初中生寫(xiě)知心朋友的作文三篇
篇一
忘記哪首歌這樣唱道：“看起來(lái)朋友很多，真心的卻沒(méi)有幾個(gè)”。
獨(dú)自一個(gè)走在無(wú)盡的道路上，月亮，給大地鋪上了銀色的輕紗，踏著朦朧的月夜，便去尋找了，尋找了……
月現(xiàn)了，我走在月下白露的大地上。欣然走者，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)很可憐的人在獨(dú)自飲酒，好象他在無(wú)奈的消愁。我看見(jiàn)了亦聽(tīng)見(jiàn)了，他邊喝酒邊發(fā)出失落的嘆息。也確是呀。月是無(wú)法了解他痛苦的飲，影子也確實(shí)白跟著他了。太白呀，太憐了。舉杯消愁，使你更愁了吧。雖然你領(lǐng)略了山川的美，但，看景色的快樂(lè)能敵的過(guò)你沒(méi)有知己的寂寞嗎？太白？你確實(shí)也是人生在世不稱(chēng)意了吧。這不稱(chēng)意原因，難道不是少了那真懂自己心的知己？也只能說(shuō)，太白，太憐。我發(fā)現(xiàn)了，心的朋友，美景是比不過(guò)他的。嘆息著，我便繼續(xù)自己的旅行了。月，滿了。霜?dú)�，更寒了。朦朧之意，更濃了。繼續(xù)的尋找使自己累了。去休息了會(huì)，坐在蒼茂的樹(shù)下，允吸著快樂(lè)的空氣。感覺(jué)好快樂(lè)的。不經(jīng)意看見(jiàn)個(gè)農(nóng)民的背影，一個(gè)很高大的背影，帶者一把長(zhǎng)鋤。又好奇怪，他的背影本是那樣高大，但為何他的背影又忽然變的好小，是那樣的小�？此谋秤爸懒怂鞘挚鞓�(lè)的，但又為何看起來(lái)又更像是悲傷？更奇怪的是這背影我好象在哪見(jiàn)過(guò)，我想了好久，終于想起了，原來(lái)是他，原來(lái)是那個(gè)不為斗米折腰，無(wú)奈寄托世外的元亮�；叵肫饋�(lái)，他，亦是憐人呀。沒(méi)有知己，失望之極，傷心之極，你看破了紅塵。這，才出的那桃花園吧，不是嗎，元亮？無(wú)奈的與嘆息的，你是把這篇文章當(dāng)成你的知己了吧�？蓱z，實(shí)在可憐，從來(lái)沒(méi)有過(guò)快樂(lè)之感的“飲酒”。
月，快退了。霞光從東方悄悄爬上了天。悄悄慢慢地占領(lǐng)了朦朧的悲傷的夜。一夜，就快要過(guò)去了。此時(shí)我登上高處想看看朝陽(yáng)的美。也卻是，我看到了朝陽(yáng)的美，我很高興。但令我更高興的是另個(gè)景色。太陽(yáng)慢慢的升起，在太陽(yáng)中隱約看見(jiàn)了青蓮和五柳。他們兩個(gè)好象在太陽(yáng)在離我最遠(yuǎn)的那米陽(yáng)光下喝酒對(duì)飲。我感覺(jué)到了，他們兩個(gè)的臉上沒(méi)有一絲的憂愁，只有那上翹的嘴角，只有那微笑的眉毛。他兩個(gè)，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的高興。他們兩個(gè)，成為知己了吧。彼此的命運(yùn)是那樣相象，不成為知己才怪。他們好高興。說(shuō)真的，我還真羨慕他們。
此時(shí)，我確信，我找到了我以后的目標(biāo)。就是去找我的知己。
其實(shí)朋友不在多，有幾個(gè)交心的就夠了。
篇二
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而在我看來(lái)書(shū)是我知心的朋友，一個(gè)隨叫隨到的朋友。
我隨父母來(lái)寧波打工，住暫住房，所以，我家的藏書(shū)并不多，而且大都只是平平凡凡的作文，我看得大概可以背了�？墒菑哪睦锱獣�(shū)呢，我整天為這事冥思苦想。后來(lái)，我終于在“沙漠”中找到了一眼“清泉”—楊陳村社區(qū)老年文化宮內(nèi)有好多的書(shū)。第一次來(lái)到那里，大堆大堆的書(shū)使得我眼花繚亂。但僅僅只半個(gè)月，這里的書(shū)籍我?guī)缀跞栝喠�。眼看這個(gè)“泉眼”快干涸了，我快失望時(shí)，學(xué)校的圖書(shū)室開(kāi)放了，原來(lái)學(xué)校為了豐富我們的課余生活，購(gòu)買(mǎi)并引進(jìn)了大量圖書(shū)。從此，學(xué)校里大聲喧嘩的聲音小了，中午也很少有人去光顧吃食店和文具店了。教室里留下的只是“嘩嘩啦啦”的翻書(shū)聲和紙墨的清香。書(shū)雖然多，但天長(zhǎng)地久后，我喜愛(ài)的書(shū)是看一本少一本。漸漸地，我又感到有些煩了。還能去哪里弄書(shū)呢？我思來(lái)想去，突然一個(gè)念頭閃現(xiàn)，我何不像《竊讀記》中的林海音學(xué)習(xí)呢？說(shuō)干就干，每到雙休日，我就直奔新華書(shū)店和特價(jià)書(shū)店，裝模作樣地竊讀起來(lái)，一旦老板發(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得他作文/可能討厭我了，我會(huì)知趣地掏出零花錢(qián)把我喜愛(ài)的書(shū)買(mǎi)下來(lái)。哇，書(shū)架上，莫泊桑的那本《羊脂球》，應(yīng)該很值得一讀吧！我踮起腳，伸伸手，很快地把它取下來(lái)，然后，坐在書(shū)架下津津有味地看起來(lái)。就這樣，我又在書(shū)店里快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)上午。
朱熹說(shuō)：讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)做筆記、想問(wèn)題，和同學(xué)討論感受。汲取到的好詞佳句、教材片段，搬運(yùn)到作文中，使我的作文成績(jī)一路攀升，更讓我狂喜的是，上次期末考試時(shí)，作文居然得到了滿分。想想以前半天都寫(xiě)不下幾排字來(lái)，要不就是語(yǔ)句不通、錯(cuò)字連篇的我，如今已經(jīng)脫胎換骨了。劉向說(shuō)∶“書(shū)如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。“看書(shū)，的確使我受益。自從我迷上了讀書(shū)，閱讀面廣了，知識(shí)面廣了。更奇妙的是，語(yǔ)文成績(jī)仿佛也插上翅膀，一路遙遙。隨著年級(jí)的升高，我書(shū)架里的書(shū)也不斷增加，我的小房間幾乎成了一個(gè)小小的圖書(shū)室，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》、《窗邊的小豆豆》、《草房子》等圖書(shū)應(yīng)有盡有。
同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友，一路登攀，一起征服學(xué)習(xí)高峰吧！
篇三
我的好朋友長(zhǎng)得胖胖的，班里的男生說(shuō)她長(zhǎng)得一身肥肉，可我卻覺(jué)得她胖得可愛(ài)。她有一雙大而圓的眼睛，皮膚有點(diǎn)黑。班里的同學(xué)都不太喜歡她，還經(jīng)常找借口、理由欺負(fù)她，還給她起了個(gè)綽號(hào)叫“黑皮豬”。你們知道她是誰(shuí)嗎？猜對(duì)了，她就是毛雨露。
我起初也不是很喜歡她。但這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初，老師把我們安排到了同一個(gè)小組。于是我們開(kāi)始慢慢熟悉起來(lái)了。跟她交往的過(guò)程中，覺(jué)得跟她還是很投緣的，話也就十分投機(jī)了。我們常常會(huì)不約而同的做同一件事或異口同聲地說(shuō)同一句話，真是“心有靈犀一點(diǎn)通”��！
跟毛雨露相處了一段時(shí)間，覺(jué)得她也有不少優(yōu)點(diǎn)：她畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，而且是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的女孩，漸漸地我們就建立起了非常深厚而且不會(huì)被輕易沖垮的友情。
我和毛雨露都把自己掏心窩子的話向?qū)Ψ秸f(shuō)，沒(méi)有半點(diǎn)隱滿；有煩惱也向?qū)Ψ絻A訴，從不憋在心里，自己扛著；碰到難的題目，等到下課了，我們坐下來(lái)一起商討；我是班里出了名的“暴力女”，如果有人欺負(fù)她，我可會(huì)隨時(shí)為她“兩肋插刀”；我不高興了，她絞盡腦汁地把我逗我開(kāi)心……總之，就是把自己藏在心底好久的喜怒哀樂(lè)，不知向誰(shuí)說(shuō)的話都吐了出來(lái)。她總是雙手合十，眨著眼睛可憐巴巴地看著我的樣子像一只想吃骨頭的小狗，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
有時(shí)，我很自私地叫她別人玩，那是因?yàn)槲沂趾ε聞e人會(huì)從我身邊搶走她，有幾天天氣較熱我還沖她發(fā)過(guò)幾次火，她也沒(méi)生我的氣。
她家沒(méi)電腦，有些作業(yè)需要到電腦上查資料，她沒(méi)查到，早上去了我就借她抄，有些女生對(duì)我說(shuō)：“你幫得了她一時(shí)，幫不了她一世。等到了初中，你們必定會(huì)分開(kāi)的。”我只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，可我心里想：就是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短，所以我才要珍惜我們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)光啊。
雨露，你是我永遠(yuǎn)的知心好友。