知心朋友(2篇)
知心朋友
相識(shí)
和她相識(shí)，是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候，我非常膽小，剛到這個(gè)陌生的班級(jí)，我一直是小心翼翼的，生怕得罪了誰(shuí)。那時(shí)候她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。一次，她的鉛筆用完了了，我便主動(dòng)借了一支給她，下課了，她非常感激我，我們便成了好朋友。
相處
在一次體育課上，老師通知要進(jìn)行跳繩比賽。要知道我跳繩并不好，當(dāng)她看出我有些傷感時(shí)就追問(wèn)我有什么困難？當(dāng)她得知我跳繩不好時(shí)，就主動(dòng)要教我跳繩。她跳得好極了，會(huì)好多各式各樣的花樣。在她的指導(dǎo)下，我不但學(xué)會(huì)了快跳，還學(xué)會(huì)了花樣跳繩，如：編花跳、單腿跳、雙人跳等。這樣等到跳繩比賽時(shí)，我非但不害怕了，還拿到了好成績(jī)。
相知
漸漸地，她就成了我的知心朋友。有一次，我因?yàn)閬G失了最心愛(ài)的鋼筆而傷心，下課就沒(méi)有去找她玩。當(dāng)她得知我丟失了鋼筆時(shí)，便從操場(chǎng)上跑回來(lái)安慰我，逗我開(kāi)心，陪我聊天。她的安慰讓我很感動(dòng)，我覺(jué)得更要珍惜的是這份友情。就這樣，我們倆每天都在一起學(xué)習(xí)、玩耍、聊天、談心……
她是我的知心朋友：是我傷心時(shí)的安慰；是我煩惱時(shí)的開(kāi)心果；是我快樂(lè)時(shí)分享的對(duì)象……在人生路上，我為有這樣的朋友而感到高興。
四年級(jí):李欣怡
知心朋友
我是一個(gè)自私的人，但不可否認(rèn)的是我對(duì)朋友家人很貼心。所以，人緣還算不錯(cuò)。但卻沒(méi)有一個(gè)真心朋友。
班里的人都分為一個(gè)一個(gè)的小團(tuán)體，我看似和每個(gè)人都可以玩的來(lái)，但卻像個(gè)皮球似的被人踢來(lái)踢去，那個(gè)團(tuán)體都容不下。但是，有一個(gè)人我卻很信任她，她一直都和我玩的很開(kāi)，我也漸漸的融入了她們的團(tuán)體之內(nèi)，但是，這好像只是我一廂情愿的想法。有好幾次，我都感覺(jué)到自己被排擠了。
在我們的小團(tuán)體之中我算是最陌生的了，她們一個(gè)個(gè)的都是從小玩到大的好朋友，一起長(zhǎng)大。每次她們沒(méi)人可玩的時(shí)候我們總是玩得很開(kāi)心，但她們一聚在一起我就是被忽視的那個(gè)。沒(méi)有人看我的想法。
我的新年愿望就是父母開(kāi)心快樂(lè)，這是必須的。但我很自私，我更希望我能有一個(gè)真心的朋友，我們可以一直說(shuō)說(shuō)笑笑，互訴心事。
我很孤單，在網(wǎng)上的有共同愛(ài)好的網(wǎng)友可以聊天，但是卻不能互訴心事。告訴父母的話，又怕父母為自己擔(dān)心。我很孤單，一切愿望和苦惱都只能藏在心里，沒(méi)有人傾訴心里很難受。
我需要一個(gè)知心朋友，讓我可以?xún)A訴。
六年級(jí):張夢(mèng)迪