老鷹捉小雞作文600字(3篇)
老鷹捉小雞
老鷹捉小雞重慶市秀山縣東風(fēng)路小學(xué)三(10)班 文紫桐指導(dǎo)老師 文 芳郵政編碼 409900“哈哈,哈哈……”從操場上傳來一陣陣歡快的笑聲,我知道小伙伴們又在玩老鷹捉小雞的游戲了。我飛快地跑向操場,看到我們班的體育健將譙蕾蕾正在扮演一只兇猛的老鷹,辦事沉著的高個(gè)子霜霜扮演了雞媽媽。雞媽媽的身后牽著十來只雞娃娃,我一溜煙鉆進(jìn)了“雞群”中,和同學(xué)們玩起老鷹捉小雞的游戲來。腳還沒站穩(wěn),老鷹就發(fā)起了突然襲擊。一閃身就從雞媽媽的右側(cè)沖過,向后面的雞娃娃猛撲過來,嚇得我們這些雞娃娃們大驚失色、脫離了雞群、四處飛散,急得雞媽媽也不知所措,只好眼睜睜地看著兩個(gè)娃娃被俘虜了。老鷹就叉著腰,昂著頭,一副洋洋得意的樣子,仿佛在說:“我要把你們一網(wǎng)打盡。”老鷹又發(fā)起進(jìn)攻了,只見它一會(huì)兒左沖,一會(huì)兒右撲,攻勢很猛。嚇得雞寶寶們直往媽媽的翅膀下鉆。雞媽媽也不甘示弱,它勇敢地張開雙臂,左抵右擋,可雞媽媽既要機(jī)智地抵擋老鷹的進(jìn)攻,又要拖著身后那一串雞寶寶,體力消耗很大,一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。狡猾的老鷹趁著這個(gè)機(jī)會(huì),又來了個(gè)聲東擊西,讓雞媽媽防不勝防,小雞們就接二連三地被捉走了,哎!過了不多久,我們這些小雞娃就被一網(wǎng)打盡了。“一只、兩只、三只……”瞧!老鷹亮著嗓子清點(diǎn)完它的勝利戰(zhàn)果!我們又快活地玩起了老鷹捉小雞的游戲來。 簡評(píng):這篇作文以描寫的方式來講述了一次有趣的游戲,生動(dòng)形象,文章里的語言也很有表現(xiàn)力
老鷹捉小雞
"叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課鈴響了,同學(xué)們似潮水般涌出教室,奔向操場,做老鷹捉小雞的游戲. 首先,我們選個(gè)子高又很強(qiáng)壯陳聞生做兇猛的老鷹,讓很堅(jiān)強(qiáng)的朱亭蓉做勇敢的老母雞.其它同學(xué)就做可愛又膽小的小雞. 如果"老鷹"捉到了"小雞",那么被捉的"小雞"就成了"老鷹",游戲就得重新開始.如果遇到了緊急情況,"老母雞"就要帶頭蹲下來,然后,后面的"小雞"也要立刻蹲下來,不然就會(huì)變成"老鷹"的"美食"了! 游戲開始了,"老鷹"瞪著眼睛,盯著雞群,尋找戰(zhàn)機(jī).而"老母雞"卻抬著頭,東張西望.真可謂是一個(gè)躍躍欲試,一個(gè)百倍警覺呀!誰知"老鷹"來了一個(gè)回旋俯沖,想嚇嚇"小雞",果然,"小雞們"嚇得驚慌失措,而"老母雞"卻兵不厭詐,帶著"小雞們"東躲西藏. "老鷹"無可奈何,忽然,他眼睛一亮,我來個(gè)聲東擊西!"老鷹"心里想.說到做到,"老鷹"假裝向右邊的一只"小雞"撲去,可最后,"老鷹"卻向左邊的一只"小雞"撲去......哈哈!"老鷹"果然捉到了一只"小雞".等"老母雞"回過神兒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了. "叮鈴鈴,叮鈴鈴"上課鈴響了,原本是天敵的"老鷹"和"小雞",現(xiàn)在又變成友好的朋友了!
老鷹捉小雞
“叮當(dāng)——叮當(dāng)”,下課,我們向小鳥似地飛出了教室,來到了廣闊的大操場上玩“老鷹捉小雞”,曹菲雪當(dāng)了“雞媽媽”,鄧坷欣當(dāng)了“老鷹”,其余的同學(xué)當(dāng)了“小雞”。
游戲開始了,操場上不時(shí)傳來了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤旋著,她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”,護(hù)著自己可愛的孩子——“小雞”。“老鷹”一時(shí)捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)不知為什么,原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無力的“小雞”了!大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”,當(dāng)我們都驚慌失措時(shí),急中生智的“母雞”說:“快蹲下!”我們得救了,我們這才松口氣。我們贏了,“老鷹”輸了!輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心,不高興,大伙說:“不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)”。
這次游戲太有趣了。
重慶巴南區(qū)清華小學(xué)一年級(jí):楊顏旭