讀世界因你不同有感
世界因你不同。這個題目是振奮人心的，至少它告訴我們這一批年輕人，世界對于我們的努力并不是無動于衷。
李開復先生給人的印象是溫文爾雅，對生活充滿熱情。在書中，他用文字述說著他的人生足跡，那些溫情又富有哲理的話在我的腦海中久久徘徊著。閱讀他的傳記，就像在他的回憶里漫步，溫馨又浪漫。
各大高校的學生都親切地稱呼他為“開復老師”，也容許我這樣叫吧。開復老師的人生充滿著傳奇色彩，他在喬布斯、蓋茨、施密特等人身邊學習、成長，在pc時代歷經蘋果、微軟以及谷歌，在美國硅谷和中國中關村崛起的時候，在這兩個地方做過最有創(chuàng)意的工作。他的人生足跡讓我們難以望其項背。
在范海濤先生的后記中，他這樣寫道：“我相信，有很多人像我一樣，希望探究這樣精彩的人生究竟如何緣起。”
正是懷著這樣的好奇，我翻開了這本書，踏上了尋夢之旅。咀嚼文字，你會被這截然不同的世界所吸引，那看似遙不可及的精彩似乎在此刻離你是這樣的近，近到伸手可觸。
兒時的他和普通孩子一樣調皮，去了美國之后更是掌握了一些美式搗蛋法，讓人捧腹。小學五年級的時候，他還和伙伴們共同完成一部“科學、武俠、傳奇、愛情”巨作——《武林動物傳奇》，被鄰里爭相傳閱。這還不算稀奇的，5歲的時候，他厭倦了幼兒園的生活，向媽媽提出了要自己去考小學的想法，結果他就以第一名的優(yōu)異成績被小學錄取。這在同齡人看來是不可思議的。在新的課堂上，他依舊不能讓人省心，又是說話又是做鬼臉，竟逼得老師用膠布封了他的嘴；為了滿足小小的虛榮心，他還給同學們表演吃紙，最后連桌子都給啃了。
在這期間，母愛指引著他跑得比同齡人更快。在母親的支持下，他閱讀了大量的書籍，并養(yǎng)成了終生讀書的習慣。而他父親的中國情節(jié)就像一條無聲的溪流，注入了他的價值觀，不知不覺中影響著他的人生抉擇。
而之后他在美國所接受的教育則奠定了他成功的基礎。雖然還存在著許多的缺點，但是美式教育仍是目前世界上最好的教育和學習方式之一。它鼓勵學生自我選擇，按照興趣發(fā)展，讓一個人發(fā)揮最大的激情，去選擇自己的愛好。學習對于學生來說已經不再是沉重的負擔，而是自己熱愛的事業(yè)。
在高中期間，他在芝加哥大學數(shù)學訓練營里結識了菲利普·柳、蘭姆等幾名同學，開始有了自己的死黨。他們一起經歷過很多“好學生”的瘋狂，一起去玩電子游戲，去芝加哥的市中心溜達，去芝加哥最有名的比薩店吃比薩，晚上一起打橋牌玩?zhèn)�通宵。從訓練營回來，他和死黨們還創(chuàng)辦了一份“�？�”，風靡全校。
開復老師遭遇的第一次打擊是沒有考上理想中的哈佛大學，然而卻被兩所“搗蛋”學校所看中，并最終選了哥倫比亞大學。哥大年輕、活潑、新銳、自由的學風使他終生受益，在那里，他找到了自己的鐘愛——計算機。在哥倫比亞大學時期，他的哲學老師就推崇一種make a difference的人生態(tài)度，對他產生了深刻的影響。大三的時候，開復老師則遇到了自己一生中唯一的真愛，并在21歲組成了家庭。這輩子唯一的感情，令很多人既羨慕又驚奇。也正因為有了穩(wěn)定的感情依靠，使得他在美國讀博士期間，不再感到孤獨，也讓他有了心無旁騖、全力以赴做科研的動力。從他的文字中，我讀了他對妻子的款款深情和濃濃的愛，感恩之情已無法言表。