關(guān)于希望的作文900字(5篇)
希望如歌
不知為什么，每當(dāng)夜疏人稀的時候，遙望天邊一抹淡云進(jìn)入了最深的暗夜，星星也點亮了呢喃祝語，天，終于溫柔地醉于一種依戀。而此時的我就躺在床上，抬頭彌望夜空，讓心情進(jìn)入一種和星星對語的境界，看星星偷窺我寂寞的孤獨和孤獨中那單飛的靈魂獨語。一種不自覺的狀態(tài)竟讓我情不自禁地吟出了一首老舊的歌曲。是劉德華和關(guān)之琳真情演繹的《相約到永久》。
“曾經(jīng)為你心動，曾經(jīng)為你心痛。自己的心自己懂。也曾為愛寂寞，也曾為愛失落。我心深處不曾保留。愛已如此清晰，愛已如此珍惜。我的感動在心底。讓我牽你的手，相約到永久……”
喜歡歌詞里優(yōu)美的意境、喜歡歌詞里真摯的情懷、喜歡那曲調(diào)悠揚(yáng)、喜歡那輕柔舒緩和娓娓流淌。
當(dāng)我們在人世間匆匆走過、當(dāng)我們攜手拉開緣的帷幕、當(dāng)我們閱盡了人間的冷暖與世態(tài)炎涼、當(dāng)我們又被波瀾壯闊的激情在心底里澎湃著、當(dāng)我們真正地接近了“執(zhí)子之手。與之偕老”的成熟。我們又是如此地珍惜昨天與今天美好的不容易呢？當(dāng)我們?nèi)�、四十而不惑、五十而知天命、六十而耳順的時候，一切名與利追逐的虛幻就如過眼云煙。真正地成為心靈當(dāng)中的一方凈土，還是那親情相伴的永恒，讓我們最最激蕩。我們不茍活，我們快樂依然。
一切該來的，一切要走的。一切是你的，一切你要勉強(qiáng)挽留的。如此演繹了人世間眾多的悲歡與離合，還有那愛一場、傷幾分，痛一回、心怎堪的如此境地，喚我們不忍復(fù)歸的跡痕。
“命里該有自會有，命里本無莫強(qiáng)求”當(dāng)我們不再迎著風(fēng)去追逐那虛幻的東西，當(dāng)我們不再游離于情感的游戲；我只愿做你今生永遠(yuǎn)的朋友，相約在永恒的路上我把祝福給你；悲傷只是我在黑暗的一隅做低泣的獨舞；我的遐思飄飄、我的祝福延綿、讓我的真情會到永遠(yuǎn)、讓我的期待更是久長。讓我分擔(dān)你今生三世永遠(yuǎn)的痛，讓我的美麗伴你天涯。讓我在海角為你把希望之歌永牽。
“不怕暴雨狂風(fēng)，不用海誓山盟。
只要能陪著你走，讓我牽你的手，相約到永久”
是的，走過昨天的許多蒼涼，走過昨天牽手的一程。在情感最脆弱的輪回里，我明白了愛別人八分剛剛好，要留兩分愛自己。在充分享受愛自己的蜜意柔思里，我讓寧靜中的那一縷情詩拋灑在云間盡情地與你纏繞。在記憶的永恒里我要讓自己的心去做放飛藍(lán)天自由暢快地呼吸。讓愛八分，細(xì)水流長，讓愛兩分，慢慢浸潤。選擇愛我的朋友，選擇我愛的生活。選擇愛我的，我愛的。讓那一分殘存的真情，在詩集里相約美好；為我鉻守永恒成為一曲永遠(yuǎn)吟唱不完的風(fēng)景，在我生命的寄托里無限地閃光。
關(guān)于希望的作文：“書”的希望
希望是什么？曾經(jīng)培根說過：“閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯”
書是人類的階梯，只要我們一步一步的踏入就看到世界的最頂端。有時我只看到一片森林，那里時常聽到鳥兒唱歌聲音，不久走到小溪的深處，會看到小魚在游動，踏過小石頭走到另一面聽到咆哮的水浪聲，笑對著我們的未來；有時我看到一個城市，訴說貝多芬的身世，聽著他所彈的樂曲，卻沉醉在夢鄉(xiāng)，跳躍著我們的夢想；有時我們會看到一次又一次的實驗，看到一次又一次的數(shù)字謎底，看到一次又一次所得的結(jié)論，一起進(jìn)入神秘的智慧，我們需要同伴一起給予幫助，一起面對那堅實的大門，挑戰(zhàn)我們的古人，有時我們會看到高大的外國人與我們講他們的故事，說出我們的令一半語言。每到周五，我們都會把這片森林打掃得干干凈凈，回家一覺睡醒森林就會關(guān)閉兩天。這片森林永遠(yuǎn)都在周一的開始打開知識的大門，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……這個鐘聲卻是我們要回想一個學(xué)期的所見所聞，沒有鳥兒和小溪……提醒你，沒有貝多芬的音樂暗示你，沒有古人們的實驗敲響你的耳朵，沒有同伴一一給你細(xì)講答案，沒有外國人的故事時刻提醒你……
噢~~不知不覺又到了森林團(tuán)聚時間，有人看到報告單會開心，有人會感動，有人會大聲哭泣……但是畢竟這張報告單也是過去，過去了的永遠(yuǎn)回不來，只能用時間慢慢地消化，簡簡單單的評語卻訴說了我們一個學(xué)期的動態(tài)，但團(tuán)聚會就告訴我們要珍惜時間，珍惜我們的希望與友誼……
暑假的時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到8月底，卻告訴我樹林快要到最頂端，而明年的9月卻要到不知名的山谷。想到這些我們都快哭了，6月的團(tuán)體照正在等著我們，因為我們深知，大考隨時都會把我們分到各個地方，我們很難再可以聯(lián)絡(luò)。但我們卻不想看到樹林的頂端，不過我們又滿懷好奇，但我們也會經(jīng)歷到這些，看到樹林的頂端也只剩下回憶。
希望帶給我們無限多的歡樂光彩，同時也會看到我們彼此分散的場面。之所以書是我的希望，是因為它可以確實的看到我們的未來實現(xiàn)在我們的眼前，回憶著過去，追逐著我們的時光……
初二:徐健君
關(guān)于希望的作文：人生的引導(dǎo)者
希望是否能引導(dǎo)人生去向？盡管這個問題的沒有確切答案，但是我知道人生不能沒有希望。每個人都懷有希望地活在這個世界上，我不曾想過沒有希望的人生，沒有希望就如沒了靈魂。富蘭克林說過：“希望是生命的源泉”，我們要充滿希望，讓我們的生命得以延續(xù)。
“宇宙之王”斯蒂芬？威廉？霍金在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧加雷氏癥，終生被禁錮在輪椅上，只有兩只手指還可以活動。失去信心的醫(yī)生預(yù)測霍金只能活兩年，但是霍金并沒有氣餒，他熱愛學(xué)習(xí)，樂于探究科學(xué)，最終抱著對生命的希望活到了現(xiàn)在，成為了當(dāng)今享有國際盛譽(yù)的偉人之一。若當(dāng)時患上病癥的他放棄了治療、放棄了希望，霍金他就不能看見自己的理論得到證實，不能帶給人類這么大的貢獻(xiàn)。在他身上，希望引導(dǎo)著他前進(jìn)，我看見斑斕星光散射出的光芒。
同樣的，力克？胡哲出生就得了一種罕見的癥狀——海豹肢癥。天生沒有四肢的他生活具有多大的困難，我們難以想象。我看過他的演講，他說他孩提時代失去了對生的希望，他的母親鼓勵他重獲對生活的希望，最終在希望的引導(dǎo)下克服了重重困難。他不僅學(xué)會基本的自理能力，還體驗了生活帶給他的快樂，比如沖浪、攀登、游泳等等。他最終很樂觀，我喜歡他說的一句話：“沒手，沒腳，沒煩惱。”他克服了悲慘的命運，在希望中重獲了新生。
“如果你想成功，當(dāng)以恒心為良友，當(dāng)以經(jīng)驗為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。”這句話出自愛默生之筆。
大家都知道拿破侖是偉大的軍事家，是法蘭西帝國的建立者。但是又有多少人知道拿破侖受過的嘲笑？拿破侖從小就立志從軍，想著要建立一座屬于自己的王國。大家聽了他的這個愿望后，都嘲笑他，他卻不以為然。走自己的路，讓別人說去吧！拿破侖開始研究軍事，并且看許多的兵法來拓展自己的視野。他的希望引導(dǎo)著他的人生去向，最終他懷著希望，建立了法蘭西帝國。
只要擁有希望，一切就還有轉(zhuǎn)機(jī)；只要擁有希望，就可以化險為夷；只要擁有希望，就有勇氣繼續(xù)走下去。
沒有希望就相當(dāng)于死去。我們活在這個世界上，不知道有多少希望曾懷揣在心中，就如天上的繁星一般絢麗。我們擁有希望，就相當(dāng)于有了一把開啟財富之箱的鑰匙，只要我們肯前進(jìn)，希望定將你引導(dǎo)到人生的巔峰。
希望并沒有想象中的那么難以建立。要記住，希望就是一個支持你繼續(xù)行走的信念。希望，即繼續(xù)走下去。想必，希望能引導(dǎo)人生去向也有了確切的說法。
高二:熊鈺菁
關(guān)于希望的作文：叩亮希望之燈
魯迅曾經(jīng)說過：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，人活著不能沒有希望，否則會像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進(jìn)的動力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能�？傊�，人活著絕對不可以沒有希望。
還記得紅軍長征；還記得海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》；還記得貝多芬的鋼琴曲；還記得斯蒂芬·威廉·霍金獲得的自由勛章。他們告訴我們?nèi)松牡缆凡蝗瞧教沟�，有時走到艱難險阻的境界，必須要靠雄健的精神才能闖過去，才能看到希望。就像一條浩浩蕩蕩的大河，有時流到寬闊的境界，平原無際；有時流到很逼狹的境界及其奇險峻！
柯羅連科的《火光》說到的，雖然火光很遠(yuǎn)，但這是希望，她可以驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往！你會加快步伐朝這光芒前進(jìn)！雖然生活之河仍然在那陰森森的兩岸之間的留著，而火光也依舊非常遙遠(yuǎn)。然而，火光？畢竟在前頭��？，希望之光就在前面！我們要積極向前，畢竟火光就在前面，這只是黎明前的黑暗，總會過的！
進(jìn)來，國家災(zāi)難不斷，四川地震，西藏要獨立，各地的交通事故層出不窮，我開始有點怕了，但我們怕什么呢？我覺得沒什么好怕！因為我們國家的偉大的國家，我們與世界為緣，我們會好的。一個民族，有一些遙望星空的人，也有一些看著腳底的人，然而那些遙望星空的人將來是國家的希望，而那些看著腳底的人是被我們鄙視與排擠的。我們的國家雖然在社會主義初級階段，雖然要靠幾代人，甚至幾十代人的不斷努力，但是我們沒有放棄，因為希望就在前面，火光會驅(qū)散眼前的黑暗。眼前的黑暗與挫折只是暫時的，只是我們國家前進(jìn)的一個關(guān)卡，越是艱難險阻，我們越是要積極面對，因為越是艱難，說明我們離火光已經(jīng)不遠(yuǎn)！“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆”！這樣的話從始至終都激著我們前進(jìn)。
古人說“近朱者赤，近墨者黑”。我卻說：近朱者未必赤，近墨者未必黑！當(dāng)你遇到不良的環(huán)境，要相信你可以做到，雖然與環(huán)境對抗，有點累，那就把它當(dāng)作人生的一個關(guān)卡，我們一定要闖過去，超脫環(huán)境，相信一切都會好的，相信希望就在前面。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！這樣的話從始至終都表明著我們的決心！
四川南充高坪區(qū)四川省南充市白塔中學(xué)初二:杜夷
關(guān)于希望的作文：我的夢，中國夢
人人都有夢，人人都可以實現(xiàn)夢。夢，是一個看不見，摸不到卻能給你莫大的希望和無限力量的東西。在我的童年里，有無數(shù)個繽紛多彩的夢，像七彩的風(fēng)車，搖曳在我的腦海中。
我曾想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。我從小就羨慕醫(yī)生，我想讓盲人睜開雙眼，看到光明，看到五顏六色的事物；我想讓失聰者豎起耳朵，去聆聽那美妙的聲音；我想讓失聲者張開嘴巴，說出奇妙的語言；我想讓跛足者，扔掉拐杖，去曠地上快樂的奔跑……總之，我想讓那些殘疾人成為正常人，快樂幸福，自由自在的生活。
后來我又想成為一名光榮的人民警察，為人民大眾做出貢獻(xiàn)，抓小偷，懲強(qiáng)盜，維護(hù)治安。盡管那只是一個夢，但那是一個美好的夢，純真的夢！
再后來，我又想成為一名建筑設(shè)計師。我一定勾勒出一幅幅宏偉、壯觀、奇麗的建筑藍(lán)圖，給人們創(chuàng)造一個溫馨、舒適的生活環(huán)境，來給勞作一天人們緩解疲勞……
隨著時間的推移，我的夢想也漸漸多了起來：教師、消防戰(zhàn)士、軍人、畫家、音樂家……越來越多的夢想給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)上的動力。使我的生活里充滿了各種各樣的樂趣，像繁花的品種一般多。
慢慢的，我的思想逐漸成熟了，有一個最終的夢想在我的心中萌生發(fā)芽——我要自己好像一只雄鷹，翱翔天空，搏擊蒼穹！飛向夢想的海洋！這是一個我自己規(guī)定必須要實現(xiàn)的夢，就是我要勵志好好學(xué)習(xí)，將來成為一個科學(xué)家，站在科學(xué)界的巔峰，造福人類，為祖國爭光，為祖國奮斗，成為祖國的驕傲！
要讓夢想成真，唯有靠自己的真才實干、持之以恒，為了自己的目標(biāo)一直前進(jìn)奮斗！
漸漸地，我有了一個感悟：長大以后是一個什么職位不重要，重要的是有恒心，有毅力，不管是什么職業(yè)，都要一直堅持做下去，都要造福人民，使人民感到生活幸福美滿，都要使祖國變得更加富強(qiáng)，更加繁榮！
我看到了，看到了中國正在向著強(qiáng)盛邁進(jìn)，中國將會翻開新的篇章，令世人震驚！中國的未來取決于我們這些青少年，而我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)！我們應(yīng)該努力去做一番事業(yè)，為自己的國家作出貢獻(xiàn)，使自己的國家更加發(fā)達(dá)！我相信，強(qiáng)大的中國不會像其他國家一樣恃強(qiáng)凌弱的！強(qiáng)大中國是更不會像以前的歷史那樣被其他國家侵略，不會重蹈覆轍！強(qiáng)大的中國是會向其他國家和平相處，建立良好的友誼！強(qiáng)大的中國是永盛不衰的！炎黃子孫們，拼搏吧！奮斗吧！我相信，世界的佼佼者，非中國莫屬！世界的驕傲，非中國莫屬！記住，我們是炎黃子孫，是中華兒女！我們不能丟人！我們要齊心協(xié)力，那么，中國將會是一只雄獅，屹立在世界的東方！
這就是我的夢！我的中國夢！
五年級:鄧天宇