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助人為樂作文300字

助人為樂作文300字(13篇)

助人為樂

  今天早上,天氣晴朗,一陣溫曖的春風(fēng)迎面吹來,使人感到心曠神怡,我在家里專心志致地寫作業(yè)。

  忽然,從隔壁傳來一陣陣呻吟聲,我連忙沖出家門,跑到王奶奶家。我看見王奶奶用手捂著肚子,一顆顆大豆似的汗珠直往下落,正呻吟。我焦急地問:“親愛的王奶奶你怎么了?”我連仉倒了杯開水給王奶奶吃藥,王奶奶吃了藥后,對(duì)我說:“謝謝你,好孩子。”我說:“不用謝,王奶奶這是我應(yīng)該做的”。我又看見桶里裝滿了王奶奶的臟衣服,心想:“王奶奶病了,家里又沒人,我應(yīng)該幫助王奶奶。于是,我就往桶里裝滿水,然后放肥皂粉,再用手使勁地把衣服一件一件洗干凈,原來那白色的小泡泡都變成了黃色的小泡泡了。再用清水把衣服漂洗干凈,擰干,然后,把衣服一件一件整整齊齊地掛在竹竿上,一粒粒晶瑩的水珠直往下掉,看著剛剛洗好的衣服,王奶奶的嘴角上露出了微笑。

  王奶奶說:“你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!蔽衣牶箝_心地笑了,王奶奶也笑了。

助人為樂

  小時(shí)是學(xué)習(xí)雷鋒小組的成員。平時(shí)他特別愛助人為樂。

  星期天,小時(shí)休息。他想去科技展覽館,剛一出家門,他就看見清潔工人正吃力的拉著滿滿一車的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小時(shí)想,平時(shí)老師和媽媽都教育我們當(dāng)別人遇到困難時(shí)應(yīng)該助人為樂。小時(shí)毫不猶豫地跑過去,用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車推到垃圾場。清潔工人一下感覺垃圾車輕了很多。他轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車。清潔工人高興地說:“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子。”小時(shí)一邊用手擦汗,一邊笑瞇瞇地說:“不用謝,助人為樂是我應(yīng)該做的事情。”

  小時(shí)雖然很累,可是他很高興。因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事情。

  二年級(jí):真心永遠(yuǎn)

助人為樂的奶奶

  我奶奶是一個(gè)性格開朗的人,整天都是笑嘻嘻的。她那銀色的白發(fā)遮住了那深深的皺紋。別看她又弱又瘦,走起路來可有力了,和我差不多呢!

  我奶奶是一個(gè)助人為樂的人。有一次天下著大雪,一層一層的蓋住了道路。她想:如果道路結(jié)了冰,別人進(jìn)進(jìn)出出很麻煩。于是奶奶就拿著掃把、鏟子到外面去了。她手緊握把柄,把那些還沒結(jié)冰的雪掃開,然后用鏟子把冰鑿碎,再把碎冰鏟掉。北風(fēng)一次又一次從奶奶身旁經(jīng)過,一次又一次把她老人家的頭發(fā)吹亂。漸漸的風(fēng)又把雪帶來了,把奶奶掃好的路又鍍上了一層白雪。奶奶剛剛舒展開的眉頭又皺了起來。沒辦法只好拿著掃把、鏟子重新掃雪。我出門的時(shí)候看見奶奶的手凍的通紅。我望著那通紅的手慚愧的對(duì)奶奶說∶奶奶您為什麼不在家里,要到外面掃雪呢?奶奶說∶把雪掃干凈了,別人進(jìn)進(jìn)出出也方便呀!

  奶奶助人為樂的精神,滋潤了我的心,讓我體會(huì)到助人為樂的可貴。

助人為樂的小明

  這是一個(gè)春天的早晨,陽光明媚,小鳥在枝頭上唱著歌,小明正高高興興地跑去上學(xué)。

  在過一條馬路的時(shí)候,小明看見一位盲人奶奶正拄著拐杖,站那里過不去,路上又車來車往,非常危險(xiǎn)。他就趕忙跑過去對(duì)老奶奶說:“我和您一起過馬路吧!”老奶奶高興地說:“謝謝你!”于是小明一只手緊拉著老奶奶的衣角,另一只手扶住老奶奶過了馬路。到了馬路的另一邊,老奶奶對(duì)小明連聲道謝。而小明蹦蹦跳跳地朝學(xué)校的方向跑去了。

  小明走后,老奶奶的眼眶里冒出了淚花,因?yàn)樗惺艿搅松鐣?huì)的溫暖和關(guān)愛。

  這時(shí),一陳春風(fēng)吹來,小草打了一個(gè)瞌睡,從地下冒出來,展現(xiàn)著它的青春活力。很多人也都在享受著春天的溫暖。

  浙江省樂清市大荊鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí):傅子誠

小熊助人為樂

  森林里,一只小鴨子正在找蟲子吃,一不小心掉進(jìn)了坑里,他大聲喊道:“救命!救命啊!正在這時(shí),小熊聽到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來到小鴨子掉進(jìn)的坑邊,小熊看到小鴨子就說:“小鴨子別害怕,我來救你,”說著就往坑里倒水,坑沒滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個(gè)來回,當(dāng)坑已滿時(shí),小熊已累得滿頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來,說;‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,”小熊說:“不用謝了,這是我應(yīng)該做的。”

  小熊很晚才回到家里,媽媽問他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了說“你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。”小熊聽了媽媽的話,心里像喝了蜜糖水似的。

  鄭州市金水區(qū)西史趙小學(xué)張梓藝昕二年級(jí):張書亞

助人為樂

  下課鈴?fù)现L長的余音,總算是響了,老師不情愿地收起課本,而我們卻早已整裝待發(fā)。當(dāng)老師吐出“下課”兩個(gè)字時(shí),可是里的人已經(jīng)“身在課室,心在外”了。我背起書包,跟林祥瑞、黃靜一起踏上回家的小路。

  我們一路談笑,十分開心。可走到上坡的地方時(shí),腳步都不約而同地停了下來。一個(gè)老婆婆滑倒了,她們兩個(gè)二話不說,沖上去扶起老婆婆,并問她有沒有掉什么東西之類的,我愣在那里,過了好久方才回過神來。也連忙跑上去幫忙。

  問了好些時(shí)候,那老婆婆才喃喃地說出了剛發(fā)生的事情。

  原來,老婆婆本來要去買菜,誰知路上被一個(gè)初中生撞倒了,那初中生不但不道歉,還罵她死瞎子。她當(dāng)時(shí)頭就氣暈了,還想掙扎著站起來,但卻辦不到,一摸口袋,錢也不見了!甭牭竭@里,我們連忙幫她找錢,在地上找了好久,終于把那幾十元錢找回來了。我把錢交到她的手上,她含著淚說:“你...你們真是好人!”說著,她想站起來,我們連忙扶起她,她對(duì)我們說了聲“謝謝”,就想自己回家去。姐姐和哥哥不放心,便要送老人回家。

  老婆婆一路走,一路感謝。我想到能為別人做點(diǎn)好事心已滿足了。

學(xué)雷鋒爭做文明禮貌、助人為樂“校園小雷鋒”

  幫助別人能讓自己快樂三月,我們學(xué)校開展學(xué)雷鋒,爭做助人為樂校園小雷鋒活動(dòng)。我是班長,在活動(dòng)中應(yīng)該率先垂范,從自己做起。首先當(dāng)做操時(shí)幫老師整好隊(duì)伍,帶領(lǐng)同學(xué)把衛(wèi)生打掃好,見到垃圾趕快放到垃圾箱。待人接物要用文明語言,你好,你需要幫助嗎?謝謝。在放學(xué)的路上,我處處留心,看看有沒有需要幫助的人。我們家住在學(xué)校的對(duì)面,院里居住好多老爺爺,老奶奶。我經(jīng)常幫助他們倒垃圾,送東西,有時(shí)候攙扶他們一把。雖然這些都是不足掛齒的區(qū)區(qū)小事,但是對(duì)于那些需要幫助的人來說,可能就是一件大事。每當(dāng)我干完這些事情之后,我就覺得非常開心快樂。

  三月雖然已經(jīng)過去了,但是學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)并沒有結(jié)束。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)不是一陣風(fēng),而應(yīng)該持之以恒,堅(jiān)持不懈。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。我就要堅(jiān)持一輩子做好事。因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人就是幫助自己,就是感到快樂!

  四年級(jí):杜越

助人為樂

  助 人 為 樂

  秋游放學(xué)回來后,我和李碩繁、王濤在我住的院子里一起玩耍,玩了一會(huì)兒,王濤說他的社會(huì)填圖冊還沒有寫完呢,我和李碩繁就主動(dòng)提出來:不會(huì)做的找我們。王濤聽完,說了聲“謝謝”,就匆匆忙忙地往家跑,沒過多久就帶著筆、社會(huì)填圖冊、修正帶跑了回來。

  因?yàn)橥鯘泻枚囝}目不會(huì)做,所以我和李碩繁輪流教他。有一次,輪到我了,不知是我表達(dá)得不清楚,還是他沒聽清楚,他的臉上“寫”滿了疑惑,我又仔細(xì)地說了一遍,他還是似懂非懂地看著我,這時(shí),李碩繁說:“我來吧!”她又仔仔細(xì)細(xì)地說了一遍,王濤終于懂了,我和李碩繁松了口氣,心里的一塊石頭也終于放下了。

  在學(xué)習(xí)和生活中,人人都有遇到困難,需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。

  每當(dāng)我接受了別人的幫助,都會(huì)心存感激;俗話說得好,助人為快樂之本,每當(dāng)我?guī)椭藙e人,我就會(huì)很開心。

  楊書云   指導(dǎo)教師:高新翠

助人為樂

  有一天,天氣晴朗,天空就像海面,湛藍(lán),靜密。

  丁丁興高采烈地來到足球場,經(jīng)過了一場激烈的比賽,丁丁才心満意足地走在回家的路上,手里還拿著一個(gè)被網(wǎng)袋裝住的足球。走著,走著,丁丁看見前面有位白發(fā)蒼蒼老奶奶提著一藍(lán)子的蔬菜,手里還抱著一個(gè)又大又圓的大西瓜,在路上艱難的走著,走得滿頭大汗。丁丁想“老奶奶力氣不大,還拿這么多東西,萬一西瓜掉了,那就不能吃了…不行我得去幫助老奶奶”。

  丁丁跑上前去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你的身體不好讓我?guī)湍隳冒伞薄@夏棠搪犃,直說:“太謝謝了,太謝謝了”。丁丁聽了心里別提有多高興了。他先把足球從網(wǎng)袋里拿出來讓老奶奶拿著,又把大西瓜裝進(jìn)網(wǎng)袋扛在肩上,向老奶奶家走去。

  一路上,丁丁非常累,好幾次想坐在地上休息一下,可是他一心想把老奶奶的西瓜送到她家,所以他咬緊牙關(guān),終于來到老奶家。丁丁放下沉重的西瓜對(duì)老奶奶說:“老奶奶西瓜巳送到了”。老奶奶笑瞇瞇的對(duì)丁丁說:“丁丁你真是一個(gè)助人為樂的好孩子”。丁丁聽了, 早把疲勞拋到九霄云外去了。

助人為樂。

  我們班有一位同學(xué),她叫石雪年。高高的個(gè)子,圓圓的臉,平時(shí)不太愛著聲,別看她平時(shí)默默無聞,但她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  一天中午,大家吃了午飯來到學(xué)校的操場邊上玩耍。一同學(xué)把一塊水泥板掀開,不小心壓到了我們班舒曉星同學(xué)的腳上,那位同學(xué)見勢不妙,撒腿就跑了,石雪年同學(xué)正好路過這里,看見舒曉星在哭,就問:“你怎么了!笔鏁孕钦f我的腳給壓傷了,走不動(dòng)了:“石雪年二話沒說背起舒曉星就去辦公室找老師,沒找到,又來到三(四班)教室,沒找到,又來到午托室,還是沒找到老師.

  這時(shí)石雪年背得滿頭大汗,雙腳發(fā)軟,臉色通紅,她想:“這算什么,她的腳比我還痛呢!庇谑撬Ьo牙關(guān),背起石雪年向?qū)W校外面的醫(yī)務(wù)室走去,走在路上碰到了老師,石雪年放下舒曉星,累得一屁股坐在地上,老師了解情況后,和石雪年一起扶著舒曉星來到醫(yī)務(wù)室給她上了藥。

  回到班上老師表揚(yáng)了她。她這種助人為樂的精神使我們終生難忘。

助人為樂的黃和煦

  黃和煦是一個(gè)熱愛助人為樂的人,他平常喜歡幫助同學(xué)。他也帶領(lǐng)我們班幫助過一個(gè)患有白血病的孩子。二年級(jí)時(shí),黃和煦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患有白血病的孩子,他叫小凱。小凱急需做手術(shù),但是,他們家無法支付巨額的手術(shù)費(fèi),只好眼睜睜地看著小凱的病情惡化。黃和煦得知了情況后,馬上告訴了班主任黃老師。在黃老師的組織下,我們紛紛捐一些玩具,現(xiàn)金給小凱。后來,我們的故事被登上了報(bào)紙,更多的社會(huì)人士得知了我們助人為樂的故事,加入到了我們的行列,紛紛力所能及地捐款給小凱。小凱收到了我們的玩具和現(xiàn)金,他非常開心,并有足夠的金錢做了手術(shù)。經(jīng)過了幾次手術(shù)之后,小凱的身體終于康復(fù)了。

  黃和煦真是我們助人為樂的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)黃和煦助人為樂的精神。弘揚(yáng)我們南寧人“能幫就幫”的精神,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  五年級(jí):黃柏翔

助人為樂

  一天放學(xué)的時(shí)候,天空中突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,路面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑。小明走在回家的路上,他一邊撐著傘一邊計(jì)算數(shù)學(xué)題。一不留神,小明一腳踩進(jìn)了一個(gè)很大很大的水坑,結(jié)果仰天一跤,摔得他半天爬不起來,傘也飛了出去。正在這時(shí),兩名少先隊(duì)員看到了狼狽的小明,連忙跑了過去,幫小明拎起書包,其中一位大哥哥竟然把他背了起來?吹叫∶鳟惓M纯嗟臉幼,兩位少先隊(duì)員趕緊將小明背到了學(xué)校的衛(wèi)生室。大哥哥把小明放到衛(wèi)生室的沙發(fā)上,氣喘吁吁地對(duì)衛(wèi)生老師說:“老師,這個(gè)小朋友摔了一跤,他的腳好象有點(diǎn)扭傷了,請您幫他治療一下吧!”老師聽后,趕忙幫小明做了一些簡單的治療。治療結(jié)束后,老師對(duì)小明和二位少先隊(duì)員說:“放心吧,沒有問題了。”二位少先隊(duì)員聽了老師的話,這才放下心來。臨別時(shí),小明對(duì)二位少先隊(duì)員說:“大哥哥、大姐姐,謝謝你們幫助了我,你們真好!”

助人為樂的朋友

  助人為樂的朋友

  我有一個(gè)好朋友是鐘柱亮,他長著一雙明亮大眼睛、一個(gè)小鼻子、一張能說會(huì)道的嘴巴和一對(duì)大耳朵。他助人為樂,當(dāng)我有困難的時(shí)候,他會(huì)誠心誠意地伸出援助之手,來幫助我。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)課上沒認(rèn)真聽講,一道巧算的數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,我正發(fā)愁著。這時(shí),鐘柱亮走過來問:“你怎么了?”我說:“我……我這道題目不會(huì)做。”他聽了,耐心的教著我,給我講道理,直到我會(huì)做為止,我的心里熱乎乎的,想:“他在我有困難的時(shí)候熱情的幫助我,以后如果他有困難,我也會(huì)去熱情幫助他!”

  記得還有一次,我在體育課跑步時(shí)摔倒了。腿上流血了,我正哭著。鐘柱亮見了,馬上跑過來,把我攙扶到醫(yī)務(wù)室,路上,他咬住牙齒,一步一步走著!我的心比吃了蜜還甜,被鐘柱亮助人為樂的心而感動(dòng)了……

  今天,我要對(duì)我的好朋友——鐘柱亮說一聲:“謝謝你的幫助!謝謝你的關(guān)心!”

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