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團隊精神的作文

團隊精神的作文

  哦,原來我們學校正在進行著一場激烈的足球賽,對賽者是我們和(3)班。

  為了準備這場比賽,我們班可是做了充分的準備,可是“人算不如天算”這句話說的一點兒也沒錯,因為比賽的前一天,我們班的“足球小將”李志在練球時不小心扭了腳,所以在比賽時不能充分的發(fā)揮實力。

  比賽分上下兩半場,上半場剛開始的時候,我們班一直占上風,但對方的球員雖算不上專業(yè),可也不能小看他們,加上我們的隊長李志可能因為受傷的腳在作痛,跑起來落了人家一半。所以上半場下來,我們班還是保持在“0紀錄”線上,六(3)班卻連進了3球,上半場結(jié)束時,我們只能忍受著(3)班的“凌辱”了。

  中場可以休息20分鐘,我們的啦啦隊也跑到了球員的休息室,但在門口我們卻停了下來。因為我們聽到了這樣一段話“雖然上半場我們輸了2球,但只要我們齊心協(xié)力,一定會拿回那2球……”這是隊長李志的發(fā)話,接下來便是我們?nèi)w球員的響應。我們在聽了他們的話后意識的退了回去。

  下半場開始了,知道他們的“目標”后,我們啦啦隊也更加賣力了。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),我們的小隊長李志在進攻開始時退到了守門員的位置,前鋒則由第二實力最強小輝補上,看到他們的調(diào)整,我們頓時明白了實意。

  隊長李志的實力是第一的,但他的腳受了傷,所以守門員的位置也許適合他,第一的走了,當然由第二的補上。

  只見在下半場比賽中,我方的“士”氣大加,每個人都是全神貫注地傳著球,特別是前鋒小輝,他速度神快的帶著球直奔球門,我們的守門員隊長也不錯,對方的球都被他接了下來,一個、兩個、三個,我們終于追上了紀錄,還領先了一球,時間快到了,在著緊張的時刻,我們?nèi)w球員都好像“護駕”似的一起胡著小輝向球門前進。

  “嘭”的一聲,時間到了,在這最后一刻,足球被我們的“護駕”隊安全的送進了球門,不用說,這場比賽我們贏了,我們在賽場上歡呼著,跳躍著,這場比賽還不僅為我們贏得了榮譽,還讓我們懂得了“團結(jié)的力量勝于天”!

  小小的螞蟻雖然微不足道,你用兩根手指輕輕一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上萬只螞蟻團結(jié)起來,卻能做出驚天動地的事情。

  記得有一個寓言:在非洲的草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那一定是象群在發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是螞蟻軍團來了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團隊的力量。

  我雖然沒有見過獅子和大象集體逃命的情景,卻親眼看到過螞蟻團隊咬死蚯蚓,并搬走的過程。

  在公園的角落里,我偶然發(fā)現(xiàn)許多黑螞蟻排成一線,浩浩蕩蕩向前奔走。

  順著它們前進的方向,我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來,也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動彈不得的。

  但是螞蟻們毫不退卻,輪番上陣,前赴后繼。幾分鐘后,蚯蚓終于筋疲力盡、奄奄一息了。

  螞蟻們互相碰撞著觸角,似乎在慶祝勝利的喜悅,又似乎在商量著善后工作。很快的,螞蟻們在蚯蚓的兩邊列成長隊,齊心協(xié)力把蚯蚓抬了起來。一只挺結(jié)實的螞蟻在前面引路,揮動著前腿,好像在說:“大家加把勁,跟上我,很快就要到家了!”

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