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好習(xí)慣作文300字

好習(xí)慣作文300字

  自古以來,誠信已作為美德以及人際交往中最基本的原則由父輩傳給子輩,由老師傳給學(xué)生,由社會(huì)傳給大眾。誠信一詞已成為當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)頻率最高的詞語之一,但是人們的誠信細(xì)胞卻越來越少。在中國文化史上,孔子把“信”提到了“民無信不立”的高度,整個(gè)中國傳統(tǒng)文化也認(rèn)為誠信是“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”和“立政之本”。誠信是人際交往的最基本原則,它要求在人際交往中要做“言必信、行必果”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,誠信不僅是人際交往中的美德,更是一筆寶貴的資源,影響到人際交往的方方面面。

  在人與人的交往溝通過程中,能讓雙方的交往順利進(jìn)行的最好方法就是用心解釋。將“誠信之心”轉(zhuǎn)化為語言與行動(dòng),我們將會(huì)贏得每一個(gè)人。誠信增加了安全感,減少了壓抑和提防,讓人們自由地分享情感和夢(mèng)想;誠信使人們?cè)敢鉃槠渌朔瞰I(xiàn);誠信表達(dá)了一種信心,這種信心使人們更容易堅(jiān)信其他人的能力;誠信還可以化解人際交往中的矛盾,矛盾雙方以誠相待、互相信任,沖突就被認(rèn)為是誤解。雙方都會(huì)在自我反思的過程中寬容對(duì)方,并在往后的交往中以行動(dòng)展示自己的真心。

  對(duì)一個(gè)企業(yè)來說,誠信就是競(jìng)爭力。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅體現(xiàn)在以法律為手段的制度約束性上,還體現(xiàn)在以信譽(yù)為基礎(chǔ)的道德約束性上。隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善,誠信對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響越來越大。作為企業(yè)經(jīng)營者,應(yīng)把誠信經(jīng)營理念提高到一個(gè)新的高度,應(yīng)當(dāng)樹立誠信就是競(jìng)爭力的觀念。明確誠信是內(nèi)強(qiáng)企業(yè)素質(zhì)、外樹企業(yè)形象的基石。

  由以上的種種可以看出,講誠信的人沒有敵人。講誠信的好習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),做為教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠信教育,例如,在考試過程中,應(yīng)誠實(shí)作答,不作弊;在體育比賽中,憑自己的真實(shí)實(shí)力與他人競(jìng)爭;在同學(xué)交往中,做到以誠相待,答應(yīng)別人的事就一定做到,不然就不要隨便“信誓旦旦”地許下承諾,更不要為了一己私利而欺騙他人、隱瞞事實(shí)真相……誠信永遠(yuǎn)是不落伍的美德,是交往中永恒的準(zhǔn)則。讓我們共同努力,讓校園里開滿誠信之花。

  孔子曰:“人而無信,不知其可也。”宋代大理學(xué)家程頤也說:“人無忠信,不可立于世。”可見,古圣先賢們?cè)缫褜⒄\信視作基本的為人之道。因此,作為中學(xué)生更應(yīng)懂得誠信的重要性,并努力實(shí)踐誠信,踏入社會(huì)后才能夠擔(dān)當(dāng)重任。近年來,英山縣在夯實(shí)校園誠信理念、強(qiáng)化校園誠信意識(shí)、積極打造校園誠信環(huán)境等方面作出了探索。大力營造校園誠信氛圍。首先,加大宣傳力度。利用校園信息欄、標(biāo)語墻、廣播臺(tái)、校報(bào)、主題班會(huì)等多種形式,全方位、多角度、多層次地開展誠信宣傳,努力發(fā)揮校園文化的教育作用,讓校園的每一面墻壁、每一個(gè)角落、每一種聲音都滲透著誠信教育。其次,舉辦以誠信為主題的系列教育活動(dòng)。全縣開展了包括誠信辯論賽、演講賽、征文大賽、名句征集賽等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誠信教育的主動(dòng)性和積極性,讓他們?cè)诨顒?dòng)和體驗(yàn)中不斷增強(qiáng)誠信待人、誠信處世的意識(shí)。第三,打造校園誠信環(huán)境。比如,在衛(wèi)生管理方面,重在落實(shí),常抓不懈,堅(jiān)決杜絕應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的突擊行為;學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,增強(qiáng)管理的透明度;學(xué)校狠抓誠信制度建設(shè),讓不誠信行為在校園無處藏身;定期開展問卷調(diào)查,了解學(xué)生的真實(shí)想法,不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。積極樹立校園誠信榜樣。打造誠信校園,教師必須做學(xué)生的表率。要...

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