關(guān)于路的作文1400字(2篇)
一個(gè)詞匯，點(diǎn)燃奮斗之路
偶像，這一詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定不會(huì)陌生，每個(gè)人第一時(shí)間都應(yīng)該想到的是明星啦，有重大成就的人什么的，我身邊的同學(xué)每個(gè)人都有偶像，小悅的偶像是“tfboys”，大頭的偶像是“exo”我們班的學(xué)霸恬恬，她的偶像卻是“清華的學(xué)霸”。因?yàn)橛信枷�，所以有目�?biāo)。
我的偶像，不是明星，不是有什么重大成就的人，他只是一名普普通通的人民警察。
在古代文獻(xiàn)記載中，早就有“警”、“察”下幾種二字的記載。“警”有以下幾種含義：1、戒備，特指軍事上的戒備。《左轉(zhuǎn)·宣公十二年》中有：“軍衛(wèi)不徹警也。”2、需要戒備的情況或消息。方苞《左忠毅公逸事》中有：“每月警，輒數(shù)日不就寢。”3、機(jī)警、敏銳�！度龂�(guó)志·魏武帝記》中：“太祖少機(jī)警，有權(quán)數(shù)。”“察”有以下幾種含義：1、觀察，細(xì)看�！兑�·系辭》：“俯以察于地理。”2、考核調(diào)查�！墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》：“眾惡之，必察焉。”3、精明、明察。“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。”總之，在我國(guó)古字的意義上，先事戒備謂之“警”，見(jiàn)微知著謂之“察”。警察二字連用含有偵查、緝拿之意。如《金史·百官志》記載：“諸京巡警院使一員，正六品，掌平理獄訟，警察別部，總判院事.”這里的警察就有偵查、檢察的意思。
在有些人的評(píng)價(jià)中，人民警察的名聲真的很低，他們記得警察的壞，卻看不到警察的好，在網(wǎng)絡(luò)上流傳了很多關(guān)于警察的反面形象，而正面教材卻寥寥無(wú)幾，難道人民警察真的是那么的不堪嗎？不，不是的，在我眼中，我們的人民警察是好樣的！
我還記得小時(shí)候，自己和小伙伴跑到黃河公園里玩耍，那里離家不是很遠(yuǎn)，還要過(guò)浮橋，無(wú)知的我們自以為認(rèn)識(shí)路，可以來(lái)去自如，可現(xiàn)實(shí)并不是這樣，我們很開(kāi)心的玩鬧著，不知不覺(jué)天就黑了。由于天黑的緣故，我們分不清方向，可以說(shuō)，我們迷路了。就這樣我們一直在公園里面兜圈子，可怎么也找不到回家的路。公園里已經(jīng)沒(méi)有人了，有幾個(gè)小伙伴都被嚇哭了，不一會(huì)眼尖的我，看到了在黑暗中散發(fā)著光芒的警察叔叔，我引領(lǐng)著小伙伴們大聲喊叫，嘿，成功了，警察叔叔被我們引來(lái)了，他詢問(wèn)了我們一番，便急急忙忙的讓我們上警車(chē)把我們送回家，可是我們有6個(gè)小伙伴，一個(gè)車(chē)是坐不下的便開(kāi)了兩輛車(chē)送我們回家，他們還一家一家的送我們，直到送完我們每一個(gè)人為止……
真的很感謝我們的警察叔叔，他，在我最迷茫無(wú)助時(shí)幫助了我，他，在黑暗中是那么的明亮，他，在我心中是那么偉大！
在我的小區(qū)就有一位警察阿姨住在這里，放學(xué)時(shí)，我偶爾可以見(jiàn)到她，她穿著警服時(shí)，是那么的瀟灑，是那么的霸氣，可我不知她在背后付出的是多大的努力。
據(jù)我了解，警察，是個(gè)高危職業(yè)。對(duì)于全國(guó)170萬(wàn)警察，傷亡率居然是世界前列。1990年——xx年，因公犧牲的就有6819人，平均每天1.2人，負(fù)傷達(dá)到120783人，平均每天20.7人。提著腦袋干活還要被社會(huì)輿論潑墨砸磚的滋味的確不是滋味！郁悶之余又不能放棄工作職責(zé)。
因?yàn)橛信枷瘢杂心繕?biāo)，我的目標(biāo)那就是成為一名合格的人民警察，正真做到為人民群眾服務(wù)，維護(hù)這個(gè)社會(huì)！
這就是我的偶像，人民警察，他不是明星，他不是有偉大成就的人，他更不是學(xué)霸，他是是一個(gè)為人民服務(wù)的不同的不能再普通的警察！
初一:吳娣
一個(gè)人的路
生活中的一些時(shí)刻，我們，有其他人陪伴；生活中的另一些時(shí)間，我們，必須自己面對(duì)。也許，那些日子是孤獨(dú)的，但是，不要忘了，在你的背后，有人在關(guān)心著你，保護(hù)著你……
“什么？好，我馬上就去！”媽媽掛斷了電話，急忙換好衣服——我知道，一定是外公又生病了，我不敢再多說(shuō)話，只好讓媽媽趕快去醫(yī)院看望他。
外公這幾年經(jīng)常生病，而大姨卻抽不出時(shí)間去照顧他，所以很多事情都是媽媽代替大姨做的。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽，問(wèn)她為什么大姨都不去，而我們要去。然而，我一生都不會(huì)忘記媽媽給我的回答：
“這個(gè)時(shí)候，你只需要記住躺在病床上的那個(gè)人是你的親人就足夠了。”我現(xiàn)在還記得媽媽說(shuō)這句活的時(shí)候表情有多么嚴(yán)肅，有多么不可動(dòng)搖。從那之后，我就沒(méi)有再跟媽媽抱怨，因?yàn)槲抑�，無(wú)論怎么樣，媽媽都會(huì)一直那么堅(jiān)定。
但是，今天，不同了……
“文玉，別忘了帶鉛筆盒，口渴的時(shí)候別忘了喝水，要認(rèn)真聽(tīng)講……”我倚在門(mén)框上，打了一個(gè)哈欠，繼續(xù)聽(tīng)著老媽滔滔不絕的嘮叨。
我真的不知道老媽為什么會(huì)這樣。不就是外公住院了，媽媽要去陪他幾天嗎？我自己肯定能一個(gè)人去上課外班的，怎么媽媽就可以說(shuō)出那么多“注意事項(xiàng)”呢？
知直到媽媽去照顧外公的前一刻，她還在把我當(dāng)做小孩子似的叮囑我：“過(guò)馬路的時(shí)候要小心，注意來(lái)往的車(chē)輛……”
“知道了，知道了……”我不耐煩地?cái)[擺手：“老媽再見(jiàn)！”
媽媽無(wú)奈地看著我，沒(méi)有再說(shuō)什么，慢慢地關(guān)上門(mén)。這一切，都很正常，可是我竟看出她眼中對(duì)我的關(guān)心與疼愛(ài)……
不知所措地甩甩頭，我也背上書(shū)包，去往課外班的方向。
一個(gè)人，走在路上，靜靜地……走著……
課外班離我們家并不遠(yuǎn)，也用不了太多時(shí)間，可是我卻覺(jué)得像是在穿越幾百年的時(shí)光。周?chē)黄澎o，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，我的臉上也不再是出門(mén)前對(duì)媽媽無(wú)所謂的表情。取而代之的，是痛苦，來(lái)自心靈的痛苦。我并不知道這是為什么，明明只是一段只有自己行走的路程而已，為什么會(huì)有這么多的孤獨(dú)與痛苦？
在我正在思考的時(shí)候，忽然，在一個(gè)拐角，看到了熟悉的身影：干練的短發(fā)，慈祥的笑容，不高的個(gè)子——是媽媽！
我心中的孤單蕩然無(wú)存，光明籠罩著我的世界，心中有一逝而過(guò)的奇妙感。但是，剛想過(guò)去，媽媽卻好像發(fā)現(xiàn)了我在看她，飛快地“逃”走了。
一路上，我看到很多家長(zhǎng)都陪著孩子來(lái)上課時(shí)，心里怪怪的。說(shuō)不清道不明，只覺(jué)得腳步很沉，徒添幾分孤獨(dú)。然而，當(dāng)我還有幾步就走向課外班大門(mén)時(shí)，那一份孤單又涌上心頭。但就在那一瞬間，我想起了媽媽：
她的嘮叨，目光，望著我的身影……
一切的一切……
我已經(jīng)挪動(dòng)不了我的腳步了，我聽(tīng)到了自己的聲音在走廊回蕩：“媽媽……”
淚，排滿了我的臉頰，悄無(wú)聲息地落到地上，發(fā)出“吧嗒”的聲響。有一滴淚流到了我的嘴邊，我不可思議地發(fā)現(xiàn)這滴淚是“甜”的，甜的氣息飄進(jìn)我的鼻子，流進(jìn)我的心頭。
清爽的微風(fēng)吹來(lái)，我幸福地笑了笑，現(xiàn)在，在只屬于自己的世界里，布滿了和煦的陽(yáng)光。因?yàn)槲抑涝谖业纳砩希幸还珊軠嘏牧α?mdash;—那是媽媽的愛(ài)。不管我在哪，都有媽媽陪著我。當(dāng)然，我也清楚那一逝而過(guò)的奇妙，就是溫暖。
其實(shí)，一個(gè)人的路，不孤單。
六年級(jí):翟文玉