我們是那么地默契，不管在什么時(shí)間抑或是地點(diǎn)。走路的時(shí)候，你總是在我的左邊；拍照的時(shí)候，我們總是一起擺同一個(gè)姿勢(shì)；沒有人理解的時(shí)候，我們總能互相明白對(duì)方；心情好或不好的時(shí)候，你總能知道我心里在想什么；我講前半句話，你總能接出后半句我想要說(shuō)的話……更多的時(shí)候，我們之間并不需要太多的言語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就夠了。
朋友，依然沒有太多的話，想對(duì)你說(shuō)的，想必你已經(jīng)都知道了吧。